天津大学硕士学位论文山东移动通信个性化服务研究姓名:刘安申请学位级别:硕士专业:工商管理指导教师:陈通20070501山东移动通信个性化服务研究作者:刘安学位授予单位:天津大学相似文献(10条)1.会议论文何永春.周延泉.王枞移动个性化新闻推荐系统中用户兴趣的研究2005移动通信网络正飞速地发展着,并不断进入我们生活的各个方面,而移动通信网上一些传统的工作模式(语音通信,短消息等)已经不能满足用户对移动服务的需要.移动新闻服务逐渐走进商用领域,与此同时,对用户兴趣的分析正成为越来越重要的研究方向.本文在移动个性化新闻推荐系统的基础上,挖掘移动用户的兴趣模型,建立新闻文档的吸引度模型,并通过仿真对建立的模型进行分析.2.学位论文杨丹娜J2ME多媒体手机阅读器的设计实现与改进分析2007随着无线移动通信的高速发展及各种移动业务种类的快速增长,一切互联网上的业务都在移动通信系统中得到应用。然而,由于用户需求的原因,或者终端支持与否的因素,并非所有手机都能正确显示同一信息内容。而且随着客户端设备的类型越来越多,人们对个性化服务的要求越来越高,个性化信息服务成为将来网络信息服务发展的一个重要的方向。移动终端是一种采用先进通信协议栈的复杂系统,它需要具有与许多网络设备互操作、支持先进而丰富的多媒体的应用程序。而且,所有这些都必需在一个资源有限的嵌入式系统的约束条件下实现。JAVA技术提供了跨平台的能力,并支持多种器件设备。J2ME和MIDP(移动信息器件概览)可在任何被支持的系统上运行同样的应用程序。JAVA技术为无线设备创建了一个全新的开发平台,这一平台可以跨越多种设备和多个系统平台。JAVA的跨平台特性,使得基于J2ME的应用程序具有移植性好等其他优势,可以让移动通信设备发挥出最大的潜能。JAVA手机作为移动终端为今后移动通信发展提供了很好的解决方案。本文首先分析了J2ME在当前移动终端发展中所具有的重要角色,选择J2ME作为移动终端软件开发平台的优势。实际开发了一个基于J2ME平台的多媒体手机阅读器软件,进行了相关理论和技术的分析。并在此基础上,对W3C提出的CC/PP框架进行了系统的分析,并针对这款手机阅读器进行了改进分析,以达到个性化服务的效果。3.学位论文姜媛移动通信运营企业知识管理系统研究200921世纪是知识经济时代,知识成为企业重要的生产要素。随着市场竞争的加剧,为适应外部环境,企业需要不断对自身做出相应的调整,这就需要管理者能够随时把握企业当前的组织结构、业务过程以及知识的状况。知识管理就是在这一时代背景下提出的全新概念,随着知识管理概念的提出,知识管理逐渐成为管理领域研究的热点。知识管理简单来说是指帮助人们对拥有的知识进行反思,帮助和发展支持人们进行知识交流的技术和企业内部结构,并帮助人们获得知识来源,促进他们之间进行知识的交流的一种管理理念。移动通信运营企业是知识密集型的企业,是国家信息基础设施的主要建设者和运营者,担负着基础建设的重要使命。为了顺应信息化时代的发展潮流,满足客户个性化服务,缩短服务链条,提高核心能力、创新能力,各移动通信运营企业迫切需要利用知识管理来推进企业的发展。本文分析了国内移动通信运营企业的知识管理现状,包括移动通信运营企业的特点、企业知识管理系统的建设历程,指出企业知识管理存在的不足,提出了企业知识管理建设的目标。在此基础上,提出了建设移动通信运营企业知识中心的思路,并将企业知识中心的建设分解为建立知识地图和企业知识库两部分。最终结合企业的自身特点构建移动通信企业知识管理体系的结构模型。4.会议论文牟晓隆.詹舒波VHE概念解析2003VHE是UMTS,乃至NGN中的一个非常关键的概念.本文通过解释VHE概念的含义,分析一个VHE系统必须满足的条件,讨论实现VHE的3GPP工具集,以及介绍VHE的一个实现实例——IST的VESPER项目,使读者对VHE的概念有一个准确和完整的认识.5.会议论文杨柳3G时代我国移动通信运营服务提升的助推器——构建信用管理体系2008随着3G牌照的发放,对于日益蓬勃发展的移动通信运营商而言,为用户提供全方位多形式的个性化服务也成为必然的趋势,相应地,运营商所面临的信用风险也越来越大。本文从服务提升角度出发,提出了移动通信运营商构建信用管理体系的重要性及办法。6.学位论文姬妍个性化移动商务的行为模型研究2008随着无线和移动网络的出现,使移动通信技术与商务活动的结合--移动商务(M-commerce)获得了不菲的收益,同时也为移动设备和服务创造了新的机遇。手机作为一种基本的通信设备已被世人所认可,沟通与信息的传递贯穿了商务活动中的各个环节。然而,移动商务发展至今仍然处在初级阶段。由于移动通信固有的一机一人的特点,移动商务最大的优势在于可以直接针对移动用户个人提供随时随地的个性化服务,而个性化信息是个性化服务的前提和基础。因此如何将最合适的信息,在最适当的时候,通过最合适的方式,发送给最合适的人就成为解决移动商务的个性化问题的关键。