屏东就业服务站

屏東就業服務站就業服務員伍政杰伍政杰畢業於東吳大學社工系擔任過屏東就業服務站身心障礙就業服務員、南區老人之家社工員現為屏東就業服務站就業服務員小就今年將從機械工程系畢業，他是一位總是將微笑放在臉上，自信放在心裡的有為青年。他希望能夠成為一位有為的工程師，讓辛苦扶養小就長大的媽媽能夠早點退休。但是小就在國中三年級時被紅燈違規右轉的砂石車撞倒，右腳膝蓋骨碎了，雖歷經多年的復健，但平時走路可觀察到會有稍稍一點點不順的動作。小業今年將從食品營養系畢業，小業平時很文靜，可以有條有理的將事情做完，是個負責任的好女孩。但是小業心中卻有疑惑，在於她並不喜歡食品營養類的工作，但是她不敢告訴家人，硬著頭皮找了幾個營養師的工作，但是面試不到幾分鐘就被請出面試場，小業頓時好沮喪。指員工付出勞力或智慧完成雇主所交付的工作內容與要求，雇主支付薪資做為報酬您好我現在在一家旅行社擔任秘書的工作，工作內容是協助旅行社出團的業務。因此我要懂得和團員溝通聯絡，確定時間行程。辦理團員的出國文件申請工作。因此我要會使用電腦文書軟體，有一顆熱誠服務的心和膽大心細的工作態度。小就今天畢業了要去找工作，他知道自己想找工程師的工作，但是從來也沒找過工作【不知當工作機會哪裡找】，就算有工作機會【該怎麼去應徵該怎麼去面試】小就想了想還想不透。依照統計，社會新鮮人首次找到工作的方法名次1.親朋好友師長介紹2.運用公立就業服務資源3.運用104…等各式人力銀行網站4.看報紙找工作5.參加人力派遣公司6.從各式工會(公會)介紹7.看路邊的尋人廣告找工作以往比例最高的求職方法，就是靠著親戚朋友師長幫忙打聽介紹。其實企業也希望由員工介紹其信任的親朋好友來上班，這樣比較可以減少人員篩選的問題。但是這項求職方法的比例在這一兩年開始大幅下降，幾乎與公立就服站和人力銀行所佔的比例差不多。原因在於這種求職方式雖然最容易錄取，但不一定能夠完全符合自己的希望。另外也與近年來年輕人希望能夠獨立有關。直接求職推介服務失業給付認定申辦就業困難者或特定對象就業服務職業心理測驗就業促進研習就業資訊公告網路職業訓練推介服務創業諮詢辦理就業博覽會多元就業開發方案求職服務區-直接就業推介服務就業諮詢區-協助你找工作單一廠商媒合活動-特力屋鄉鎮型就業博覽會-里港鄉公所大型就業博覽會-人山人海就業促進研習-就業技巧大公開職缺公告-全國就業e網就業服務外展工作優點網路資訊豐富清楚，提供許多參考資料工作條件直接公告，可以多家比較直接投遞履歷表，方便快速缺點網路訊息多到氾濫，不知如何下手網路投遞履歷，缺乏人親土親的精神不會用電腦的求職者（廠商）進入門檻高獵人頭的很多，小心電話接不完石沈大海等心酸基本上，報紙找工作除了容易取得外，並沒有特別的優點，反而是資訊不清不楚，詐騙氾濫讓報紙求職逐漸式微。看路邊貼紅單的求職方式也是差不多的意思。工會(公會)是專業人力的彙集地，自然也就容易獲取就業資訊。工會:水電工會、攤販工會、美容美髮工會…公會:護理師公會、營養師公會、社工專協…小就今天上全國就業E網()找工作，看到某家公司有在求才工程師一名，立刻點進去看，看到裡面的求才資訊密密麻麻，不知如何看起，也有一堆不知道是什麼意思的資訊…公司名稱：公司、股份有限公司、企業社工作職稱：工作總有個職稱，例如：總機、作業員、技工、工程師、美工…工作內容：只工作要求的項目，例如總機要接聽電話、接待來賓、回答問題所需技能：指這個項目所需要的技能，例如水電工就要會接水電、檢查電路工作時間：日班、夜班、輪班、排班、二班三班、四班二輪…保險：勞工保險、就業保險、全民健保休假方式：週休、輪休、排休勞動契約：不定期契約、定期契約工作地點：公司所在地、派駐、派遣、無一定工作地點工作經驗：工作經歷或證照要求語言能力：英日語、台語、客語、原住民語電腦要求：基本概念、簡單文書、商業軟體、硬體維護加班需求：經常加班、偶爾加班、責任制出差需求：交通能力、時間限制…應徵方式：函寄、電洽、親訪應徵文件：履歷表、身份證件、畢業證書、實際作品小業今天還是在努力的找工作，東看西看不知道該找哪個工作，她遇到了什麼困難呢?