青岛版小学科学四年级下册期末测试题

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青岛版小学科学四年级下册期末测试题一、填空1、一般情况下,物体具有(热胀冷缩)的性质。液体温度计是根据(液体热胀冷缩)的性质制成的。2、花岗岩是由(石英)、(长石)、(云母)三种矿物组成的。3、岩石在自然界当中,受到(气温变化)、(植物生长)、水流冲击、风吹日晒等因素,会发生破碎,这种现象叫做(风化)。4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫(沙质土);沙和黏土含量适中的土壤叫(壤土)。5、发光的物体叫(光源)。光是沿(直线向四面八方)传播的。6、平面镜能使(光的传播路线)发生改变。7、一个物体的位置需要(参照周围其他物体的位置)来确定。8、地球是一个很大的(球)体。人们把地球分为(五)带。9、由于(光的折射),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。10、光给我们的生活带来了方便,如(夜晚照明)等;光也会给我们的生活带来污染,如(白亮污染、人工白昼、彩光污染)等。11、(由于地球的吸引)使物体受到的力叫重力,重力的方向是(重力)。二、判断题1、岩石经过不断的风化最终将变成沙子。(对)2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。(错)3、使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。(对)4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。(对)5、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。(错)6、红色、紫色色、蓝色是色光的三原色。(错)7、不同的土壤中植物的生长情况不一样。(对)8、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。(对)9、同一物体在两个平面镜前,夹角越大,成的像越多。(错10、电焊光,月光、云母光都是光源。(错)三、选择题1、我们做的“小喷泉”主要是利用(A)热胀冷缩现象。A气体B液体C固体2、下列自然土壤中最肥沃的是(C)。A红壤B红壤C黑土3、渗水快,保水性能差的是(A)。A、沙质土B、黏质土C、壤土4、彩虹的形成原因是(B)。A、光的反射B、光的折射C、光的直线传播5、关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是(C)。A土壤能使植物得以固定。B土壤能给植物生长提供养分。C土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。6、我们在小孔成像实验中看到的像是(B)A正立的B倒立的7、彩虹一般不会在空中出现很长时间,过一段时间就逐渐消失了。这是因为(A)A空中的小水滴受热逐渐蒸发了B自动消失C小水滴太小8、彩虹的光环最内侧的颜色是(B)。A红色B紫色C蓝色9、下列岩石遇盐酸不冒泡的是(A)A花岗岩B砂岩C大理岩10、不能成像的镜子有(C)。A平面镜B凹面镜C三棱镜11、夏天电线杆上的电线与冬天相比(B)。A紧了B松了C没有变化12、在其它条件相同的情况下,植物在(C)里长得茂盛。A沙质土B黏质土C壤土13、(C)镜中的像是倒立的。A平面镜B凸面镜C凹面镜14、(A)青灰色或褐色,颗粒很细,硬度大,遇盐酸冒泡。A石灰岩B花岗岩C大理岩四、实验技能。实验一:研究土壤的成分。(1)在研究土壤成分时,我们可以借助的工具有(­­­­烧杯、酒精灯)等。(2)在用加热的方法检验土壤成分时,开始加热冒出的“白烟”是(水蒸气)。这说明土壤中含有(水分);继续加热看到冒出的“白烟”应是(溶解)在水中的(无机盐腐殖质)燃烧,同时还会闻到(烧糊)气味。(3)通过我们的实验研究,土壤中含有(砂、黏土、空气、腐殖质)等物质。填空:1、水在(4℃)时体积最小,在(4℃)以下,随温度降低,其体积不断增大。2、(岩石)是地壳的基本物质。常见的岩石有(花岗岩)、(砂岩)、(石灰岩)、(页岩)、(大理岩)等。其中红褐色或灰色,薄层状结构的(页岩)硬度较小。3、(土壤)中水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源。4、我国耕地面积居世界第(4)位,但人均占有量较低,仅为0.001平方千米,不到世界平均水平的三分之一。5、发光的物体叫做(光源)。光是沿着(直线)向(四面八方)传播的。6、表面是平的镜子叫做(平面镜)。平面镜能(反光)。平面镜中的像和镜外物体(大小相等),(左右相反)。7、光从一中透明的物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做(折射)。8、三棱镜能把阳光分解成(红橙黄绿蓝靛紫)七种色光。9、国际上一般将光污染分成三类:即(白亮污染)、(人工白昼)、(彩光污染)。10、地球是一个(球体),半径为(6400千米)。根据地面接受太阳光线的照射情况,人们把地球分为五带,地球上有(七)大洲,(四)大洋。在地球仪上连接两极的线叫(经线),指示南北方向;与经线相交的线叫(纬线),指示东西方向。中间最大的纬线圈是(赤道)。11、在地球上或地球附近,任何物体都会受到地球引力的作用。由于地球的吸引力而使物体受到的力叫做(重力),重力的方向是竖直向下的。12、物体受到的重力可以用(测力计)测量,力的单位是(牛顿),简称(牛),用(N)表示。测力计分平板测力计和圆筒测力计。

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