路丫子志愿服务队

沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步路丫子志愿服务队朝阳分队冬令营策划书沈阳药科大学路丫子志愿服务队2013年12月19号沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步一、活动背景及目的龙城区长江社区隶属于城乡交界处，龙城区总人口18万，农村人口13万人，当地的教育比较落后，农民工子女很多，下岗职工特别多。社区很多孩子缺少父母的关爱，有一定的心理方面的问题，留守儿童也占到一定比例。这样的状态维持下去影响今后社区的发展。与城市相比，教育资源匮乏，教育的公平性还有待进一步提高。孩子缺乏文化教育氛围，没有安心的学习环境；社区老人在各方面缺乏科学有效的指导。社区孩子渴求着知识，渴求着了解世界，却没有恰当的途径，只能从课本汲取着为数不多的信息，大学生志愿者寒假下乡的冬令营活动带给孩子们真正需要的东西。二、活动时间：2014年1月12日——1月19日活动对象：朝阳市龙城区长江社区50名左右1-6年级的学生以及部分高初中学生活动宗旨：深入农民工社区、了解孩子需求、为孩子打开新的窗户，看新的风景活动口号：关注社区，服务农民；走入心间，温暖朝阳三、前期准备（一）、活动地点/地点评估朝阳市龙城区长江社区行政区号：0421，邮政编码：122000，座机电话：[phone]路线：从沈阳药科大学正门口乘坐环路公交车到沈阳南站坐火车2066次到朝阳火车站，再乘坐朝阳市环路公交车至朝阳市龙城区长江社区，然后队员步行至临时安置点。总路程约690公里。朝阳市龙城区长江社区的人们特别热情，社区人口居住较为密集。沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步老人有85位左右。家长和社区书记主任十分支持我们大学生进行此次冬令营活动，书记给我们上课的地点为社区的“四间半”办公室和一个会议室，容纳学生人数为70人左右。授课地点附近有卫生所可以应付突发疾病；也有小卖部，可以购买每日所需的柴米油盐和土豆白菜。住宿的地方由当地提供，我们需要自带被子。比较符合我们队伍冬令营活动地点的找寻，另外之前学校一直和朝阳市龙城区有沟通，这次真正的实现了交流。（二）、可行性分析1、学生符合要求2、住宿地点等基本设施活动之前联系完备3、附近安全系数高，不存在诸多不确定因素4、当地主任书记的大力支持5、当地社区人民的支持与肯定（三）、人员选拔将此次冬令营活动的地点龙城区确定之后，我们路丫子小队与2013年9月12号在全队招募下乡人员，队友自愿进行报名，9月22号进行晨跑选拔，9月26号进行二轮面试，包括冬令营活动情景题作答和上课课件试讲环节。最后，根据平时活动参与度，晨跑，情景题作答，课件试讲四项内容，每项占据不同的分值，计算出总分之后，排列所有队友的名次，择优录取。（四）、团队建设12月7号8号，路丫子小队在本溪校区进行全队第一次团队建设，包括各负责人的确定，物资的种类确定，联系录的制作等，利用多种形式，组织大家更多交流，学习队内文化。12月14号15号，路丫子小队在沈阳校区进行全队第二次团队建设，沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步包括上课课件的第一次试讲，防身术的培训，急救培训，调研培训，支教培训等环节，队长组织大家进行交流学习。目的：让大家熟悉，相互了解认识，为冬令营活动的开展做好铺垫。（五）、物资准备（见附录）（六）、资金预算（见附录）（七）、教学内容在下乡人员确定后，立即分配每人的课程，课程要求有详细的教案，课程内容符合一至六年级小学生特点，针对不同阶段的学生会给出不同的形式，以期取得最佳的效果，在2013年12月20日前准备完毕。每名队友需准备一些适合缓和课堂气氛的小游戏。课程内容以培养学生能力为主，要求形式活泼，内容不枯燥。注重孩子理想，多以鼓励道德和习惯的培养。（九）、课件试讲（包括个人准备—上台试讲—集体评审）队员在试讲前2周将课件发给支教负责人王莉，由支教负责人王莉初审和修改，然后2个队长李天宇和魏慧郦对教学内容进行审批和修改，（整体修改一周完成）。