皖南八校2017届高三第一次联考-物理-word版

“皖南八校”2017届高三第一次联考物理第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本题12小题，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项正确，第8~12题有多个选项正确，全部答对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.关于物理学的研究方法，下列说法中正确的是A.在推到匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微量放大的方法B.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法C.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了演绎推理法D.根据速度定义式xvt，当t非常非常小时，xt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法2.如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上，方向相反的水平拉力36abFNFN、分别作用在物体A、B上，使A、B一起在桌面上做匀速直线运动，A、B始终保持相对静止。以1f表示A受到的摩擦力大小，以2f表示B受到桌面的摩擦力大小，则A.12=36fNfN，B.12=33fNfN，C.12=06ffN，D.12=03ffN，3.在2016年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置，体验者在风力作用下匀速上升。若改变风力大小，体验者在减速上升过程中A.失重且机械能增加B.失重且机械能减少C.超重且机械能增加D.超重且机械能减少4.如图所示，用与竖直方向成θ角（θ45°）的轻绳a和b共同固定一小球，当绳b水平时，拉力为1T，现保持小球的位置不动，使绳b在竖直平面内从水平方向逆时针转过θ角固定，绳b的拉力变为2T；再转过θ角固定，绳b的拉力为3T，则A.132TTTB.123TTTC.132TTTD.123TTT5.在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置均向右做匀加速直线运动，他们速度的二次方随位移变化的图像如图所示，则A.甲车的加速度比乙车的加速度小B.乙车比甲车先到达x=0.5m处C.在x=0.5m处甲乙两车相遇D.经过x=0.5m处之后甲、乙两车不可能相遇6.如图所示，一辆汽车从水平路面上的A点由静止开始以恒定功率0P运动到B点时，汽车牵引力F大小恰好等于阻力大小，速度为0v。然后进入倾角为30°坡面，汽车的功率仍为0P，运动到C点后开始做匀速直线运动。已知汽车在AB段和BC段所受阻力大小均等于汽车自身重力的一半，则描述汽车从A一直运动到C的过程中速度大小v随时间t的变化关系图像正确的是7.一个木块静止在光滑水平面上，一个飞来的子弹水平射入木块并深入2cm而相对木块静止，同时木块被带动前移了3cm，此后木块与子弹一起匀速运动，则在子弹进入木块的过程中，子弹损失的动能与木块获得的动能以及子弹和木块组成的系统损失的动能三者之比为A.3:2:5B.5:3:2C.2:1:3D.3:5:28.如图所示，叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数为μ，B、C离转台中心距离分别为r、1.5r。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法正确的是A.B对A的摩擦力一定为3μmgB.A与B间的摩擦力大于C与转台间的摩擦力C.转台的角速度一定满足23grD.转台的角速度一定满足3gr9.关于人造地球卫星，下列说法中正确的是A.由公式2MmFGr知，卫星所受地球引力与其轨道半径r的二次方成反比B.若卫星做匀速圆周运动，则卫星距地心越远，角速度越大C.地球的所有同步卫星均在同一轨道上运行D.第一宇宙速度是发射卫星的最大发射速度10.内壁光滑的圆形凹槽半径为R，固定在竖直平面内，一根长度为2R的轻杆，一端固定有质量为m的小球甲，另一端固定有质量为2m的小球乙，将轻杆放入凹槽内，球乙位于凹槽的最低点，如图所示，由静止释放后A.下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能B.下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能C.甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点D.杆从右向左滑回时，乙球一定能回到凹槽的最低点11.在太空中有一种叫双星的天体，它实际上是由两颗星组成的，这两颗星的质量并不完全相等，但悬殊不像地球和太阳那么大，因而二者在其相互作用的万有引力作用下，以相同的角速度绕其连线上的某一点做匀速圆周运动，在运动过程中，下列说法正确的是A.双星系统的角速度取决于总质量和它们之间的距离B.双星系统中质量越大的动能一定越小C.