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1秋天班级：姓名：家长签名：一、看清字形,记住笔顺,一笔一画写好字。子大二、照样子，划去不合适的字。1.耳（目木）2.写（子字）3.白（云去）4.（草早）地三、按原文内容填空，并完成练习。天气凉，树叶黄，一片片叶从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“”字，一会儿排成个“”字。1.给“一”字注音标声调。()()()一片片一会儿一群2.秋天到了，大雁要飞到（南、北）方去过冬。（划去不正确的答案）3.看到黄树叶从树上落下来，我知道秋天来了；我也知道秋天来了。四、读一读，完成练习。guǒshúyángguāngnàshútòushìzhǎnzhǎndēng秋天，果子熟了。阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯longguàzhītōngtongzǎokēmǎnǎoshìdòuxǐ′àimǎn笼挂在枝头，红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满shùpíngguǒzhāngháixiàoliǎnpútaojiàchéngchuàn树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，hóngqīngzǐshǎnzhemíguāngcǎi.有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。1.葡萄架下的葡萄有几种颜色？用“○”圈出来。2.请用“”画出描写柿子、枣、苹果像什么的句子。2小小的船班级：姓名：家长签名：一、请用“○”圈出前鼻音的字。两看见在船的星闪二、拼一拼，写一写本课的生字，再填一填。yuè共画，第二笔是。ér共画，第二笔是。tóu共画，第五笔是。lǐ共画，第五笔是。三、连一连，读一读。小小的星星蓝蓝的草地闪闪的船儿红红的太阳弯弯的月儿绿绿的天空四、想一想,照样子填一填。例：星星像宝石。云朵像，月牙像。五、和大人一起读。fēngshùdeyèshǒuzhǎnghóngyínxìngshùyè枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。银杏树的叶子bǎshànjīnhuángchuīwútónghúdié像一把把小扇子，金黄金黄的。秋风一吹，梧桐树叶像一只只花蝴蝶zàimànfēiwǔ在漫天飞舞。shùlínměijíle!秋天的树林美极了！3江南班级：姓名：家长签名：一、我会练字。可东西二、把可以组成词语的字连线。江东采北莲南叶西莲风三、数一数，填一填。1.“可”共画，第二笔是，可以组词。2.“西”共画，第五笔是。3.“东”共画，第二笔是可以组词。四、选一选，填一填。①东②西③南④北1.早晨，太阳从（）方升起。傍晚，太阳从（）边落下。2.我们住在中国的（）方，（）方的冬天会下雪。五、读诗词，完成练习。江南好〔唐〕白居易fēngjǐngjiùcéngān.江南好，风景旧曾谙。chūjiāngshènglǜrúlán日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。néngyì能不忆江南？1.这首词描写的是江南什么季节的美景？用“○”在词句中圈出来。2.用“”画出表示颜色的词。4四季班级：姓名：家长签名：一、我能看拼音写笔画。shùgōushùwāngōupiězhéhéngzhégōushùwānshùzhé二、辨字组词。天（）四（）人（）大（）西（）个（）三、我会连：把相关的内容连一连。春天荷（hé）叶圆圆。夏天小草发芽（yá）。秋天北风呼（hū）呼。冬天树叶变黄（huánɡ）。四、根据课文内容选一选。（填序号）①闪闪的②小小的③蓝蓝的④弯弯的月儿船儿天空星星五、我是小作家，我能模仿课文说一说。花儿红红，他笑着说：“我是春天。”黄叶，他跳着舞蹈说：“我是。”，说：“我是。六、和大人一起读儿歌。风春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹热庄稼吹热果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。语文园地四班级：姓名：家长签名：一、我会把意思相反的词连起来。二、读一读，选择其中的词语说一说。