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2012年青少年校外活动中心德育工作计划一、指导思想国家教育部、团中央在《关于加强少年宫工作的意见》中指出，少年宫的工作要从全面培养教育少年儿童出发，在培养青少年各方面的技能技巧和才干的同时，要十分重视对少年儿童加强共产主义思想品德教育。培养学生逐步树立远大理想，立长志为祖国建设贡献自己聪明才智，培养心中有祖国、心中有他人的思想感情。少年宫作为以育人为重要任务的校外教育机构，决定了它必须具备德育功能，因此，少年宫必须把少年儿童的思想品德教育自然地、经常地、由浅入深、坚持不懈地落实在各项专业素质培训教学和各项活动当中。二、德育工作目标和内容（一）德育工作目标培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自主管理、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们形成德、智、体全面发展的社会主义的建设者和接班人，打下初步的良好的思想品德基础。（二）德育工作内容以社会公德、启蒙教育、常规纪律教育和文明行为习惯培养为基本内容，适当进行有关的社会常识包括浅显的政治和法律常识教育，着重培养学生初步的社会公德、国民公德的品质，养成良好的文明行为习惯。三、工作重点（一）积极完善德育发展新格局1.以弘扬和培育民族精神为核心，构建并完善思想道德教育内容体系。2.以社会主义荣辱观教育为重点，不断充实思想道德教育新内容。要把社会主义荣辱观教育放到德育教育工作的重要位置，引入教材、引入课堂、引入到生活实践和校园文化建设中，教育广大学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。3.以学生行为规范教育为抓手，切实提高青少年的法制意识和道德素质。要积极开展学生常规管理教育，把学生行为规范教育和遵纪守法教育相结合起来，重点加强学习习惯、社会公德、公共秩序、诚信守法、文明礼貌等方面的教育，广泛开展法制宣传教育活动，不断提高学生的文明素养。4.以生命教育和心理教育为基础，培育学生健康人格。积极开展生命教育，帮助学生正确认识生命价值，培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度，提高生存技能，提升生命质量。稳步推进心理健康教育，帮助学生正确处理好心理问题，加强心理危机干预，培育健康人格，营造身心健康、充满活力、健康和谐的校园文化氛围。（二）广泛开展丰富多彩的德育活动1.充分发挥课堂教学的主渠道作用，通过各个教学环节，潜移默化的对学员进行思想道德教育和法制安全教育，制定和实施切实可行的培训计划，以爱国爱家、诚实守信为重点，塑造学员健全的人格。2.开展主题教育活动，深入开展爱国主义、社会主义、集体主义和国防教育，弘扬和培育民族精神。3.优化重要节庆、纪念日等系列主题活动。以中华民族的传统节日、纪念日文化为重要载体，通过六一、春节等活动，让学生感受亲情和友情，感受民族文化的魅力，增强民族凝聚力。4.大力加强校园管理和校园文化建设，优化校园环境，力求净化、绿化、美化，营造平安、文明、和谐校园氛围，使校园成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。5.围绕党的“十七大”召开，开展活动。我们将根据社会热点和青少年成长需求，按打造名牌活动的要求进行组织策划，使少年宫组织活动的优势得到全方位体现，用一流的活动服务青少年健康成长。总之我们将采取多层次、多渠道的方法，因时制宜，因地制宜，围绕促进青少年成长发展目标开展系列主题教育活动，对学生进行以爱国主义、集体主义为核心的思想教育，有效地促进未成年人健康地成长成才。