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二年级上册语文园地八绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网鸽ɡē羚línɡ蚯qiū蚓yǐn绿色圃中学资源网识字加油站试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。狼猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕天上：地上：海里：白鹤鸽子蝴蝶狼猩猩羚羊蚯蚓蚕海龟螃蟹啪唰吱呀嗡嗡嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳我发现这些词语都是表示声音的词语，都是带有“口”字旁的形声字。大家都睡着了，突然响起的敲门声。，雨不停地下着。哗啦哗啦咚咚咚鸟在树上————地叫个不停。一阵风吹过，树叶发出——————的声音。叽叽喳喳沙沙沙木瓜掉进水里，传来———的声音。咕咚豆大的雨点从天而降，————打在玻璃窗上。啪啪啪房门————一声打开了，我想是爸爸回来了。吱呀圣诞到，鹿儿跑，铃儿响————。叮当领领群群船船朗朗有的字左右两边宽窄大致相等。先看后写，才能减少修改次数，保持页面整洁。领船群朗一看字的结构二看各部分位置三关键笔画狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水lánɡtūnhǔyànjīnɡɡōnɡzhīniǎodǎnxiǎorúshǔlónɡfēifènɡwǔlòuwǎnɡzhīyúrúhǔtiānyìjīmínɡɡǒufèihàiqúnzhīmǎrúyúdéshuǐ这三组成语都是带有动物名称的四字成语。狼吞虎咽——形容吃东西又猛又急的样子。龙飞凤舞——原形容山势的蜿蜒雄壮，后也容书法笔势有力，灵活舒展。鸡鸣狗吠——鸡啼狗叫彼此都听得到，比喻聚居在一处的人口稠密。我听见了这____________的嘈杂声。他______________地吃了三大碗饭。老书法家运笔潇洒自如，写出的字____________。狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟——被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕漏网之鱼——逃脱鱼网的鱼，比喻侥幸逃脱的罪犯或敌人。害群之马——危害马群的劣马，比喻危害社会或集体的人。敌人吃了败仗，如同___________逃跑了。我们必须把所有在逃犯抓捕归案，不能让他们成为逍遥法外的____________。他真是个___________，和他起玩乐的年轻人全迷上了赌博的恶习。漏网之鱼惊弓之鸟害群之马胆小如鼠——胆子小得像老鼠，比喻十分胆小。如虎添翼——好像老虎长上了翅膀，比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。如鱼得水——好像鱼遇到水一样，比喻遇到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。别看他气壮如牛，其实————。得到老师的帮助，我们小组————最先完成了任务。我们如果平时注意积累，写起文章来才能————，很顺利。如虎添翼胆小如鼠如鱼得水称赞小刺猬小獾消除疲劳找到自信学会称赞，分享快乐真能干香极了1短文主要写了哪些动物？2他们是怎样称赞对方的？用横线画出来3称赞给对方带来了什么好处？用波浪线画出来4短文告诉我们什么道理？称赞《称赞》这篇课文告诉了我们一个怎样的道理？称赞能给予我们神奇的力量，带给我们无尽的快乐。所以在生活中，我们要善于去发现别人身上的优点，给予周围人更多的称赞!嗡嗡呱呱汪汪喵喵哗哗咚咚哈哈轰隆隆叮咚哗哗滴答噼里啪啦怦怦咚咚喳喳蜜蜂青蛙小狗小猫流水声鼓声笑声雷声泉水大雨小闹钟鞭炮声心跳声敲门声喜鹊树叶风声呼呼沙沙