《11-20各数的认识》解决问题

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人教版小学数学第一册第六单元(第四课)解决问题1.我会填:(1)斑马排第1,小兔排第(),大象排第(),小鹿排第()。(2)小兔的前面有()种动物,大象的前面有()种动物,小鹿的前面有()种动物。48103792.我会想:(1)我前面有4人,一共有()人排队。(2)我后面有3人,一共有()人排队。(3)一共有10人排队,我的前面有6人,我的后面有()人。543小丽和小宇之间有几人?从图中你知道了什么?二、学习新知求什么问题?“之间”不包括小丽和小宇1.数一数:小丽和小宇之间有几人?1015想一想:10和15之间的数有哪些?10和15之间的数有:11、12、13、14答:小丽和小宇之间有4个人。2.画一画:第10第15小丽小宇答:小丽和小宇之间有4个人。三、巩固练习1.东东和玲玲之间有几人?(1)从第4开始往后数:第5、第6、第7。答:东东和玲玲之间有3个人。(2)第4第8答:东东和玲玲之间有3个人。1.东东和玲玲之间有几人?星期一星期五答:运动会星期五开。(1)数:10、11、12、13、14共5页。第15答:他今天读了5页。第10(2)画:四、布置作业这节课你学到了什么?四、总结

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