小学数学六年级上册《解决问题的策略——假设》课件

解决问题的策略苏教版六年级（上册）执教：严廷俊一种易拉罐饮料搞促销活动，4个有奖拉环换一个杯子。老师收集了8个有奖拉环，可以换几个杯子？要想换5个杯子，需要几个有奖拉环？课前游戏（1）小明把720ml的果汁倒入9个小杯中，正好倒满。每个小杯的容量是（）毫升抢答游戏（看谁反应快）（2）小明把720ml的果汁倒入3个大杯中，正好倒满。每个大杯的容量是（）毫升8024013（3）小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？大杯的容量×=小杯的容量13小杯的容量×3=大杯的容量（3）小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？136个小杯的容量+1个大杯容量=720毫升（3）小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？13想：假设把720毫升果汁全部倒入小杯，需要（）个小杯。9（3）小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？13想：假设把720毫升果汁全部倒入小杯，需要（）个小杯。9？毫升？毫升720毫升小杯大杯（3）小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？13想：假设把720毫升果汁全部倒入大杯，需要（）个大杯。3（3）小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？13想：假设把720毫升果汁全部倒入大杯，需要（）个大杯。3大杯？毫升小杯大杯大杯720毫升？毫升求出的结果必须要符合那些条件？1、看6个小杯和1个大杯的果汁是不是一共720毫升；2、小杯的容量是不是大杯的。13检验：80×6+240检验：80÷240＝720（毫升）13＝某同学求出的结果是：小杯的容量是90毫升，大杯的容量是180毫升。检验：90×6+180＝720（毫升）对吗？为什么？（90÷180，而不是）12＝13注意：我们在检验时要看所求出的答案是否符合题目中所有的条件。回顾整理：在以前的学习中，我们曾经运用假设的策略解决过哪些问题呢？计算253÷41时，我们是把41看作（）试商的。估算69×7时，我们把69看作（）估算的。已知甲乙两数的和是29，乙比甲多5，甲乙各是多少呢？友情提示：（1）试商：（2）估算：（3）已知两数的和与差，求两数：4070甲数乙数比甲多5和是29？？1张桌子和4把椅子的总价是2700元，椅子的单价是是桌子的。桌子和椅子的单价各是多少？15练习十一今天，你有何收获？通过今天的知识，你知道题中x和y的值吗？X=4YX+Y=15X=（）Y=（）123