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河北经贸北校区在校大学生游戏调查总体方案Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx一、市场调查主题与目标陈述A游戏娱乐的背景：游戏一词大家并不陌生，大学新生，很容易再踏进大学校门后，产生“放纵”情绪，迷恋网络、游戏。大学生要正确对待上网游戏问题，学校也不应一味的阻止学生游戏上网，而要引导学生适当的游戏上网。90%的学生都会在平时接触游戏，但其中50%的人并不能进行的正常健康的游戏生活。B调查主题：河北经贸大学北校区在校大学生游戏问题调查C调查价值与意义：在如今网络盛行之下，作为大学生的我们会有很多时间，这就使游戏进入了我们的生活，成为我们生活中不可缺少的元素，但一味的沉迷于游戏当中会使自己的人生变得缺乏色彩，脱离社会。所以此课题的价值意义在于调查大学生如何正确的对待游戏。如果大学生只是把游戏当作缓解学习与生活压力的一种消遣方式，能够区分网游戏世界与现实生活的不同情境，从而以不同的方式在不同的世界中行为，应该是可取的。这样可以使游戏成为一种排遣压力、不满，满足成就感的一种途径。D目标：比较准确的了解到大学生游戏生活的是否健康二、拟定市场调查的纲要：调查方法采用问卷法，关于游戏问题项目分为以下几个方面：a.游戏时间b.游戏种类（电脑、桌游、运动等）c.游戏的可玩性d.游戏中的社交e游戏影响生活.f.性别游戏差异g.地域游戏差异h.年龄等级游戏差异i.游戏的价值意义j.游戏与人生（调查问卷问题附后）三、确定市场调查对象：河北经贸大学北校区的在校大学生河北经贸大学北校区在校大学生大现有2万多人，其中现有全日制本专科学生23000余人、硕士研究生540人。对其中的100人进行问卷调查。具体调查对象抽取情况见下表：年级抽取人数大一30大二30大三20大四20四、选择市场调查资料收集的方法抽样方式及方法：采用分层随机抽样调查的方法，以全校学生为总体，在一、二、三、四年级中按3：3：2：2比例分层，在符合的学生群体里进行随机抽样，用样本调查结果推断总体。资料收集方法：采用文案法和问卷法相结合的方法。文案法收集的资料是动态资料和静态资料，偏重于动态，能够反映其变化。问卷法则可以在较大的范围内对众多的被调查者同时进行调查，大大缩短了调查时间，同时可以避免主观干扰，而且利于数据统计和分析。五、制定市场调查时间进度表市场调查时间进度表（2011-11-12~2011-12-11）市场调查工作环节时间分配（天）备注确定市场调查主题12011-11-12~2011-11-12二手资料收集62011-11-13~2011-11-18起草市场调查方案22011-11-19~2011-11-20实地调查72011-11-21~2011-1-27资料整理与分析72011-11-28~2011-12-2撰写市场调查报告82011-12-3~2011-12-11合计31天如有出入按实际天数计算六、编制市场调查费用预算表市场调查费用预算表费用项目金额(元)备注调查方案设计费400可以协商调查人员培训费100二手资料收集费50问卷设计、印刷装订费50调查实施费200资料处理统计分析费100调查报告撰写费100合计1000计费统计按整数收取七、设计市场调查质量控制指标问卷有效回收率达到99%。调查问卷抽查率不低于30%，其中入户入客检查10%，电话调查20%。问卷编码、数据录入正确率达到100%。采用逻辑效度、准则效度、折半信度等方法，对数据和文献、问卷调查进行全面检验。采用计算机程序控制直至重复录入的方法，保证数据库的准确率达到100%八、市场调查人员培训、分工、要求调查人员需要有一定的调查经验，调查人员调查时需要认真负责，使被调查人能够实事的填写问卷。分工不用太细，各个年级有调查人员即可，另外，还需要在网吧、棋牌室等地方安排调查人员。