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人教B版高中数学必修53.1.2不等式的基本性质高中数学必修5第三章不等式目标定位难点：用不等式的性质证明不等式.【学习目标】1.掌握不等式的性质.2.能够利用不等式的性质进行数或式的大小比较，解不等式(组)和不等式证明．【重、难点】重点：掌握不等式的性质.学习目标和重难点知识链接初中不等式的性质初中不等式的基本性质：新知探究（一）不等关系的基本性质例1.证明下列不等式的性质.新知探究（一）不等关系的基本性质新知探究（一）不等关系的基本性质推论1.移向法则：不等式中的任意一项都可以把它的符号变成相反的符号后，从不等式的一边移到另一边新知探究（一）不等关系的基本性质新知探究（一）不等关系的基本性质新知探究（一）不等关系的基本性质新知探究（一）不等关系的基本性质新知探究（一）不等关系的基本性质例1.应用不等式的性质，证明下列不等式：新知探究（一）不等式的性质的应用新知探究（一）不等式的性质的应用【解题反思】如何利用不等式的性质证明不等式？答：利用不等式性质证明简单的不等式的实质就是根据性质把不等式进行变形，特别的，每一个结论都要依据不等式的性质得出，因而一定要注意不等式性质成立的条件，如果不能直接由不等式性质得到，可先分析需要证明的不等式的结构，利用不等式性质进行转化．新知探究（一）不等式的性质的应用新知探究（一）不等式的性质的应用新知探究（一）不等式的性质的应用新知探究（一）不等式的性质的应用新知探究（一）不等式的性质的应用同学们，再见！