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一定要写规范。读一读这些数。1.这一单元你学习了哪些数？请你写出来。02468101357913579246810这些是单数。这些是什么数？这些是双数。我还知道0在这里表示起点。按顺序在□里填数。97351086467531797有好多种不同的填法。1.小动物身上最大的数是(),最小的数是()。2.从右边数，第3只与第5只小动物身上的数的和是()。3.把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。()＞()＞()＞()＞()10091358105138102960746810在卡片上写出10以内所有的加法算式。说一说表里的算式是怎样排列的。请你很快说出得数！计算最后一行算式，你发现了什么？我发现得数都是10。赶快整理一下吧！2.整理加法算式我们可以横着观察、竖着观察，也可以斜着观察。说说表里的算式是怎样排列的。看谁算得又对又快？计算第一列算式，你发现了什么？我发现得数一个比一个多1。3.整理减法算式在卡片上写出10以内所有的减法算式，并把它们整理一下。7+3810-3-1427+929-729-2764+10610-6410-463+859-72＝（瓶）10－37一共有10瓶水，小鹿喝了3瓶，还剩几瓶没有喝？你会解答吗？从10瓶中去掉已经喝了的，剩下的就是没喝的，用减法计算。从图中你能提出数学问题吗？＝（只）6＋28你会解答吗？一共有8只。把两部分合起来，用加法计算。岸上有6只小猴，又来了2只，一共有几只？从图中你都知道了什么，能解决什么问题？654