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地理学科知识与教学能力（高级中学）主讲：刘昕鑫文都教师考试研究中心目录第一部分学科知识............................................................................................................................1第一章地球和地理......................................................................................................................1第二章世界地理..........................................................................................................................9第三章中国地理........................................................................................................................13第四章人文地理........................................................................................................................18第二部分教学技能........................................................................................................................21第一章地理教学知识与运用....................................................................................................21第二章地理教学设计................................................................................................................24高中地理学科知识与教学能力讲义1第一部分学科知识第一章地球和地理【知识点1-地球在宇宙中】天体，是宇宙中各种星体的总称。在各种天体中，最基本的是恒星和星云。恒星，是由非固态、液态、气态的第四态等离子体组成的，是能自己发光的球状或类球状天体。星云，包含了除行星和彗星外的几乎所有延展型天体。它们的主要成份是氢，其次是氦，还含有一定比例的金属元素和非金属元素。考点2.天体系统宇宙间的天体都在运动,运动着的天体因互相吸引和互相绕转形成天体系统。考点3.太阳系及其成员太阳系，是由太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质构成的天体系统，太阳是中心天体，占总质量的99.86%。5-1.行星和小行星行星是在椭圆轨道上环绕太阳运行的，近似球形的天体，本身不发射可见光。5-2.卫星卫星是围绕行星运转的天体，质量都不大（月球是地球的卫星）。5-3.彗星彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体，呈云雾状的独特外貌。绕太阳运行的彗星有1600多颗。5-4.流星体流星体是行星际空间的尘粒和固体小块，数量众多。闯入地球大气的流星，会摩擦燃烧。未燃烧尽的流星体降落到地面叫陨星。5-5.行星际物质行星际物质，是填充在太阳系的物质，太阳系内较大的天体。行星际空间虽然空空荡荡，但并非真空，其中分布着极稀薄的气体和极少量的尘埃。考点4.太阳概况太阳直径大约是1392000公里，相当于地球直径的109倍；体积大约是地球的130万倍。质量大约是地球的33万倍(约3/4是氢，其余几乎为氦)。我们能看到的太阳，是太阳的大气层，从内到外分为光球、色球、日冕三层。考点5.太阳和太阳活动对地球的影响太阳的光、热是促使地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，也是人类赖以生存和活动的能量源泉。考点6.地球-太阳系中唯一有生命星球地球上具有存在生命物质的条件：1.地球与太阳间距离1.5亿千米。地球表面0℃-100℃的温度能让水以液体状态存在。2.地球有适当的体积、质量。引力可以把各种气体吸住，形成适合生物呼吸大气层。【知识点2一地球的形状大小运动】考点1.地球的形状和大小高中地理学科知识与教学能力讲义2地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，71%为海洋。极半径=7357千米赤道半径=6378千米赤道周长≈4万千米平均半径=6371千米表面积=5.1亿平方千米考点2.地轴、两极、赤道地球自转的轴称为地轴。地轴穿过地心，与地表相交于亮点，指向北极星附近的一点叫北极，与北极相反的一点，叫南极。考点3.经线和纬线考点4.经度和纬度纬度经度起点线赤道0°(平分地区)本初子午线0°定义线面角，即该点与地心相连与赤道平面之间的夹角两面角，即该点所在的经纬平面与本初子午线平面之间的夹角划分自赤道向南北维各90°自本初子午线向东西各180度半球划分南北半球20°W和160°E东西半球判断方法自北向南递减，北半球自西向东增大，为东经考点5.本初子午线本初子午线，即0度经线，一条位于英国格林尼治天文台的一条经线。本初子午线的东西两边分别定为东经和西经，于180度相遇。考点6.东、西半球的划分东经160°西经20°的经线是东西半球的分界线。从20°W向东到160°E为东半球，从20°W向西到160°E为西半球。考点7.经纬网在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。考点8.