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第10课中华民国的创建学习目标1、了解中华民国建立以及对内对、外政策；2、知道袁世凯窃取革命果实的史实；3、理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义1.中华民国成立的概况；背景、时间、地点、领导人2.孙中山为何将临时大总统一职让给袁世凯3.为限制袁世凯，孙中山提出了哪些措施自学书本第一、二目，解决下列问题1、背景：一、中华民国的建立武昌起义胜利后，南方各省纷纷独立。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。2、时间：1912年1月1日3、地点：孙中山为临时大总统；黎元洪为副总统。成立临时参议院；4、领导人：南京资产阶级革命政权5、性质：孙中山在南京宣誓就职五色旗又称五族共和旗，是中华民国建国之初北洋政府的国旗。红、黄、蓝、白、黑分别表示汉、满、蒙、回、藏五族共和。中华民国国旗——五色旗民国纪年计算公式1911年+中华民国某年=公元纪年公元2018年是民国哪一年？公元纪年与中华民国纪年的换算：1911年+民国（）年=公元（）年2018107材料一:临时政府成立之后，……满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。——孙中山《临时大总统宣言书》材料二：临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。——《告各友邦书》换取帝国主义国家的支持南京临时政府的外交政策具有一定的。它试图摆脱清王朝的屈辱地位，积极发展对外，以维护国家利益，提高国际地位。但它也带有明显的临时政府，其政策目标不可能实现。怎样看待南京临时政府的外交政策？袁世凯对革命派，极力玩弄战争与和平两手。一方面命令他的部队向革命军进犯，直接打击和削弱革命力量，另一方面，施展和平攻势，不断派人试探，游说南方革命派。对清政府，他利用革命势力，武力逼宫，迫使清帝退位。“谓袁不可信，诚然，但我因而利用之，使推翻二百六十余年贵族专制之满洲，则贤于用兵十万。”——孙中山“如清帝退位，宣布共和，则临时政府决不食言，文即可正式宣布解职，以功以能，首推袁氏。”——孙中山二、袁世凯窃取革命果实二、袁世凯窃取革命果实1、限制袁世凯权利的措施：①临时政府设在南京②临时大总统在南京就职③提出《中华民国临时约法》谁做一个总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不仅是袁世凯，而是清除两千来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为，恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创立深入人心的用法律捍卫之革命制度。——孙中山二、袁世凯窃取革命果实1912年月，孙中山临时大总统，临时政府迁往提出，推荐1912年临时参议院选举为临时大总统1912年月袁世凯北京就职①临时政府设在南京；②新任大总统应到南京就职；颁布《中华民国临时约法》清帝下诏退位，统治中国多年的清朝最后一个皇帝爱新觉罗·溥仪（宣统帝）退位诏书革命派软弱妥协、缺乏实力帝国主义的支持立宪派等的拥护依托：在军队中的影响对革命派：逼迫孙中山让位对清：逼宫退位袁世凯篡夺革命果实袁世凯为什么能够窃取辛亥革命的果实？（1）中国民族资产阶级的（2）袁世凯动用反革命两手策略，软硬兼施，骗取了革命党人的信任。（3）帝国主义列强和各种反动势力勾结，抵制和破坏革命。（4）革命政权中的立宪派和旧官僚乘机向革命派进攻。合作探究三、《中华民国临时约法》内容（1）中华民国的主权属于全体国民；（2）国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；（3）国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；（4）参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。不仅宣判清王朝封建专制统治死刑,而且以根本法形式废除封建君主专制制度。有利于组织党团和创办报刊,大量介绍西方资本主义国家,为新文化运动创造了条件。确立资产阶级民主共和国的政治体制。三权分立行政权（总统、国务员）立法权（参议院）司法权（法院）制衡有效地防止专制独裁性质：这部法律是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。辛亥革命的历史意义及教训1、性质：辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命2、进步性：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制(这是它最大的历史功绩)，使民主共和的观念深入人心。3、局限性：辛亥革命的果实被被北洋军阀首领袁世凯窃取了。它没有完成反帝反封建的革命任务。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。。经验教训：资产阶级共和国的道路在中国走不通。有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你同意这种说法吗？为什么？畅所欲言辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。失败成功•小明问爷爷多大年龄了，爷爷回答说：“我是民国18年出生的，请你帮助小明算一算他的爷爷的年龄？公历与中华民国纪年的换算1911年+民国（？）年=公元（？）年清帝退位：1912年2月12日孙中山解除临时大总统职务袁世凯就任临时大总统中华民国的创建时间：1912年1月1日中华民国的建立袁世凯窃取革命成果《中华民国临时约法》颁布时间：1912年3月11日内容：主权在民、自由平等、三权分立意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件选大总统；定都南京，改用农历等总结归纳BB1．中华民国成立于（）A．北京B．南京C．日本东京D．上海2、下列不属于限制袁世凯的权力而采取的措施的是（）A.临时政府设在南京B.清帝必须退位C.临时总统到南京就职D.颁布《中华民国临时约法》2.戊戌变法和辛亥革命的相同之处是（）A.以建立资产阶级共和国为目标B.要求挽救民族危亡和发展资本主义C.反对清朝贵族的统治D.采取了暴力斗争的方式3、南京临时政府成立后，在《临时大总统宣言书》中庄严宣布：“对外要将清政府辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之……”；而后在《告各友邦书》中，重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。南京临时政府的这种变化表明其在此期间的主要目的是（）•A．延续帝国主义的中立态度•B．获得帝国主义的外交承认•C．换取帝国主义的经济援助•D．集中力量对付清政府和袁世凯B•4、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件是（）•A．《中华民国临时约法》•B．《中华民国约法》•C．《中华民国宪法》•D．《共同纲领》A5.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。“巨变”是指辛亥革命（）A.完成了反帝反封建的革命任务B.促进了中国资本主义的发展C.推翻了帝国主义在中国的统治D.结束了两千多年的封建帝制6.1912年9月，中华民国政府将十月十日定为“国庆日”。是为了纪念武昌起义，那么武昌起义是爆发在（）A.1911年10月10日B.1895年10月10日C.1905年10月10日D.1910年10月10日7.某年出版的日本报纸，关于中国事件的报道，使用了下列小标题：“点燃革命之火”，“武汉的形势”，“排满兴汉宣言”，“列国的态度”等。这些文章集中报道的可能是（）A.太平天国运动B.八国联军侵华C.甲午战争D.辛亥革命AD7．辛亥革命爆发后，独立浪潮迅速席卷全国，下图中首先脱离清政府独立的是()A．a—湖北省B．b—湖南省C．c—安徽省D．d—江西省8．梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论，梁启超认为辛亥革命()A．使民主共和观念深入人心B．增强了国民的民族民主意识C．打击了帝国主义的侵略势力D．扩大了人民的民主和自由权利AB9．武昌起义是一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。武昌起义的主要力量是()A．爱国学生B．湖北新军C．知识分子D．地主阶级10．《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了……”下列对“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”的理解正确的是()A．辛亥革命结束了中华民族被侵略被奴役的历史B．辛亥革命实现了中国人民当家作主的愿望C．辛亥革命是中国新民主主义革命的开端D．辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制DB材料一：“洋务运动不过剪断了一些树叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在……还是可以萌发的。”——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》材料二：问题二：材料二的图反映哪一历史事件？结合上述材料及所学知识，你如何评价辛亥革命？请回答：问题一：材料一中“这棵大树”指什么？树墩又是指什么？“大树”指封建帝制“树墩”指封建专制思想。1、辛亥革命；2、评价：（1）辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。（2）开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。