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青岛版四年级科学下册期中试题学校班级姓名等级一、查漏补缺：1、液体温度计是根据液体（）的性质制成的。2、在一般情况下，饮料受热时体积会（），受冷时体积会（），说明饮料有（）的性质。3、遇盐酸冒泡的岩石有（）、（）等。4、我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的（）。5、岩石在自然界当中，受到（）、植物生长、水流冲击、风吹日晒等因素，会发生破碎，这种现象叫做（）。6、拔生长在土壤里的植物感觉有些费力，说明土壤有（）的作用。二、珠海拾贝：1、冬天司机叔叔把水箱里的水放掉，原因是（）。A、水太热了B、水太多了C、水结冰会胀坏水箱2、用盐酸进行岩石检测时，必须用（）取用盐酸。A、铝勺B、滴管C、直接倒在岩石上3、下列土壤的透气性最好的是（）。A、黏质土B、壤土C、砂质土4、下列物质中，（）的热胀冷缩本领最强。A、水B、空气C、铜球5、关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（）。A、土壤能使植物得以固定。B、土壤能给植物生长提供养分。C、土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。6、夏天电线杆上的电线与冬天相比（）。A、紧了B、松了C、没有变化7、下列自然土壤中最肥沃的是（）。A、红壤B、褐土C、黑土三、明辨是非：1、瘪了的乒乓球即使破了，用热水烫一烫也会鼓起来。（）2、大理岩是用来雕刻、磨制各种工艺品的最好的材料。（）3、我国“地大物博”，根本没有必要担心“沙化”会影响到耕地的数量（）4、不同的土壤中植物的生长情况不一样。（）5、给自行车胎充气，夏天应多些，冬天应少些。（）6、人类应该合理地开采岩石，科学的利用岩石，节约岩石资源。（）四、一起来实验：固体有热胀冷缩的性质吗？实验步骤实验现象原因找一个金属球和一个金属环，金属球刚好能从金属环中通过。把金属球放在酒精灯上加热一段时间，然后放在金属环上。把金属球放在冷水中，使其冷却，再放到金属环上实验结论五、生活中的科学：我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。（写3条）六、猜想与探究：在大自然中，看到各种奇形怪状的岩石，除了人力能改变岩石的形状、大小以外，温度的变化对岩石是否有破坏作用？请写出你的猜想与探究方案。期中测试一、查漏补缺：（10分）1、热胀冷缩2、膨胀收缩热胀冷缩3、石灰岩大理岩4、三分之一5、气温变化风化6、固定植物二、珠海拾贝：（14分）1、C2、B3、C4、B5、C6、B7、C三、明辨是非：（6分）1、×2、√3、×4、√5、×6、√四、一起来实验：（10分）固体有热胀冷缩的性质吗？实验步骤实验现象原因金属球不能通过金属环金属球受热体积膨胀金属球能通过金属环金属球遇冷体积收缩实验结果固体有热胀冷缩的性质五、生活中的科学：（4分）（1）尽量少使用塑料袋，减少白色污染。（2）成立环保宣传小组。（3）多植树造林。（4）做“护绿小队”队员（写出3条，只要合理即可）六、猜想与探究：（6分）猜想：温度的变化对岩石具有破坏作用。（2分）实验方案：（4分）1．用镊子夹住一小块岩石在酒精灯上烧一会，然后立即把它放入冷水中，观察有什么变化。2．照上述方法反复做几次，观察岩石有什么变化。