春天夏天秋天冬天桃花青草莲花西瓜枫叶菊花雪人树叶例：我喜欢夏天，因为夏天的西瓜甜如蜜。我喜欢，因为。三、读一读,记一记。一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。四、我会坐火车。四月东子女云三画四画五画正后小男天开女反地大关五、谁和谁是好朋友？请帮它们拉拉手。鸟儿在山上跑（pǎo）。老牛骑（qí）车。小鱼在天上飞。妹妹捉（zhuō）虫。白马在水中游（yóu）。小鸡下棋。六、阅读小天地。秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走来，走进我们香甜的梦。1.这段话共有句。2.读短文，连一连。苹果眼睛葡萄是秋姑娘的脸蛋红枣笑声风铃嘴巴3.秋天还有哪些水果成熟了？七、和大人一起读。四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花咪咪笑。夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏。6画班级：姓名：家长签名：一、把字和音节连线。二、反义词对对碰。三、按课文内容填空。远看（）有色，近听（）无声。春（）花还在，()来鸟不惊。这首诗写了种景物，请用“”画出来。四、猜一猜。画时圆，写时方，冬时短，夏时长。谜底：五、快乐阅读。fáng房子chítángqīngwā池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，shùfēngxióngyīng大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。1.儿歌中有哪些动物？在对应的动物图片下面画“√”。（）（）（）（）（）2.模仿儿歌填一填。是的房子,是的房子。7大小多少班级：姓名：家长签名：一、看图写一写。小站在身上。桃子多，苹。苹大，，桃子小。二、我会分。黄牛睡莲小猫公鸡桃花小草鸭子杏树三、我会看图写出意思相反的词。关—（）左—（）去—（）（）—（）（）—（）四、我不但会读，还会用。一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书六幅画，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，用错量词出笑话。五、读一读，完成练习。yángqiúràopǎo太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。1.太阳，地球；地球，月亮。2.按从小到大的顺序排排队：。（填序号）①阳②地球③月亮动物植物物.8小书包班级：姓名：家长签名：一、看图写词语。chǐzixiǎodāoběnzizǎoshàng二、照样子，连一连。一块一把一本一支三、把不同一类的词语涂上你喜欢的颜色。1.书包尺子作业本苹果2.春天蓝天夏天冬天3.南方北方方向东方四、读一读,做一做。bǎobèizhēn我的小书包,宝贝真不少。qiānzhuàn课本作业本,铅笔转笔刀。1.“小书包”里有哪些宝贝?在括号里画“√”。（）（）（）（）2.你的小书包里还有哪些宝贝？告诉大家。3.把你会做的事情前的涂上红色。jùbǎifàngzhěngqízhěnglǐ我会把文具摆放整齐。我会自己整理书包。9日月明班级：姓名：家长签名：一、我会看图写生字。二、采蘑菇。（填序号）①尘②从③众④双⑤森⑥书⑦早⑧尺平舌音的字：翘舌音的字：三、汉字小魔术。男-田=森-木=尖-小=明-月=四、读读认认，注意加点字的构成。jiānruìyáng小大为尖．，尖锐无比。小土为尘．，尘土飞扬。dāngkōngpénggāomǎnzuò日月为明．，明月当空。月月为朋．，高朋满座。五、看图猜字，选择合适的序号填在括号里。①采②串③坐④休⑤雷()()()()()10升国旗班级：姓名：家长签名：一、拼一拼，写一写。lìzhèngwǔgèzhōngxīn二、写出同音字，并组词。lì三、照样子，词语开花。红国升旗红中四、读例句，把句子补充完整。例：五星红旗，多么美丽。1.花儿多么。2.多么。五、读儿歌，回答问题。cìweishíyòngkuāngluó小刺猬，拾果果，不用筐，不用箩。gūlugǔnbēihuíjiā骨碌骨碌打个滚，背着果果回家了。*小刺猬用什么把果果带回家？在正确的答案后面画“√”。身上的刺（）筐（）箩（）语文园地五班级：姓名：家长签名：一、我会在正确的读音后画,错误的读音后画。