物理实验操作评分标准

初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题一：用刻度尺测金属丝的直径和硬币的直径注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察刻度尺刻度尺是否磨损量程分度值2、测金属丝的直径线圈圈数线圈长度金属丝直径3、用刻度尺和三角板测硬币的直径，画出简图初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题一:用刻度尺测金属丝的直径和硬币的直径1观察刻度尺,记录正确.。22拉扯待测金属丝使其平滑。23将金属丝紧绕铅笔20圈左右。24正确使用刻度尺测量线圈的长度。35数线圈圈数，计算被测金属丝的直径。26画出测硬币直径的简图37按照简图所示方法正确测量。38正确读出被测硬币直径数据并将数据记录29整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题二：测平均速度注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、安装实验装置简图2、测出小车从斜面顶端滑下到撞击底端金属片的平均速度S1=t1=V1=3、金属片移到中点,测出小车通过上半段路程的平均速度S2=t2=V2=4、求出小车通过下半段路程的平均速度S3=t3=V3=初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题二:测平均速度初二物理学生实验操作考查试题1正确安装实验装置。32用刻度尺准确测量小车所通过的路程。33小车开始运动，与计时器同时起动。34小车到达终点与计时器同时制动。35准确读出和记录小车运动所需时间。46正确计算平均速度。37整理仪器和实验桌。1合计20姓名学号得分满分值评分点学校年级班级姓名试题三：观察水的沸腾注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察温度计。量程分度值2、安装实验装置3、给水加热到沸腾。水温升到90℃左右开始记录。时间(分)温度计(℃)4、观察沸腾沸腾时,水中形成的气泡是从变(填大小),由向(填上下),到破裂,水沸腾时虽然继续对它加热,但它却保持一定的不变.初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题三:观察水的沸腾。初二物理学生实验操作考查试题1观察温度计,记录正确.。22安装好实验装置。43正确使用酒精灯。34正确使用温度计。35当水温升到90℃左右时，每隔1或2分种记录一次水的温度（正确读数记录）46观察沸腾现象，结论正确。37整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点学校年级班级姓名试题四：用天平和量筒测小石块的密度注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察天平天平的最大称量游码标尺的分度值2、观察量筒（或量杯）最大刻度分度值3、用天平称出小石块的质量；4、用量筒测出小石块的体积m=V1=V2=小石块体积V=5、计算。小石块密度ρ石=初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题四:用天平和量筒测小石块的密度初二物理学生实验操作考查试题1观察天平,记录正确.。22观察量筒（量杯）,记录正确。23调节天平平衡。24正确测出小石块的质量。45测出水的体积，读数准确。26测出水和小石块的总体积，方法正确。37正确计算石块体积。28计算石块的密度。29整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点学校年级班级姓名试题五：用天平和量筒测液体的密度注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察天平天平的最大称量游码标尺的分度值2、观察量筒（量杯）最大刻度分度值3、用天平称出液体的质量烧杯与液体的总质量m1=烧杯与剩余液体的质量m2=液体质量m=4、测量液体体积液体体积V=5、计算液体密度ρ液=初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题五:用天平和量筒测液体的密度1观察天平，回答正确。22观察量筒（量杯），回答正确。23调节天平平衡。24正确测出烧杯与液体的总质量25正确测出烧杯与剩余液体的总质量26正确计算液体的质量。27用量筒（量杯）正确测量液体的体积。48正确计算液体密度。39整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题六：测滑轮组（一动一定）的机械效率注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察弹簧秤、刻度尺弹簧秤：量程分度值刻度尺：量程分度值2、校准弹簧秤；3、组装滑轮组；4、测滑轮组机械效率。简图：G（牛）H（米）W有（焦）F（牛）S（米）W总（焦）η（%）初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题六：测滑轮组（一动一定）的机械效率1观察刻度尺、弹簧秤,记录正确.。2校准弹簧秤。3正确组装滑轮组。4测钩码的重力，读数准确。5测出钩码和弹簧秤的起始位置。6匀速拉动弹簧秤。7正确读出弹簧秤的拉力。8停止拉钩码，测出终点钩码和弹簧秤的位置。9记录和计算正确。10整理仪器和实验桌合计姓名学号得分满分值评分点初三物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题七：组成串联、并联电路研究电路中开关的作用注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、画出两个小灯泡组成的串联电路电路图。串联电路图：在串联电路中开关的控制作用是。2、按照电路图连接好电路。3、闭合、断开开关观察开关控制作用。4、改变开关位置，重复实验。5、画出两个小灯泡组成的并联电路的电路图。并联电路图：在并联电路中，干路和支路开关的控制作用是。6、按照电路图连接电路。7、闭合和断开开关，观察开关的控制作用。初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题七：组成串联、并联电路研究电路中开关的作用初三物理学生实验操作考查试题1画出串联电路的电路图。22连接电路（教师可指出错误）连接电路时，开关断开；要按顺序连接（正反皆可）。33检查无误，闭合、断开开关观察控制作用。24改变开关位置，重做。25画出并联电路的电路图。26连接电路（同2）。47检查、观察（同3）。28问题回答正确。29整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点学校年级班级姓名试题八：用电流表测串联电路中的电流注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察电流表。