项目负责人：xxx；调查课题确定：xxx；材料收集：xxx；调查员：xxx；数据统计：xxx；调查报告撰写：xxx河北经贸大学北校区在校大学生游戏情况调查问卷题(一)游戏时间：1.·一天的游戏时间一般是多少？2.·你一般在什么时候玩游戏？3.·在网络游戏上花费的时间是多少？4.·除网络游戏花费的时间外，在其他游戏上的时间花费如何？5.·所花费的游戏时间占总空闲时间多少？6.·你认为游戏时间控制到什么程度合适？(二)游戏种类：1.·什么类型的游戏能够吸引你？2.·你对网络游戏以及其它游戏之中九成以上为暴力类型的游戏有何看法？3.·如果你玩游戏，你会玩那些类型的游戏？4.·例如扑克等纸牌游戏你如何看待？5.·大学生是否可以进行游戏赌博？6.·如麻将等大型桌游会不会影响到其它人？7.·网页游戏能否吸引到你？8.·你听说过那些教育游戏？(三)游戏的可玩性：1.·模拟类的游戏你认为是否符合真实？2.·你有没有听过或玩过模拟人生之大学城游戏？3.·你对即点即玩的网页游戏有何看法？4.·你认为游戏能给游戏者带来什么？5.·对于一个比较中意的游戏你是否会进行金钱投入？6.·你是否愿意在网上体验一种虚拟生活？7.·一款游戏能吸引你多久？8.·游戏的金钱投入对于你多少可以接受？9.·一般玩电脑游戏是单机还是网游？10.·对于自己玩的游戏是否否不玩到通关就不会放弃？11.·是否在乎游戏的输赢？12.·会因为玩游戏上瘾而熬夜?(四)游戏中的社交：1.·你喜欢自己玩还是大家一起玩？2.·一般在那里玩？3.·从多大开始接触游戏？4.·对于朋友之间比较风靡的游戏你是否会跟风？5.·你会不会像小时候一样再玩幼稚游戏？6.·游戏会不会影响到你的日常生活？7.·会在游戏中结识很多朋友么？8.·会不会因网游而进行网恋？9.·是否与游戏中的朋友建立真正的友谊？10.·有没有过因游戏而使你与家人产生矛盾？(五)游戏影响生活：1.·对游戏的迷恋程度2.·你会不会遇到事情时暂时放下手中的游戏？3.·棋牌类的游戏你选择虚拟的还是跟倾向于实物？4.·你会不会错把游戏里的场景当成现实场景？5.·会不会崇拜游戏当中的某个人？6.·你的着装是否会受游戏人物影响？7.·你是否会购买游戏周边物品(六)性别游戏差异：1.·您的性别？2.·游戏中男女性别是否存在差异？3.·你在游戏中建立角色是否按自己的性别决定4.·对于游戏中的“人妖”你如何看待？5.·游戏是否分男女？(七)地域游戏差异：1.·对于在异地上学的大学生，你是否会入乡随俗的玩一些具有当地特色的游戏？2.·网络游戏当中的分区你是否在乎？3.·你是否有“山水轮流转”的想法？4.·当你游戏时对于同城的游戏者是否有好感？5.·当游戏不顺时，你会不会咒骂地方不好？(八)年龄等级游戏差异：1.·游戏时你在意对方的年龄么？2.·游戏的等级是否会吸引你持续玩游戏？3.·是否认为等级越高的游戏者就是高手？4.·你的游戏年龄是多少？5.·你的游戏年龄会继续增长么？(九)游戏的价值意义：1.·你在游戏的同时是否有所收获？2.·与中国人看待游戏的观点相比外国却有不同的观点，你倾向于哪一方？3.·游戏对于你意义重大么？4.·游戏中的道具价值是否等价于现实货币？5.·游戏是否可以满足自己的欲望以及自信心？6.·游戏的同时你可以能学到什么？或者了解到什么？(十)游戏与人生：1.·游戏中的人与现实中的人是否一样？2.·游戏中的情侣你认为是时代的进步还是退步？3.·虚拟的人生等同于现实么？4.·对于人生的看法是否与游戏接轨？5.·游戏对于人生是怎样的存在？河北经贸北校区在校大学生游戏问题调查问卷亲爱的同学：您好，我们正在做份调查问卷以便了解在校大学生游戏生活的健康问题。本次调查采取不记名调查，请您如实回答以下问题，均为单选题。感谢您的支持和配合。6.您一天的游戏时间一般是多少？___A.1小时以下B.1—2小时C.2小时以上7.您认为游戏时间控制到什么程度合适？___A.占空余时间绝大部分B.占空余时间一半C.占空余时间小部分8.什么类型的游戏能够吸引您？___A.电脑网络游戏B,电脑单机游戏C.纸牌等桌面游戏D.