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足球教案教学内容足球的传球场地器材教学目标1.认知目标：通过练习使同学们能了解传球的动作要领和练习方法。2.技能目标：通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3.情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。足球场一片足球若干教学重点重点：传球的力度和对球方向的控制。教学难点难点：传球对球方向的控制。课的结构课的内容组织教法与学练法分项时间负荷教师活动学生活动开始部分准课堂常规1、体委整队集合，清点人数。2、体委向老师报告出勤情况。3、师生问好。4、检查服装、器材。5、宣布本次课的任务、目的及要求。6、安排见习生活动。慢跑足球场2圈(一)组织：组织学生四列横队集合(二)要求：教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求，调动学生的积极性。声音洪亮(一)组织:调动学生两列横队女生在前男生在后进行慢跑。(一)预计问题:学生打闹，（一）练习队形：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）要求：快、齐、静（三）见习生出列，帮助老师完成教学。要求：积极配合教学活动。(一)练习队形：学生成两列横队慢跑。(二)要求：保持安静，不要打闹，保持2分钟小3分备部分基本部分徒手操1.头部运动2.扩胸振背运动3.体转运动4.体侧运动5.腹背运动6.弓步、扑步压腿7.活动踝腕关节2人间的传接球（1）、地滚传球，以脚内侧传球为例，跑动时身体自然放松，上体稍前倾并稍向运球方向转动，两臂自然摆动，步幅要小些。跑动的步伐要适合你出球的距离，特别是支撑脚，在准备传球时，一定要跑到合适的传球距离，支撑脚要站稳，而摆动腿随着身体的惯性自然向前摆动，幅度不要太大，在传球的瞬间小腿要绷直，在把球传出去之后摆动腿不要随球一起出去，摆动腿在接触球的时候保持传球的动作，并用小腿的力量把球传出球，摆动腿一定要定型，不能晃动，否则传出去的球没有准度。（左右脚个80到100次)（2）、高空传接球，高空传球是较地滚传球时摆动腿的幅度队形不整齐。（三）处理手段：跟着学生一起跑。保持安静，不要打闹，保持队形的整齐。(一)组织:全班分四组进行练习。(二)教法:1.教师边讲解边示范练习方法。2.教师口令指挥学生进行练习。对个别同学的不规范动作进行纠正，(三)要求：1.动作示范正确2.整齐洪亮（一）组织：将学生分成两列横队，教师在队伍中间讲解示范。（二）教法：1.教师边讲解边示范动作。2.组织学生集体进行练习。3.整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。4.请技术动作好的同学出来做示范再讲解。（三）要求：1.动作示范正确。2.讲解技术要领清楚，声音洪亮。（四)预计问题:1安全隐患。2在学习中，同学们传球不到位。队列的整齐。(一)练习队形：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）学练法：1.认真看动作示范。2.听口令进行练习。(三)要求：动作准确到位。（一）练习队形：×××××××▲×××××××（二）学练法：(1)看老师动作示范。(2)集体进行练习。（三）要求：1.认真听讲解看示钟3分钟20分钟中中基本部分结束部分要大一些，身体要向后倾斜，摆动腿要尽量向后摆动，在踢球球后摆动腿也不要随着球一起出去，依然小腿发力，踢球的底部，这样球自然就出去了。(左右脚个80到100次）素质练习俯卧撑男生：20个×4组女生：15个×4组一.放松活动。1.自己抖动放松手臂。2.自己拍拍大腿小腿。二．本次课小结三．布置收拾器材四．师生再见3在练习中，掌握不好力度和方位。（五)处理手段1练习时随时提醒学生注意安全。2让同学们先进行近距离的传球，再慢慢拉远。3让同学们先对着墙壁传球（一）组织：将学生分成四列横队。（二）教法：口令指挥学生进行练习（三）要求：口令清楚，声音洪亮（一）组织：全班集体进行（二）教法：教师讲解要领（三）要求：声音洪亮范。2.练习时开动脑筋想技术动作。3.注意安全。（一）练习队形：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）学法：动作准确到位。控制好重心不要后仰。（三）要求：注意安全，不要跌倒了。（一）练习队形：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）学练法：跟教师一起做，课后归还器材。（三）要求：尽量放松。10分钟2分钟中小