小量程分度值大量程分度值2、画出电路图3、对照电路图，正确连接电路。电路图：4、把电流表接在不同位置测出电流强度。测量处电源正极与L1之间L1与L2之间电源负极与L2之间电流强度（A）结论：初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题八：用电流表测串联电路中的电流初三物理学生实验操作考查试题1观察电流表量程与分度值,记录正确.。22画出正确电路图。23连接电路（教师可指出错误）。24连接电路时，开关断开；要按顺序连接（正反皆可）。35电流表连接正确，量程选择适当。26按要求正确测量不同位置的电流37读数准确。28得出正确结论。39整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点学校年级班级姓名试题九：用电流表测并联电路中的电流注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察电流表小量程分度值大量程分度值2、画出电路图；3、对照电路图，正确连接电路。电路图：4、测出电路中的电流强度。测量处干路1支路2支路电流强度（A）结论：初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题九：用电流表测并联电路中的电流1观察电流表量程与分度值,记录正确.。22画出正确电路图。23连接电路（教师可指出错误）。24连接电路时，开关断开；要按顺序连接（正反皆可）。35电流表连接正确，量程选择适当。26按要求正确测量不同位置的电流37读数准确。28得出正确结论。39整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点初三物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题十：用电压表测干电池和串联电路中的电压操作记录1、观察电压表小量程分度值大量程分度值2、测干电池电压一节伏，两节串联伏，两节并联伏。3、画出电路图；4、对照电路图，正确连接电路。电路图：5、测出电路中的电压。测量处L1两端电压（U1）L2两端电压（U2）L1与L2两端电压（U）电压（V）结论：注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题十：用电压表测干电池和串联电路中的电压1观察电压表量程与分度值,记录正确.。22干电池电压测量正确。23画出正确电路图。34连接电路（教师可指出错误）。25连接电路时，开关断开；电压表连接正确，量程选择适当。26按要求正确测量不同位置的电压37读数准确。28得出正确结论。29整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点初三物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题十一：用电压表测并联电路的电压注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察电压表小量程分度值大量程分度值2、画出电路图。电路图：3、对照电路图，正确连接电路。4、测出不同位置电压。L1两端电压U1=L2两端电压U2=结论：初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题十一：用电压表测并联电路的电压1观察电压表量程与分度值,记录正确.。22画出正确电路图。23连接电路（教师可指出错误）。44连接电路时，开关断开；电压表连接正确，量程选择适当。25按要求正确测量不同位置的电压46读数准确。37得出正确结论。28整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点初三物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题十二：用电压表、电流表测电阻注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察电压表、电流表电流表：小量程分度值大量程分度值电压表：小量程分度值大量程分度值2、画出电路图。电路图：3、对照电路图，正确连接电路。4、测电阻两端的电压和电流（共三次）。第一次第二次第三次平均值UIR初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题十二：用电压表、电流表测电阻初三物理学生实验操作考查试题1观察电压表、电流表量程与分度值,，记录正确.。22画出正确电路图。23连接电路（教师可指出错误）。34连接电路时，开关断开；滑动变阻器处于最大值。25电压表、电流表连接正确，量程选择适当。26移动滑动变阻器，按要求测出三组电压、电流值。37得出正确读数。38求平均值。29整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点学校年级班级姓名试题十三：用电压表、电流表测小灯泡功率注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察电流表、电压表电流表：小量程分度值大量程分度值电压表：小量程分度值大量程分度值2、画出电路图。电路图：3、对照电路图，正确连接电路。4、测出不同位置电压。UIP灯泡发光情况U实U额U实=U额U实U额初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题十三：用电压表、电流表测小灯泡功率1观察电压表、电流表量程与分度值,记录正确.。22画出正确电路图。23连接电路（教师可指出错误）。34连接电路时，开关断开；滑动变阻器处于最大值。25电压表、电流表连接正确，量程选择适当。26按要求测出小灯泡电压、电流。47得出正确读数。28计算小灯泡实际功率。29整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点初三物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名试题十四：研究电磁铁注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。操作记录1、观察电流表小量程分度值大量程分度值2、画出电路图。电路图：3、对照电路图，正确连接电路。4、研究电磁铁磁性与电流的通断、电流大小、螺线管线圈匝数的关系。1、电磁铁通电时，磁性，电磁铁断电时，磁性；2、通入电流越大，其磁性越；3、螺线管外形相同，匝数越多，其磁性越。初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题十四：研究电磁铁1观察电流表量程与分度值,记录正确.。22画出正确电路图。33连接电路（教师可指出错误）。34连接电路时，开关断开；电流表连接正确，量程选择适当。35滑动变阻器实验前接最大值。26研究电磁铁磁性与电流通断、电流大小的关系。37研究外形相同的螺线管电磁铁的磁性与线圈匝数的关系。38整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点