重庆科技学院学风建设调查问卷亲爱的同学:你们好!学风建设是实现我校办学目标,提高办学层次的重要途径,是实现学生成长、成才和成功的重要手段。为了了解同学们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围,我们以“全面客观洞察学风动向,服务同学”为宗旨,推出了这次“学风建设”问卷调查活动,希望同学们根据自己的实际情况及真实想法填写。此次问卷采取不记名方式,请放心填写。对于你的合作和支持,我们表示衷心的感谢!最后祝你们学习愉快,心想事成,天天开心!1、你对大学学习持何种看法?A、专业课非常重要B、主要是学做人,锻炼学习以外的综合能力C、只要考试不挂科就可以D、其它2、你在大学阶段的主要发展目标是什么?A、全面提高自身素质,为实现人生理想做准备B、掌握一技之长,为就业打好基础C、为了获得文凭D、没想过E、其他3、你对所学专业感兴趣吗?A、很感兴趣B、感兴趣C、一般D、不感兴趣E、很不感兴趣4、您对自己的前景把握有多大?您觉得您的专业前景如何?A、充满光明,很有信心B、并没有考虑过,走一步算一步C、前景暗淡,前途堪忧D、其他5、你目前学习中遇到的最大困难是什么?A、个人功底较差B、不善于交流C、心理负担沉重D、自我控制能力较差,难以形成良好习惯E、学校教学水平差6、你会花多长的时间去准备期末考试?A、不准备,临场发挥B、考前几天C、考前两三个礼拜D、考前一个月7、[1]你如何看待老师考前划重点?A、支持,原因:B、不支持,原因:C、觉得不好,但大家都这样也不好反对[2]你认为应如何改进?A、再多划点,减轻考试压力B、不用改进,保持原样C、少划或不划,扎实复习D、其他8、考试时,你身边的同学作弊情况如何?A、很多人作弊B、较多人作弊C、少部分人作弊D、没有人作弊9、你认为,引发作弊的原因主要是(可多选)A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E、重修制度的压力F、辅修课和选修课太多,分散了精力G、社会活动太多,分散了学习时间H、心理压力大,害怕不及格10、你平均每学期迟到或旷课的次数是A、0次B、5次以下C、5—10次D、10—20次E、20次以上11、你认为学生逃课的主要原因是:A、厌学情绪高B、学生会、社团、兼职工作忙C、不喜欢老师的授课方式D、沉溺于网络、游戏E、缺乏学习动力F、其他12、你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗?A、很有必要B、能起到一定促进作用C、没必要D、无所谓13、你觉得现在的课程设置如何?A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、无所谓14、你认为老师的教学态度:A、很好B、较好C、一般D、不满意15、你认为影响课堂积极性的原因?(可多选)A、老师讲课水平B、个人兴趣C、课程性质D、其它16、在课后,你跟老师的沟通情况是A、经常探讨学习问题B、偶尔聊聊C、从未沟通过17、你完成作业情况是怎样的?A、独立完成B、在别人的帮助下独立完成C、偶尔抄袭D、经常抄袭18、你现在的学习计划A、长期、短期都已明确B、有短期计划C、一切随学校教学安排D、还没有考虑过19、你平均每天课余自学时间为几小时?A、4小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内20、你的课余时间主要用于?(可多选)A、自习B、上网C、逛街D、恋爱E、闲聊F、下棋、打扑克G、做兼职H、撰写学术论文I、文学创作21、你使用电脑主要是(可多选)A、帮助学习B、上网获得信息C、玩游戏D、处理文件E、聊天,看电影F、其它22、你对我校学术讲座有何建议?(可多选)A、较少,应多开设B、专业性讲座较少C、讲座质量不高,如有时古板D、其它23、你是否经常参加一系列的比赛(如演讲比赛,知识竞赛等)?A、积极主动参加,锻炼一下能力,开拓视野B、有时参加,基本都不是自愿的C、不参加,觉得没什么意义D、其他24、你恋爱了吗?A、还没有B、进行中C、不清楚,有朦胧的关系D、曾经有过25、你对在校大学生谈恋爱的态度是:A、支持B、最好不谈C、影响学业,坚决不能谈D、无所谓E、其它26、你的辅导员老师深入班级、宿舍:A、经常来B、偶尔来C、不来27、你认为我们学校的管理制度:A、严格B、一般C、不够严格28、你更希望学校加强管理,还是自主自立A、加强管理B、自主自立C、两者结合,更偏重前者D、两者结合,更偏重后者29您经常去图书馆吗A、经常B、偶尔C、从没去过30你对图书馆设施(图书)的意见A、丰富,能满足我的需求B、不丰富,很多资料找不到C、不长去不清楚31、你认为目前学校的学风状况如何?A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差32、你认为我校学生学习上存在的主要问题是A、缺乏学习动力,厌学,为考试而学B、没有学习、学术气氛C、迷恋上网游戏D、学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E、浮躁不踏实,考试突进F、抄袭作业G、满于现状,进取心不强H、创新性不强,缺实践能力I、考试作弊J、其它33、你认为影响学习风气好或差的最主要原因在于?A、学校管理上的问题B、教师的教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围F、其他34、你认为加强学风建设的关键环节在什么地方?A、学生的素质B、教师的教学与管理能力C、学校工作(如完善的规章制度)D、舆论导向作用35、你认为我校今年开展学风建设的作用A、很大B、较大C、一般D、作用不明显E、完全没用36、觉得哪些方式能够有效地改善学风(可多选)A、加强师资队伍建设,提高教师上课水平B、加强学生管理,严肃课堂纪律和考勤C、学生自身的素质要加强D、加强学术交流,多开选修课、讲座E、组织课外科研竞赛、兴趣小组等F、改善学校的软硬件设施G、提高奖学金额H、营造良好的校园文化氛围,提供一个优雅的学习环境I、其他37、你对图书馆的管理和使用及软硬件建设有什么建议?38、关于加强学风建设,你还有什么建议,请畅所欲言。