它们做匀速圆周运动所需的向心力完全相同D.向心加速度之比与两颗星的质量无关12.圆弧轨道AB固定于地面上，半径R=2m，所对圆心角为60°，其末端与逆时针转动的水平传送带相切于B点，如图所示，传送带长1.5lm，速度4/vms。一质量为m=0.1kg的滑块从最高点A由静止开始滑下并滑上水平传送带，运动到B点时速度3/Bvms。（g取210/ms）A.滑块在圆弧AB上克服摩擦力做的功为0.55JB.若滑块不从右端滑离传送带，滑块与传送带间的动摩擦因素μ应满足条件0.3C.若传送带与滑块间的动摩擦因数μ=0.6，滑块从B点滑到离B点最远过程中产生的热量Q=1.65JD.若传送带与滑块间的动摩擦因数μ=0.6，滑块从B点滑到离B点最远过程中电动机带动传送带多做W=1.65J的功第Ⅱ卷（非选择题共62分）二、实验题：本体共2小题，共15分13.（6分）如图（甲）所示，一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验。有一直径为d、质量为m的金属小球由A处从静止释放，下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门，测得A、B间的距离H（H≫d），光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t，当地的重力加速度为g，则：（1）如图（乙）所示，用游标卡尺测得小球的直径d=mm（2）小球经过光电门B时的速度表达式为。（3）多次改变高度H，重复上述实验，作出21t随H的变化图像如图（丙）所示，当图中已知量0t、0H和重力加速度g及小球的直径d满足以下表达式：时，可判断小球下落过程中机械能守恒。14.（9分）三个实验小组分别采用如图甲、乙、丙所示的实验装置，验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同，小车的质量为M，重物的质量为m，试回答下列问题：（1）实验时，必须平衡小车和长木板之间摩擦力的实验小组是（2）实验时，必须满足“M远大于m”的实验小组是（3）实验时，甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确，他们作出啊a-F图线如图丁中A、B或C所示，则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是（4）实验时，乙组同学得到的一条纸带如图戊所示。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点（两相邻点间还有4个点没有画出），打点计时器所用电源的频率为50Hz，根据所标的测量数据可算得重物下落的加速度为2/ms三、计算与说明题：本题共4小题，共47分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15.（10分）水平地面上有质量分别为m和4m的五块A和B，两者与地面的动摩擦因数均为μ。细绳的一端固定，另一端跨过轻质动滑轮与B相连，动滑轮与A相连，如图所示。初始时，绳处于水平拉直状态。若物块A在水平向左的恒力F作用下向左移动了距离s，重力加速度大小为g。求：（1）物块B克服摩擦力所做的功;（2）物块A、B的加速度大小。16.（11分）如图所示，P是固定在水平面上的半径R=0.5m内壁光滑的圆弧凹槽，从高台边B点以速度0=4/vms水平飞出质量m=0.1kg的小球，恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入轨道。O是圆弧的圆心，1=37是OA与竖直方向的夹角，2是BA与竖直方向的夹角（sin370.6,cos370.8），求：（1）2的正切值；（2）小球运动到圆弧凹槽的最低点时受到圆弧凹槽对它的支持力大小。17.（13分）风洞是研究空气动力学的实验设备。如图，将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度H处，杆上套一质量m=2kg，可沿杆滑动的小球。将小球所受的风力调节为F，方向水平向右。小球以初速度0=4/vms向右离开杆端，运动0.6s小球落地，落地点离杆端的水平距离为2.76m，假设小球所受风力不变，取210/gms。求：（1）刚性杆距地面高度H和水平风力F大小；（2）小球落地时的动能；（3）若以地面为零势能参考面，小球离开杆端后经过多长时间动能和重力势能相等（结果可保留根号）？18.（13分）如图所示，P是倾角为30°的光滑固定斜面。物块B停靠于固定在斜面底端的挡板上。劲度系数为k的轻弹簧一端与物块B相连，另一端与质量为m的物块A相连接。细绳的一端系在A上，另一端跨过光滑定滑轮系一个不计质量的小挂钩。小挂钩不挂物体时，A处于静止状态，细绳与斜面平行。在小挂钩上轻轻挂上一个质量也为m的物块C后，A沿斜面向上运动。当A的速度最大时B恰好离开挡板。斜面足够长，运动过程C始终未接触地面。求：（1）在未挂物块C时弹簧的形变量和物块A刚开始运动时的加速度a大小；（2）物块A的速度达到最大时弹簧的形变量和物块B的质量；（3）物块A的最大速度mv；（4）如果把物块C的质量变为2m，那么物块B刚离开挡板时物块A的速度是mv的几倍？