队员将自己的教学内容认真准备好后，12月14号在教室进行试讲，队友则更多模拟突发事件和为难老师等，每名队友试讲完后，队员依次点评，重点指出缺点，交流感悟，试讲人若不合格，则重新准备，两天后再次试讲。课件总体要求：明确所讲课程，授课人，授课对象，授课时间，突发状况应对（十）、安全培训A.防身术培训沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步以联系跆拳道的老师，将会在12月15号进行防身术培训，先以教学为主，然后队友相互练习，老师指出不足，最后老师考核通过。B.急救培训12月15号请沈药校红十字协会急救队的队员给下乡队员进行急救培训，如出现骨折，擦伤，冻伤、烫伤、拉肚子等情况的处理方法等。C.三防培训由之前下乡的安全负责人负责关于防火、防电、防水等培训。D.经验总结/突发情况A.由上次下乡（夏令营、冬令营）的相关负责的老队员向负责相同职务的新队员传授经验。B.对支教（冬令营）过程中容易发生的突发情况进行模拟并告知正确的应对方法，重点落在对小孩子的人身安全防护上，保证支教（冬令营）过程的顺利进行。（十一）、调研培训（包括理论传授；调研技巧；实战训练）12月14号下午，由上次冬令营活动的调研负责人张琳讲解在调研过程中应该注意的问题。五、支教生活（一）、下乡动员下乡（冬令营）队员与即将下乡的队员进行交流，让新队员明白下乡（冬令营）的真正意义，做好下乡（冬令营）的准备；重点强调下乡（冬令营）的目的是奉献，要不怕苦不怕累，要在有限的时间内为孩子们带去更多的改变。明确每个人的职责内容，强调纪律。（二）、启程及整顿沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步11号清点物资，梳理下乡活动，确保一切准备完毕。早上6点全队34人主楼前无涯集合，前往沈阳站。提前2天给当地负责人打电话确定一切事宜完备，到达龙城区后再次找到当地负责人李婷婷助理和王敏书记，前往居住地，整顿队伍，预计下午3点30点前将住处处理完毕。然后前往授课地点，打扫教室，整理教室环境等，一切完毕后，宣传负责人负责安排大家画宣传海报，然后分配任务，开始分方向招生。生活负责人负责购买生活必需品（见附录）。（三）、每日时间安排6：00起床、洗漱、安全负责人将教室、学校的门打开（每日安排男生提前半个小时起床煮姜汤，喝完后晨跑）6:20—7:00晨跑（举旗），值日生负责烧火做饭7:00-7:30朝话7:30—7:55早饭（饭前一支歌，饭前点名统一吃饭）8：00-8:25晨读8:30—9:15第一节课9:30—10:15第二节课10:30-11:15第三节课11:15-11:20孩子们在社区固定地点集合上排队11:20-11:50按回家方向分组，然后由固定队友送回家12:00—12:30午饭12:30—12:45开会讨论今天上午出现的问题12:45-13:05午休沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步13:05—13:45第四节课14:00—14:40第五节课14:55—15:35第六节课15:45—16:15寒假作业外加课上问题解答16:15—16:20孩子们在社区固定地点排队16:20—17：30按回家方向分组，然后由固定老师送回家、家访了解孩子17:40—18:10晚饭18:10—19:20晚自习（针对初中和高中生）19:30晚间会议（先重要的，效率高，手机静音或者关机，不许放在桌子上，任何人不准玩手机，不许插话，整个过程队长以及书记员全程记录）19:30—19:50讨论并安排次日活动，支教负责人安排第二天的课程。19:50—20:50工作总结（对当天的教学中出现的问题进行一一阐述并加以总结和解决，各负责人依次总结，支教总结时，先按课程总结，然后支教负责人总体总结、值日生总结）20:50—20:55休息20:55—21:30家访总结（更好的了解孩子，更好的认识孩子）21:30—21:40休息21:40—22:30前期活动总结以及后期活动进展22:30—23:30批评与自我批评、表扬与自我表扬、成长经历分享23:30—24:00撰写日志（对当天从事活动进行总结）洗漱休息（四）、课程安排（课前点名学生，做好出勤记录）说明：之下的活动时间已经确定，不再改动，课程还会根据实际情况作调整沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步课程表（课程可根据当地实际情况调整，课程以5天为一循环，预计支教6天）每节课程分主教助教两个老师，且最好所教内容相同或相近。