2018年文定实验学校禁毒教育工作汇报材料文定实验学校建校于2012年。学校以“勤、恪、忠、毅”为校训,以“重个性、强素质、高品位”为办学理念,以“高质量、有特色、创一流”为办学目标,高举继承与创新两面大旗,力求形成“学博、德高、乐教、善导”的教风和“乐学、勤问、缜思、求新”的学风,培养人格健全、基础扎实、学有所长、身心健康的中学生。学校办学7年,取得了令人瞩目的成绩,先后获得“衡阳市禁毒教育示范性学校”“南岳区教育系统安全生产工作优秀单位”“南岳区初中教学质量先进单位”“南岳区民办学校目标考核优秀单位”“南岳区民办教育机构年检优秀单位”等光荣称号。学校现有学生2080名,主要来自南岳、衡山、衡东地区。学校背靠名山,依托名校,校风醇厚。学校根据新时期德育工作特点,将禁毒教育作为学校德育工作重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上,立足学校实际,紧紧围绕“远离毒品,珍爱生命,从我做起”的主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:一、组织健全,责任到人,措施到位学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此,成立了由李华校长为组长,以分管德育工作的副校长康立之为副组长,以德育处聂长清主任为具体实施人,以及各处室主任和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建学生禁毒宣传志愿者队伍,形成了一个校内外结合的禁毒教育管理体系。要求各班班主任与充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案,各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划,利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范针对学校实际情况,学校制定了行政领导、德育处、文明岗、班主任等值班制度,明确了各自的职责。多管齐下,及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向,发现问题,及时处理解决,确保青少年的身心健康。此外,学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划,从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,让学生学法、知法、懂法、守法,不做违法犯法的事。三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动根据初中生的心理特点与认知能力,开展了形式多样的禁毒教育活动,帮助学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜生命,拒绝毒品的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。学校做到每月有活动主题,每月落实到位。具体做法有:3月份,学校举行禁毒专题教育大会。4月份,利用主题班会课,组织学生观看一部禁毒教育片。教育片从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。5月份,要求全校师生读好一本禁毒书籍,并举行征文活动。根据德育处、语文教研组的统一安排,在全体语文教师的积极配合下,学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动,得到广大师生的积极响应,并从中选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章。6月份,进一步推进“6.27”工程建设,学校举行一次全校师的禁毒签名仪式活动。7月份,完成一次网上禁毒知识竞赛答题活动。9月15日,全校举行班会“不让毒品进校园,家庭”。各班级积极行动,学生热情高涨,班会课的内容丰富、形式多样学生们都获益匪浅。10月1日,结合“国庆”庆祝活动理行禁毒宣传教育。11月1日前,各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会。12月3日前,组织学生完成网上“禁毒知识”竞赛答题活动。12月30日,各班级办一期主题为“学生不吸毒,校园无毒品”的黑板报,大力宣传防毒禁毒知识。一系列活动的开展,将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中,使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育,收到了良好的效果,实现“师生不吸毒,校园无毒品”的目标,确保广大师生健康成长。四、实现禁毒宣传教育的“六结合”,提高师生的防毒认识将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上,始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合,与预防艾滋病教育相结合,与学校法制教育相结合,与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合,与培养青少年树立良好的道德观念相结合,与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措,为学校课程改革注入了新鲜血液,为课堂教学的多元化开辟了新的途径,毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。五、推行课堂教学渗透教育,增强禁毒防毒教育的持续性和针对性发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我校在进行日常禁毒教育的同时,要求老师们,尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂。禁毒课老师上讲台,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展全方位、分层次的渗透教育,使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成“珍爱生命,远离毒品”的意识。与此同时,为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。六、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告知家长的一封信》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同,取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系,整治校园周边环境,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的辅导作用。七、学校当前还存在的问题我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是受设施条件的限制,禁毒宣传的范围和力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐;三是没有专职教师进行授课,在一定程度上影响总体教育发展。为此,我们下一步的工作是,一是切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实;二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合;三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。总之,通过学校开展的丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害,自觉抵制、远离毒品,增强防毒、禁毒意识,营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境,提升了学校德育的工作水平,师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息,充满了朝气和活力!文定实验学校2019年1月5日