南北半球及高中低纬的划分南北半球的划分：赤道是南北半球和南北纬度的分界线，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。【高、中、低纬的划分】将90°的纬度三等分：0°-30°为低纬度地区；30°-60°为中纬度地区；60°-90°为高纬度地区。高中地理学科知识与教学能力讲义3考点9.地球自转和公转的基本特征公转自转围绕中心太阳地轴方向自西向东(北极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针)周期365日6小时9分10秒恒星日23时56分4秒角速度平均1°/日近日点(1月初)远日点(7月初)各地相等，每小时15°(两极除外)线速度平均30千米/秒赤道向两极递减;同纬度线速度相同;赤道465m/秒;两极为0考点10.昼夜更替和时差地球自转产生昼夜更替现象.地球是不发光,不透明.昼夜交替周围为24小时.地球自行向东转，经度每隔15°，地方时相差1小时。考点11.时区的划分、国际日期变更线1.时区的划分全球划分为24个时区,每隔15°为1时区。以本初子午线为基准，以西经7.5°至东经7.5°为中时区，以东依次为东1区~12区，以西依次为西1~12区；东12时区和西12时区合为1个时区；每个时区的中央经线上的时间为整个时区的“区时”。2.国际日期变更线1884年国际经度会议，规定了一条国际日期变更线。这条变更线位于太平洋中的180°经线上，作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，因此称为“国际日期变更线”。东向西越过这条线时，日期要加一天。西向东越过这条线时，日期要减一天。考点12.南、北回归线北回归线，是太阳在北半球能够直射到的离赤道最远的位置，是一条纬线，约在23°26′N。太阳在北半球的纬度达到最大，此后太阳直射点逐渐南移。考点13.南、北极圈随着太阳直射点的回归移动，在66°34′S以南和66°34′N以北的地区，会出现一天中极夜或极昼的现象，所以，把这两条纬线分别称为南极圈和北极圈。考点14.黄赤交角考点15.正午太阳高度的变化和四季更替1太阳高度：太阳光线与地平面的交角2.四季更替高中地理学科知识与教学能力讲义4【知识点3一地图】考点1.地图上的比例尺地图的比例尺又叫缩尺，是图上距离比实际距离缩小的程度。单位通常1厘米。【公式】图上距离：实际距离考点2.地图上的方向在地图上一般如何确定方向呢？一般定向法：上北下南左西右东；指向标定向法：指向标的箭头指向北；经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。考点3.图例和注记地图上各种地理事物和现象的符号叫图例。在地图上用来说明的文字和数字叫注记。考点4.海拔和相对高度海拔-地面某点高出海平面的垂直距离；相对高度-某个点高出另一点的垂直距考点5.等高线和地形图作用：数值→地势高低；疏密→坡度陡缓；形状→山地不同部位。【知识点4一地壳和地壳运动】考点1.地球的内部圈层划分依据-地震波的传播方式、速度。考点2.陆地地形的种类地表各种高低起伏的形态，总称为地形。考点3.海底地形的种类海底地形由大陆架、大陆坡、大洋底三部分，大洋底由海沟、海盆和海岭组成。考点4.内力作用的表现形式高中地理学科知识与教学能力讲义5按能量来源，将引起地壳运动变化的作用分为内力作用和外力作用。内力作用能量来源：地球本身，主要是放射性元素蜕变产生热能内力作用主要表现：地壳运动、岩浆活动、变质作用。考点5.褶皱和断层褶皱和断层,是地壳受内力作用,而产生的变形和变位的两种基本表现形式。褶皱：岩层受挤压向上弯曲，形成“褶曲”。发生一系列褶曲即“波状弯曲变形”，就叫“褶皱”。断层：断层是岩石受力破裂并沿破裂面有明显相对位移的断裂构造。褶皱、断层综合对比岩层形态表象地形倒置原因生产关系褶皱背斜岩层向上拱起中心老，两翼新成岭背斜顶部受张力，常被侵蚀成谷地储油气构造，建隧道向斜岩层向下弯曲中心新，两翼老成谷向斜受挤压不易被侵蚀，形成山岭储存地下水断层地垒沿断裂面两侧岩块错位地垒-泰、庐、华山地堑-东非大裂谷渭河平原汾河谷地工程遇断层，需加固或避开地堑考点6.板块构造学说六大板块综合信息边界类型地区交界处板块生长边界·板块张裂东非大裂谷非洲板块内部红海印度洋-非洲大西洋亚欧、非洲-美洲冰岛亚欧-美洲消亡边界·板块碰撞喜马拉雅山脉印度-亚欧阿尔卑斯山脉、地中海非洲-亚欧西太平洋海沟太平洋-亚欧落基山脉太平洋-美洲安第斯山脉南极洲-美洲考点7.火山地下深处的岩浆沿着地壳薄弱地带喷出地表，就形成景象壮观的火山喷发现象。考点8.地震地震一般指岩石圈的天然震动。纵波-振动方向与传播方向一致(P波).横波-振动方向与传播方向垂直(S波).纵波→快上下震横波→慢水平摇横波-造成建筑物破坏的主因。考点9.地震的震级和烈度震级-用来表示地震的大小。烈度-某地区地面所受影响和破坏强度。考点10.火山、地震带的分布规律火山、地震集中分布在地壳活动活跃地带，即板块与板块的交界地带。考点11.外力作用的表现形式1.风化作用：岩石在地表或接近地表的地方，在温度变化、水、大气及生物的影响下2.侵蚀作用：风力、流水、冰川、海浪等对地表岩石及其风化产物的破坏作用。3.搬运作用：风化、侵蚀的产物，被风、流水、冰川、海浪等转移离开原来的位置的作用。高中地理学科知识与教学能力讲义64.沉积作用：岩石风化和侵蚀后的产物在外力的搬运途中，由于流速或风速的降低、冰川融化等，倒置物质逐渐沉积。【知识点5一地球上的大气】考点1.天气和气候【天气】是指一地短时间里风雨、冷热、阴晴等大气状况。【气候】三要素：气温、降水、气压。考点2.气温的日变化和年变化一天中,2点最高气温,日出前后最低。一年中,北半球气温7月最高,1月最低。考点3.气温的水平分布和垂直变化低纬度气温高,高纬度气温低；同纬度夏季陆地高,海洋低,冬季相反。考点4.世界四大降水的类型对流雨、封面与、地形雨、台风雨。考点5.世界降水的分布影响降水量的主要因素大气环流气压带-低压带控制,多雨；高压带控制，少雨。风带-大陆西岸西风带控制→多；信风带控制→少海陆位置沿海地区多雨，内陆地区少雨地形暖湿气流迎风坡，多雨；暖湿气流背风坡，少雨洋流暖流经过，多雨；寒流经过，少雨考点6.气压带和风带的分布及移动气压带：不同纬度，接受太阳辐射量不