小業有一位親戚最近失業了，聽人說就業服務站可以找工作，就跑去就業服務站對著就業服務員說「什麼工作我都會做、我都願意做、你叫我做我都做」就業服務員聽了之後臉上出現了三條尷尬線，發生了什麼事情?【職業興趣】我想要從事什麼的職業、我的工作志願我心中理想的工作型態是什麼【職業性向】我的特質(能力)在什麼樣的職業可以有效發揮事務、企業、社會、藝術、研究、實用…【工作能力】具體的工作技能：指能明確表達的工作技能，如學歷證照、經歷隱藏的工作技能：只從事過相關工作，但沒有意識到其為工作技能可轉移的工作技能：指可將技能技術轉移至不同行業，但其技術等級有某程度的相關性【行業】係指經濟活動部門之種類，而非個人所從事之工作，包括從事生產各種有形物品與提供各種服務之經濟活動在內，例如製造業、餐飲服務業、營造業、工商服務業…【職業】指個人所從事的工作，完成雇主所交付的工作內容與要求，雇主支付薪資做為報酬。職業要素包含1.工作內容2.工作要求3.工作條件非技術體力工：以體力為主的工作，不需要特別技術與特別學習，進入門檻低，但較少發展性，且薪資起新低，多以時薪日薪計算。隨著年齡增加與體力下降競爭力會下降。如：包裝工、搬貨工、清潔工、洗車工、捆工、雜工、資源回收工、育苗/割草工、加油員。半技術員/作業員：指以製造業為主的生產作業員，工作內容單純反覆，只需要有特定的技能，而且可以經由學習來獲得所需的職業技能。如：電子業作業員、一般生產作業員、倉儲管理員、組立作業員、食品業作業員、塑膠射出操作員、印刷工。技術員：需要有相關工作經歷或學歷，較需要相關知識或證照，技能等級需求較高。如：電銲/氣銲、西工/鉗工/冷作工、廚師、引擎維修技工、模具製作工、CNC/精密機械、鍋爐操作工、電機技術員、印刷機械操作工、沖床/銑床/車床操作工。技術服務員：指以專門技術提供一般家庭或工業技術支援，許多是自營業。如：水電工、防漏工、空調冷氣架設員、裝潢設計員、配線員、裁縫師…服務業：泛指以服務提供為主的工作。需要親切的工作態度，及人群服務的技巧。如：銷售員、業務員、營業員、餐飲服務員、店員…文書行政：以文書、庶務、總務、業務為主的工作。如：文書佐理員、外文翻譯人員、企劃人員、行政助理秘書、採購人員、稽核人員、資料處理員、電話行銷(市調人員)、總機。專業人員：指以被社會認可的專門技術所從事的工作。如：醫師、心理師、社工員、教練、電子工程師、拖車聯結車司機、建築製圖員、軟體工程師、護理師、藥劑師、建築師、會計師。職業興趣：選擇有興趣（喜歡的）的工作。職業性向：選擇符合專長特質的工作。工作能力：選擇你能勝任的工作。職業無分貴賤，認清自我特質來從事適合的職業類型，才能容易上手做的開心。小業今天鼓起了勇氣去面試一份工作，但是老樣子幾分鐘就被請的出門，小業難過極了。為何面試爭取一份工作會如此困難!!小業的親戚看到一份喜歡的工作，立刻打電話去詢問，沒想到講沒三句話就被對方掛電話，心裡更是不舒服…尋找工作機會來源的技巧職業內容閱讀技巧履歷表撰寫技巧聯繫技巧面試技巧600-800字以內為宜。聚焦於工作經驗、工作技能、在學期間主要領域、職業興趣、專長、性向。家庭瑣碎就不用了。沒有一份所有行業通通適用的自傳。請依行業的需求專寫對應的履歷表。自傳不是作文，別寫成抒情文。您好，我在全國就業E網看到貴公司在徵才電機技術員。而我畢業於屏東高工電機科，之前擔任過5年的電機技術員，請問我這樣是否符合應徵條件…(廠商開始說明工作內容)您所說的關於電盤檢查的部分我很熟練，可以立即上手，不過發動機的分電測試，有做過但是次數不多，我想還需要多一點練習。