本文旨在从行为科学的角度,研究个性化移动商务的行为模型,分析消费者对移动商务的态度的影响因素结构,以及态度、意图和行为之间的关系,并研究结构模型的个性化组成。首先,设计了一个关于移动商务的调查问卷,通过调查问卷收集到的数据,来了解用户在手机和移动商务方面的使用情况,用户对移动商务的态度,以及在酒店预订领域的喜好。并对收集到的调查问卷的数据进行了整理和详细的描述说明。然后,对收集的调查问卷的数据进行可靠性和有效性的验证,再通过PLS进行度量模型和结构模型的分析,分析并解释说明个性化、态度、意图和行为这些结构之间的关联程度,以及理论基础上假设的关系是否在试验验证中也成立。其次,提出了酒店预订领域使用移动电子优惠券的案例,以此来分析移动商务中的个性化因素和酒店预定这个案例中的个性化组成,并说明个性化移动商务的需要和建立个性化模型的方法。在确定了个性化在影响消费者对移动广告的态度方面的重要性之后,分析哪些变量因素会对个性化的效用产生影响。同时,根据之前对数据的分析,提出了贝叶斯网的结构模型,论述了设置先验概率和匹配工具,并介绍贝叶斯网的学习算法,以及基于分布式贝叶斯网的个性化模型。最后,对本文的内容进行了总结,并指出了个性化移动商务的行为模型可应用的其它领域。7.期刊论文侯锟.董颖.HOUKun.DONGYingWeb使用挖掘在教育资源网站中的应用-通化师范学院学报2009,30(12)该文构建了基于Web使用挖掘的个性化教育资源推荐系统原型,讨论了Web使用挖掘技术在教育资源网站中的应用,提出了改进的基于引用时长的事务识别方法,并采用改进的频繁访问路径挖掘算法挖掘用户热门访问路径,进一步主动推送用户感兴趣的资源,提高系统的个性化服务水平.8.学位论文余昕晟OTA个性化增值业务推广方式的研究和实现2009随着通信技术的提升和市场的不断扩大,电信增值业务正向种类丰富的数据业务转移,是未来移动通信发展最有潜力的领域。作为最大的增值业务平台之一的OTA,必须做到使终端用户在任何时间、任何地点享受各色各样的个性化服务。同样由于3G无线传输技术的高带宽、高传输速率,使得各种各样的移动增值业务具有了更新的用户体验和更大的发展空间。本文提出的个性化OTA推荐系统通过分析移动用户的兴趣爱好以及消费习惯,向用户推荐他们可能需要的信息,可以有效地帮助移动用户选择和使用其感兴趣的信息,从而提高增值业务推广效果。本文首先介绍了课题的相关背景,并简单地描述了OTA以及本课题使用到的数据挖掘、个性化技术等相关知识。接着根据移动用户兴趣的特征分析,设计出个性化OTA推荐系统的输入与输出模块。并详细介绍了每个部分的基本结构与算法原理,包括用户兴趣模型的表达,用户兴趣模型的信息采集、模型的建立、更新以及基于内容过滤的搜索算法,用户评价反馈算法。之后,我们对整个个性化推荐过程进行了演示,并对实验数据进行了分析。9.学位论文罗宙位置服务系统的设计与实现2009近年来在移动增值业务得到大力发展的同时,位置增值业务也逐渐成为移动运营商新业务的增长点,其中业务模式之一就是位置服务。基于位置的服务是目前蓬勃发展的一种无线增值服务,它是地理信息系统(GIS)具体应用的典型重要方向,有着良好的市场前景和发展空间。它通过一定的技术,得到用户的位置信息,并将此信息提供给用户本人、通信系统本身或者其它请求得到该用户位置的机构或个人,以实现个性化服务。“校讯通”是目前在各学校为在校中小学生用户提供的一个服务平台。学校通过“校讯通”可以实现对学生的信息管理和发布,同时实现学校与学生家长的实时沟通。对家长来说,通过“校讯通”可以方便的了解学生在校的生活和学习情况;对于老师来说,通过“校讯通”可以给学生的家长发送成绩通知、学校通知、学生行为测评。目前“校讯通”都是针对学生在校生活和学习情况进行监督和管理,无法对学生在校外的活动情况进行监督。对于学生在校外的活动情况尤其是学生所在的位置信息目前家长和学校很关心的一件事情。本文以国内CDMA无线通信网络中的GPSONE定位技术为基础,结合了数据库技术、中间件技术、构架/构件技术、工作流技术、XML及WebService技术和WEBGIS技术,来解决为“校讯通”提供位置服务的一个位置服务业务系统的设计与实现。该系统提供的位置服务可以作为“校讯通”的一项补充的功能,通过该功能学校和家长可以及时掌握学生的位置信息,从而有效的对学生活动情况进行监督。10.期刊论文孙亚荣中国移动通信开展服务创新初探-移动通信2003,27(8)中国移动决胜市场的关键之一是创新服务,这是移动通信的市场特点和客户需求决定的.创新服务应主要根据不同客户群体建立个性化服务、搞好精细服务、依托知识服务等几个方面开展.本文链接:授权使用:上海海事大学(wflshyxy),授权号:372e2fdc-7fac-4b86-947d-9e3000c3b8b9下载时间:2010年11月16日