预防登革热主题班会教案

预防登革热主题班会教案一、活动目标：1、使学生更详细了解了登革热的知识。2、让学生了解登革热的害处。3、教会学生预防登革热的方法。4、效提高了学生对登革热的防控意识，让学生远离疾病、健康成长。二、活动准备：课件、图片三、活动过程：（一）导入活动1、提问：同学们，你们近段时间听说过“登革热”吗？2、观看有关登革热的视频。3、说一说：什么是登革热？（二）登革热有什么危害？1、小组讨论：登革热有什么危害？2、你身边有“登革热”的病人吗？3、登革热有治疗的好方法吗？（三）登革热的类型和传播1、图片出示，让学生说一说：你看到了什么？2、说一说：登革热的类型有什么？3、传播登革热的是什么动物？（四）登革热的症状1、猜一猜：得了登革热的病人，身体会出现什么症状？2、教师介绍登革热病人的具体症状。（五）怎样预防登革热1、小组讨论：你有什么方法预防登革热？指名回答。2、说一说：你家里或周围有容易滋生蚊子的地方吗？？3、野外活动时要注意什么？（喷洒防蚊驱蚊药，预防蚊子叮咬；）5、中午或晚上睡觉要怎么预防蚊子咬？（挂蚊帐。）6、如果出现头痛、骨头痛、发烧，怎么办？（一定要告诉家长和老师）7、预防登革热，你在家里准备怎么措施？（六）登革热的知识问答。（对的打“√”，错的打“×”）1、在我国登革热的传播媒介主要是白纹伊蚊和埃及伊蚊的。（）2、登革热病毒会由人直接传染人，也会由空气或接触传染。（）3、当伊蚊叮咬病人或隐性感染者后，病毒进入蚊体内，病毒在蚊体内复制，但是没有传染性。（）4、登革热流行季节常是天气湿热、蚊虫滋生的季节，一般在每年的（5～11）月，高峰在7～9月。（）5、家中花瓶、水盘、水缸、贮水池等盛水容器每周至少要（换水、刷洗）一次。（）6、将食蚊鱼放入种水生植物的容器内，可以预防登革热。（）7、预防登革热，不需要要翻盘倒罐，清除积水。（）8、每只蚊子在一个完整的生命周期里要经历四个阶段。（）9、定期清理家中的积水，可以预防登革热。（）10、室内种养的水生植物（如富贵竹、万年青、佛手、盆莲等）应每隔3天换水，洗瓶、清洗根系。（）（七）教师总结1、班主小结：珍惜生命，远离登革热，从我做起，从整理和清洁周围的环境做起。2、家庭作业：今天放学回家，和爸爸妈妈一起做好预防登革热的工作。