請問我有機會可以前去面試嗎?好的我會準時到，請問我去的時候要找哪一位，請問是由誰面試，我需要額外帶作品嗎?謝謝您的回答，我會準時到。準時或提早到3-5分鐘，注意儀容、穿著得體，別穿拖鞋。直接回應問題，別從三百年前開始說。想完再回答，誠實是最好的政策。避免過度口語化或語助詞。可由家人協助模擬面試。注意是否會有測驗或現場試做。記得帶好資料（作品）小就開始面試了，但是不久小就發現一件事，由於右腳膝蓋受過傷，走路時看起來有點不太一樣，雇主看到就會說【這個你不會做】就回絕面試，小就覺得莫名其妙!社會歷練不足、社會技巧欠佳。學校所需的技能技術尚需多加訓練方能在實際職場應用。雇主需多花時間金錢訓練。自我為中心、較少團隊觀念及人際互動的觀念，不易融入職場。工作穩定性不夠，容易無預警離職，造成雇主困擾。挫折容忍度較不夠，較缺乏抗壓力。享樂主義，較不能專注於工作。尋找能完成工作要求的人。尋找有專業能力的人。尋找不會帶來問題或麻煩的人。尋找負責任、工作情形穩定的人。尋找有忠誠度的人。尋找有發展潛能的人。只要身心障礙者能夠符合工作要求，並不會排斥身心障礙者。該給身心障礙者自我獨立的機會，算是回饋社會。以往有僱用過身心障礙者的經驗，認為身心障礙工作穩定，刻苦耐勞，不挑工作因此印象很好。身心障礙者保護法規定定額進用。僱用獎助或其他就業促進方案-看在錢份上。被就服員（個案、家屬、師長）的誠心所打動。有人來做這個工作我就謝天謝地了。詳實的詢問工作環境，地點、樓層、有無手扶梯、無障礙設施、廁所位置、工作地點是否障礙物或其他會造成工作危險的物品。工作內容及工作條件是否符合。了解雇主以往僱用身心障礙者的經驗、對身心障礙者的觀感與態度。工作同仁的特性與對身心障礙者的態度。是否可以轉換工作內容。溝通與理解是求職面試的重要關鍵。身心障礙者求職要的是機會，而不是餬口的工作。主動面對問題尋找解決方法，勝於不斷面對同樣的問題。善用職務再設計減少工作傷害，增加工作效率。讓雇主覺得僱用身心障礙者（也就是僱用你）比僱用別人更有價值。自然支持者是職場適應的關鍵。小就開始上班了，新鮮人總是充滿新鮮與期待，但過了幾天小就發現很容易疲倦，回家就想要睡覺。然後總覺得同事會有異樣的眼光，有問題無法傾訴。覺得好累…有點想放棄…身體、生理或是體能還沒有調整好。或是睡眠習慣不佳、日夜顛倒或常熬夜。一時無法修正的結果。就業習慣不佳，例如會習慣性的遲到早退，或無法遵守公司的規範。工作能力不足，或是學習能力較不足，無法面對彈性的工作內容遇到工作瓶頸。工作態度有問題、工作表現懶散，缺乏學習的動機，對於職場的同事與雇主諸多抱怨。工作環境不良，造成身體、心理上的損耗適性就業：應加強對職場的瞭解、工作內容、技能要求、職場環境能符合性向的工作。養成早睡早起的好習慣、晚上別再上網囉。利用假日或是晚上的時間繼續進修，避免被淘汰。培養正確的就業態度：禮貌、進取、負責。尋找職場中的自然支持者。『教育』職場中的其他同事如何正確的對待（協助）你。如果有學習上的困難，建議先從最容易做的部分開始，一樣一樣學起來。有困難的部分記得告訴雇主，並且記得告訴雇主自己的學習狀況，讓雇主可以瞭解你的學習進度。爭取家人支持，家庭支持是就業穩定非常重要的因子。適時的表達需求及工作狀況讓雇主知道。如果真的發生困難，能否調整工作內容。小就的同學打電話給小就，一開口就哭得唏哩嘩啦，小就直覺同學受到了委屈，聽人說政府很重視勞動權益，不知道勞動權益指的是什麼?雇主不得以強暴、脅迫、拘禁或其他非法之方法，強制勞工從事勞動。工作契約分為定期契約及不定期契約雇主非因天災人禍不得任意終止勞動契約員工因雇主違法，可終止勞動契約員工預告終止勞動契約，工作3個月-1年需於10日前告知，1-3年20日，3年以上30日應給予勞工加班費勞工每七日中至少應有一日之休息，作為例假雇主對求職者不得以宗