小数的意义练习题二

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小数的意义练习题二班级:组名:姓名:一、知识点1、分母是10、100、1000„„的分数可以用小数来表示。2、小数是十进制分数的另一种表现形式。3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一„„分别写作0.1、0.01、0.001„„4、每相邻两个计数单位间的进率是10。5、小数的读写法:读法:整数部分按照整数读法来读,小数部分要顺次读出每一个数。写法:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是0就写0,小数部分依次写出每一个数。6、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。7、小数大小比较:先比较整数部分,整数部分相同比较十分位,十分位相同比较百分位,„„8、小数的大小比较:(1)统一单位。(统一成一样的单位)(2)把要比较的数写成一列(小数点必须对齐)(3)先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,比较百分位;百分位相同,就比较千分位„„„9、进率:1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米=1000毫米1千克=1000克1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方千米=100公顷1吨=1000千克1平方米=10000平方厘米1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米二、练习(一)填空题1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是(),也可以表示()。2、0.4里面有()个0.1,0.025里面有()个0.001。3、100.0103读作(),五十点五零写作()。4、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作(),读作()。5、6.09的6在()位上,表示()个(),9在()位上,表示()个()。6、在数位顺序表中,小数部分的最高位是(),整数部分的最低位是(),它们的计数单位之间的进率是()。7、30.07中3在()位上,表示()个(),7在()位上,表示()个()。8、0.8里有()个十分之一,0.322里含有()个千分之一。9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成的数写作(),读作()。10、0.08里面有()个百分之一,()个千分之一。11、10个0.1是(),10个0.01是(),()个0.001是0.1。12、0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。6.65的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。13、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,这个数是()。14、23个一,102个千分之一组成的数是()。15、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0,这个数是()。16、在4.04中,左边的4在()位,它表示(),右边的4在()位,它表示(),左边的4是右边的4的()倍。17、在小数的()添上零或者去掉零,()不变。18、与5.7相邻的两个整数分别是(),()。19、大于7而小于8的一位小数有()个。20、3.15和15个百分之—的和是(),相当于()个0.1。21、4名同学参加游泳比赛,小明用2.0分钟,小雨用2.23分钟,小建用1.98分钟,小强用2.15分钟。第一名是(),第二名是(),第三名是()第四名是()。22、把4.25扩大到原来的()倍得4250,把1200缩小到原来的()倍得0.12.23、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是(),这时它的计数单位是(),有()个这样的计数单位。24、270克=()千克4.05元=()分2.63吨=()吨()千克2米5厘米=()米33分米=()米4角=()元2.5千克=()克38厘米=()米2米7分米=()米3元5分=()元6042克=()千克25、在○里填上“﹥、﹤”或“=”。2.03万○230000.29亿○0.092亿4米○399厘米890克○8.9千克26、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是()。27、小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。28、1个10和2个0.1组成的数写作(),表示的意义是()。29、3.544是由()个一,()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的。30、5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是()。它是()小数(填纯小数或带小数)。31、0.1是0.01的()倍。(二)选择题1、30.080化简后是()A.3.8B.30.8C.30.082、小数部分的最高位是()。A.千分位B.百分位C.十分位3、2.030中去掉()上的0,小数的大小不变。A.—十分位B.千分位C.十分位和千分位4、大于1.5而小于1.6的小数有()A.1个B.10个C无数个5、比较大小:3.105()3.15A、>B、<C、=6、30个0.01和3个0.1相比较()A、30个0.01大B、3个0.1大C、它们大小相等7、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是()。A、0.05B、0.50C、0.5008、5.384中的“8”在A、十位上B、百位上C、百分位上9、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小()A、不变B、发生变化C、可能变,也可能不变(三)判断题1、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。()2、在2.1和3.0之间,只有9个小数。()3、4.45读作四点四十五。()4、0.3和0.30大小相同,计数单位也相同。()5、4.0540可以简写成4.54。()6、小数都比整数小。()7、0.58与0.580大小相等,但它们的计数单位不同。()8、小于0.9而大于0.7的小数只有0.8。()9、小数点后面的0去掉,小数的大小不变。()10、29.28读作二十九点二十八。()

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