年niàn晚wǎnɡ昨zhuó升shēng今jīn起qǐ二、给正确的字打上“√”。一（面把）红旗一（座坐）小桥一（两辆）汽车一（朵多）荷花一（只条）小鱼一（棵颗）松树三、按笔顺规则写字。1.从左到右：2.先撇后捺：四、快乐发现，找出汉字中相同的部分写在叶片上。棋桥树桃草莲苹花妈奶妹我发现：女字旁的汉字大多和有关。五、我会看图连一连。三个萝卜两根黄瓜两朵花两片绿叶一支毛笔一丛草六、按时间先后顺序排一排。(写序号)①今天中午②去年春天③昨天晚上④上个月七、按古诗的顺序连一连。八、读短文，完成练习。lǐng云的本领大biàngèzhǒngyàng云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一pǐmógu匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇，bèngtiàolù有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿……1.这段话共有()句话。2.天上的云像什么，用“——”划出有关的词语。在正确的说法后面画“√”。1.这首诗的作者是唐朝的李白。（）2.这首诗告诉我们应该爱惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。（）5.影子班级：姓名：家长签名：一、连一连，让汉字音节手拉手。狗前黑影它hēiɡǒuyǐnɡqiántā二、把意思相反的词连起来。前下天小黑后晚早左白远地上右大近三、写一写，再组词。在（）后（）我（）好（）四、请爸爸妈妈和自己一起读短文。影子的颜色黄蝴蝶想:我的影子一定是金灿灿的。红蝴蝶想:我的影子一定是红艳艳的。绿蝴蝶想:我的影子一定是绿油油的。三只美丽的蝴蝶飞到阳光下，看看自己的影子：“哦，我们的影子全是黑的呀”。五、和爸爸妈妈到阳光下或灯光下做找影子的游戏。6.比尾巴班级：姓名：家长签名：一、我是认读小高手，能给正确的读音打“√”。sōnɡshǔ（）wěibā（）tùzi（）松鼠尾巴兔子shōnɡsǔ（）wěiba（）tùzǐ（）二、我会当小司机，把我的词语朋友请上车。三、我会按课文内容选择序号。①猴子②孔雀③松鼠④兔子1．的尾巴像把伞。2．的尾巴最好看。3．的尾巴长。4．的尾巴短。四、我会读，也会答。你知道动物的尾巴有什么用处吗？鱼的尾巴就像船上的舵（duò），鱼儿游动的时候，靠（kào）尾巴掌（zhǎnɡ）握（wò）前（qián）进（jìn）的方向（xiànɡ）。牛的尾巴好（hǎo）比一条长鞭（biān），夏天，它总（zǒnɡ）是不停（tínɡ）地甩（shuǎi）来甩去，牛用它赶（ɡǎn）走背（bèi）上的苍（cānɡ）蝇（yinɡ）和蚊（wén）子。狗的尾巴还能（nénɡ）表（biǎo）示（shì）感（ɡǎn）情（qínɡ）呢。它一见主人，尾巴就摇（yáo）个不停（tínɡ），假（jiǎ）如（rǔ）见到陌（mò）生人，它马上把尾巴竖（shù）起来，嘴里还发（fā）出“汪（wānɡ）汪”的叫声。动物的尾巴真是各有各的用处啊！1.文章中写了种动物的尾巴，请在短文中把它们“Ο”出来。2.连一连。鱼的尾巴能表示感情牛的尾巴掌握前进的方向狗的尾巴赶走苍蝇和蚊子长比巴把7.青蛙写诗班级：姓名：家长签名：一、我会拼，也会写。wǒmenxiàyǔyíɡè二、根据课文内容连一连。小蝌蚪省略号（……）水泡泡句号（。）一串水珠逗号（，）三、读下面的短文，用“Δ”标出逗号，用“Ο”标出句号。我是一只小蜗（wō）牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍（shuǎ），背着屋子觅（mì）食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。四、青蛙做了这首美妙的诗，小动物们知道了也来了，看看都来了谁，把它们连一连。小羊小鸡小猫老鼠公鸡鸭子老牛小鸟叽叽咩咩哞哞喔喔喵喵嘎嘎吱吱喳喳五、小动物们会做一首什么样的诗呢？选一种动物模仿课文说一说。8.雨点儿班级：姓名：家长签名：一、读一读，选出正确读音打上“√”。1.海妈妈有数（shǔshù）不清的浪娃娃。2.我喜欢语文，也喜欢数（shùshǔ）学。3.妈妈夸我长（zhǎnɡchánɡ）大了。4.我家门口有一条长长（zhǎnɡchánɡ）的小路。二、照样子写出下列字的部首。到（刂）彩（）空（）绿（）没（）三、比一比，再组词。有（）人（）问（）半（）在（）从（）们（）牛（）四、连一连