一年级数学钟表的认识课件

钟表的认识新人教版一年级第一册数学谜底：钟表形状圆形大格154328769121110一共有个大格12指针长针（分针）短针（时针）小结—钟面上有些什么？长针（分针）短针（时针）这是几时呢？7时12时4时﹙分针指着12时针指着7﹚﹙分针指着12时针指着12﹚﹙分针指着12时针指着4﹚小结：分针长长指12，时针指几就几时。认识整时的方法：分针长长指12，时针指1就﹙﹚时；分针长长指12，时针指2就﹙﹚时；分针长长指12，时针指3就﹙﹚时…123晚上时下午时小朋友们：你们知道现在几点了吗？小华在干什么？认识整时49先看钟面下方是几时，再看钟面上少了哪根针，谁能帮助老师来完成？10时6时3时8时31269123691236912369整时的表示方法：11时11：00连一连11时4：003：007时小朋友们：你们知道现在几点了吗？小华在干什么？8时8：0010时10：0012时12：006时6：009时9：00为什么同样是9时，小华却做着不一样的事情呢？上午9时晚上9时课堂小结这节课你有什么收获呢？1。我会看钟表了，会认整时了。﹙分针指向12，时针指着几，就是几时﹚。3.我们应该合理安排时间，遵守时间、珍惜时间，做时间的主人。2。我会用两种方法表示整时。家庭作业：设计尝试：请同学们自己做主，当一次小小设计家。设计你星期天的安排。上午（）时做（）（）时做（）（）时做（）下午（）时做（）（）时做（）同学们再见!