其它9.如麻将、纸牌等桌游会不会在意影响其它人？___A.会B.不会10.游戏时是否可以进行赌博？___A.可以B.小额的赌博可以C.坚决不行11.您认为游戏能给游戏者带来什么？___A.快乐B.自信心、自尊心C.满足D.其它12.您是否愿意在网上体验一种虚拟生活？___A.非常愿意B.愿意体验一下C.不愿意13.是否在乎游戏的输赢？___A.是B.否14.是否有因为玩游戏上瘾而熬夜的情况?___A.经常B.偶尔C.从不15.是否与网络游戏中的朋友建立真正的友谊？___A.是B半真半假.C.否16.有没有过因游戏而使您与家人产生矛盾？___A.经常B.偶尔C.从不17.您是否会购买游戏周边物品?___A.肯定B.绝不C.视情况而定18.游戏的等级是否会吸引您持续玩游戏？___A.是B.否C.视情况而定19.游戏是否可以满足自己的欲望以及自信心？___A.可以B.不可以C.其它20.对于人生的看法是否与游戏接轨？___A.与游戏保持一致B.部分保持一致C.不一致感谢您与我们合作，我们想了解您的某些个人档案，目的是为了市场调查。当然，我们会保密的，请回答下列问题：性别：□男□女专业：____________________年级：_____________________宿舍：________________________________--------------问卷到此结束！以下内容由访问员填写，谢谢您的配合！---------------备注：调查时间：_________________________调查地点：____________________________调查者姓名：_______________记录：______________________________________________问卷编号：_____________河北经贸大学北校区在校大学生游戏问题调查统计表答案题号ABCD12450%1225%1225%00200817%4083%0031633%1633%817%817%43267%1633%005001633%3267%0063267%0048%1225%7817%3267%817%82858%2042%0000948%1225%3267%001048%817%3675%001148%817%3675%001248%817%3675%00131225%48%3267%00142450%817%1633%0015817%2042%2042%00市场调查报告一、前言在紧张的学习生活中游戏扮演了一个重要角色，它既可以放松心情，又可以在游戏中促进彼此的情感。但适当的游戏可以达到以上目地，如果游戏时间影响到正常的生活则会起到不良的影响。对此我经过了系统的调查。通过学习这个课程，不仅学到了相关的课本知识，还增加了我们的动手能力，还在进行问卷调查过程中学习到了与人沟通的技巧。时间从2011年3月20日开始历时100天，于6月27日结束。二、数据分析1、您一天的游戏时间一般是多少？A.1小时以下B.1—2小时C.2小时以上A-----50%B-----25%C-----25%经调查发现，被调查者的游戏时间基本上是一小时左右，两小时以上者占其中的25%，可见，河北经贸北校区在校大学生的游戏时间安排比较合理。这样合理的安排可以达到预期目的，使枯燥的学习生活变得丰富多彩起来。2、您认为游戏时间控制到什么程度合适？A.占空余时间绝大部分B.占空余时间一半C.占空余时间小部分A------0B------17%C------83%在调查中，大部分的被调查者将游戏时间控制在占空余时间小部分，而占大部分空余时间的几乎没有。不过占一半空余时间的还有相当一部分人。与此可以看出，学生在安排时间上计划比较粗略，往往会出现“计划赶不上变化”的事情，所以今后在控制游戏时间上应确定明确的时间安排计划，这样使自己不会深陷其中而不可自拔。3、什么类型的游戏能够吸引您？A.电脑网络游戏B,电脑单机游戏C.纸牌等桌面游戏D.其它A----