师生关系决定教育教学质量黄鸳鸯新型师生关系的形成,很大程度上取决于教师。教师精深的学问、友好的态度、高尚的人格、浓厚的教学兴趣、适当的情绪表现以及合理的言行,皆将成为学生所观察、所注意、所模仿的对象。对于学生来说,教师的人格、教师的素养是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。因此,一个优秀的教师必须主动地调节自己与学生之间的关系,使得教学既民主、轻松,又生动、严谨。就我个人认为,教师建立良好人际关系有以下几点意义:(1)是教师个人获得充分发展的重要条件一个人的成长与发展离不开周围人们的支持与帮助,比如家庭关系的和睦、同事关系的和谐、上下级关系的融洽等,对教师个人专注事业、丰富学识、获得更多的发展。(2)是提高教育教学质量,完成教育任务的基本条件人际交往是学校中开展教育教学工作的基本途径,不论是课堂教学还是做学生的思想工作,都必须通过师生间的人际沟通和各种形式的交往来进行。因此在这一过程中,以师生关系为核心的人际关系的状况常常会成为决定教育教学效果的关键。正所谓“亲其师而信其道”,这是所有优秀教师共同的经验。(3)有助于教师的身心健康良好的人际关系是保持身心健康的重要条件,其重要作用可以表现在许多方面:首先,良好的人际关系有助于满足个体多方面的心理需要,如安全、归属、爱和自尊等方面的需要。在生活中,每个人都需要他人的关心、尊重、信任、支持、接纳、喜爱甚至是依靠,这些基本的需要如不能得到满足,常会导致心理紧张,影响身心健康。其次,良好的人际关系可人使保持愉快的心境。家庭和睦、同事友好、邻里互助、会使人精神愉快,心情舒畅。否则你争我斗、关系紧张,极易产生压抑、郁闷、焦虑、烦躁等情绪状态,长此以往身心健康必受损害。此外,良好的人际关系还可以提供有效的心理支持。人们遇到了烦恼或挫折,需要他人的支持与帮助,理解和信任,良好的人际关系正是一种重要的心理支持系统,可以有效地减轻人的心理压力,促进自我调节水平和心理承受能力的提高。会,都具有十分重要的意义。要建立起新型的师生关系,我认为教师应做到以下几点:(1)教师要以真心换真情,善于理解、尊重学生。教师要真诚地对待每一位学生,关心爱护每一位学生,客观公正地对待每一位学生,(2)用发展的眼光看待学生的过去、现在和将来,允许学生在前进中出现的反复。(3)提高教师自身的素养,努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质。这是优化师生情感关系的重要保证。(4)提高教师的法制意识和民主意识,展示其自身的人格魅力和教学魅力,杜绝教师在教学和管理方面存在的管教式、放任式或保姆式的倾向与做法。这是优化师生情感关系的重要策略。(5)经常与学生进行多种形式的交往。总之,教师以平等、诚挚、友善的态度对待学生,有助于培养学生的自尊心;从学生方面说,良好的师生关系意味着学生在心理上趣向教师,从而主动的接近教师,提高与教师交往的频率,缩小与教师的心理距离。