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《电流和电路》复习复习目标：1、知道摩擦起电现象，知道两种电荷及它们之间的相互作用。知道电量及其单位。2、常识性了解原子结构，理解摩擦起电原因。会区分导体和绝缘体。3、知识电流是如何形成的及电流方向的规定。知道电路各组成部分的基本作用和常用电路元件的符号。知道什么是通路、开路和短路。4、知道什么是串联电路和并联电路。会联接简单的串、并联电路。会画简单的串、并联电路图。5、会用电流表测电流。知道串联电路和并联电路的电流的特点知识梳理：电荷1、用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带电。这是因为在摩擦时丝绸电子，玻璃棒电子；毛皮电子，橡胶棒电子。摩擦起电的实质是：。2、同种电荷相互；异种电荷相互。3、电荷的多少叫作，简称电荷，符号是Q，单位是。4、验电器的原理：。5、导体：的物体，原因：。绝缘体：。正负得到失去失去得到电子发生了转移排斥吸引电荷的量库伦同种电荷相互排斥容易导电内部有大量的自由电子不容易导电的物体课内探究：1、有A、B、C、D四个带电体，若A与B吸引，B与C排斥，A和D排斥，而D与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则四个带电体的带电情况是：A带，B带，C带，D带。正电正电负电负电组成电源、用电器、开关、导线电源能够提供________的装置。如：电池、发电机用电器用电来工作的设备。工作时，将________转化为其他形式的能开关控制电路的____,开关闭合相当于导线导线______电能电能电能通断输送知识梳理二：电路电路的三种状态类型概念特点通路处处________的电路，又叫闭合电路电路中有电流通过，用电器能够工作断路某处________的电路，又叫开路电路中无电流通过，用电器不能工作短路不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路电路中的电流会很大，可能烧坏电源，这是不允许的连通断开知识梳理二：电路在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图14是某同学连接的电路：（1）如果合上开关，将出现_______现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成_______的不良后果。（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号。短路烧毁电流表×课内探究：1、如图所示电路中，当________闭合时，L1、L2并联；当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。S3,S1S2,S3反馈提升：2.下列与实物图一致的电路图是（）ABCDC反馈提升：类型串联电路并联电路定义元件________连接的电路元件______连接的电路特征电路中只有______电流路径，一处断开，所有用电器都停止工作电路中的电流路径至少有：,各支路中的元件独立工作，互不影响逐个顺次并列一条知识梳理三：串联、并联电路两条开关作用控制______电路______中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路电流电流处处______总电流等于各支路电流________实例开关和用电器家庭中各种电器之间整个相等干路之和知识梳理三：串联、并联电路1、画出测量b点电流的电路图，并标明仪表的“＋”、“－”接线柱。L2L2L1SabcaL1SA课内探究：2、按下边的电路图连接实物。L1L2S1S2方法总结：并联电路的连接，先找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）。连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上；接电流表，要注意正负接线柱和量程的选择。反馈提升：图中，一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接_____和_____两根线就可以了。B、ED、F形成电荷的________移动形成电流，用符号I表示单位____(符号：____)；1A＝____mA，1mA＝____μA方向①________定向移动的方向规定为电流方向；②电路闭合时，在电源的外部，电流的方向是从电源____极经过用电器流向____极定向安培A103103正电荷正负知识梳理四：电流测量工具：电流表符号__________量程0～0.6A0～3A选择量程时，要进行试触分度值______________使用方法“三要”：要选择合适的量程，要将电流表串联在电路中，要使电流从“____”接线柱流入、“____”接线柱流出；“一不”：在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极；“两看清”：看清电流表所使用的______和________0.02A0.1A＋－量程分度值知识梳理四：电流如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求。（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2中电流为_________A。（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则干路电流为A，那么灯L1中的电流为_______A。0.360.80.44课内探究：1、如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为，A2的示数为，灯L1中的电流是.L1L21.8A0.36A1.44A反馈提升：2.某同学进行了如下实验：根据连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源，重复实验，记录数据如下表。电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8（1）该实验探究的问题是；（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：。并联电路的电流规律换用两个规格不同的灯泡做实验反馈提升：