（助教人员在上课期间做好纪律监督和协助，并保证好学生的安全）对课程要求：趣味数学：准备12节课内容，上课内容为趣味益智数学问题，可以为逻辑推理，观察规律等问题，也要注重与实际生活的相互联系，将知识真正应用到实际生活中。趣味英语：准备12节课内容，要与课堂知识紧密连接，注重知识内容和日常的应用，要给孩子们讲授如何更好的学习英语，如何培养良好的英语学习习惯，如何更高效的记单词。趣味语文：准备12节课内容，上课内容要求从生活中截取素材，与生活紧周日周一周二周三周四周五周六第一节新生见面会英语数学音乐汉字精英大赛语文文艺汇演第二节科普英语数学数学第三节语文语文语文英语第四节数学数学游戏王德育数学书法队员回家第五节手工音乐英语语文总结1第六节语文百科科普手工总结2第七节辅导辅导辅导辅导辅导辅导沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步密相连，经过我们对常见现象的讲解，提高孩子们的观察、描述，表达能力，教授孩子们日常写作并加以联系，如写信，写借条等，同时注重语言表达能力，克服某些孩子害羞的行为。在支教后期，举办朗诵演讲比赛，让孩子们将他们的心声通过朗诵演讲的形式表达出来。德育：准备4节课的内容，培养孩子们养成良好的生活习惯，培养孩子们积极阳光的心态，让他们立志认真学习，将来成为国家懂得栋梁之才，为家乡做出贡献，培养孩子们良好的品行，通过结合生活中的例子，将孩子们的不良习惯一一加以指出并教导他们改正。课程内容可以多往趣味方面引导，一些卫生生活习惯，读书习惯影响和培养安全教育：准备4节课的内容，对生活中经常出现的人身意外以及水、火、电等常见的安全隐患和对防骗，防盗等注意事项通过讲故事的形式进行讲解并告知孩子们正确的处理方法。百科：准备4节课内容，加强孩子们的文化意识，加强热爱祖国的情感。注重讲解“英雄”的成长历程，将一些品行贯穿于课堂内容之中，潜移默化中影响孩子，激发孩子刻苦学习，从小树立远大的目标。手工：准备6节课内容，增强孩子们的动手能力，活跃思维，但要注意安全。书法：准备6节课内容，规范孩子对于汉字和英文字母的书写。（五）、负责人名单及职责沈阳药科大学路丫子志愿服务队踏实走好每一步李天宇队长负责工作统筹、任务安排和应急处理、联络事宜等。魏慧郦副队长负责工作统筹、任务安排和应急处理、联络事宜等。李玲玲财务负责负责下乡前提醒队友所带物资及下乡物品佩带。每日财务统计及预算，每日财务汇报，保证每一笔钱的出入有理可循，有票据可查。管理好小队的物资。负责调研活动的开展及经验总结和信息汇总。张冰玉摄影宣传负责活动的宣传工作及美工制作，晚会现场的布置。负责活动的拍照摄像事宜，后期工作中照片处理和视频制作工作。（注意每个队友，每个环节）王莉支教负责负责每天的支教课程安排，对教学的质量加以监督，发现问题及时解决。张志城纪律负责兼安全负责负责每日点名，请假，纪律。负责叫大家起床、上课按时按铃、提醒并监督大家能够按照时间安排开展活动，监督队员行为规范.负责确保支教生活中孩子们及队友的安全，监督管理各种可能出现安全隐患的地方。苏丹丹书记员记录每天晚间会议的内容，收集队友写的日志，提取有价值的信息，整理形成档案王婉玉物资负责负责食宿联络，负责每日米菜油等的购买事宜，负责值日安排，洗漱安排，以及卫生的监督。在离开前负责安排打扫好住处，不给村民添麻烦。管好小队的物资，制作物资清单，让队友了解物资的取向。（六）、“汉字听写大赛”活动——1月15日（具体见附录）活动报名：见面会时介绍本次活动，鼓励大家报名参与。分为3个年级活动指导：向大家介绍活动项目及细节内容。队员现场示范演讲活动流程。活动方式：各年级选出六个人成，重新组成六个队，每年级各一人，每队有六个成员，进行汉字听