高三语文复习:文言文翻译公开课

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文言文翻译技巧zxxkw学科网学科网学.科.网由于顺着这件事到达酒楼,遇到一群盗贼暴动聚集,可以用很多鸟头来计算他们人的多。尝因事至酒家,遇群寇暴集,以计悉枭其首。经常因为心中有事到酒店,遇到一群盗贼集体施暴抢劫他的时候,就用一些钱给他们的头领。刘仁罕曾经因为有事到酒店,遇到许多盗贼突然聚集,把盗贼头领的头全部砍下来计数。曾经因为有事到酒店,遇到许多盗贼计划全部来取他的头,因此由于人少被砍下了头。尝因事至酒家,遇群寇暴集,以计悉枭其首。(刘仁罕)曾经因为有事到酒家,遇见许多盗贼突然聚集,用计谋(把他们)全部斩首示众。斩下,砍下,斩首示众用,凭借省主语突然全部皇上就让他的2个儿子随从侍奉,还带着御医跟从,让御用厨师调理食物来供给他。皇上就让他的两个儿子随从侍奉,还带着御医跟从,让御厨调理食物来喂养刘谦。让奴俾那两个孩子随从侍奉,还带着好的医生跟从,有御用厨师调理膳食来给他吃。就派俾女二人随从侍奉,还带着御医跟从,有御厨调理膳食来供给他。既俾其二子随侍,仍挟尚医以从,御厨调膳以给之。既俾其二子随侍,仍挟尚医以从,御厨调膳以给之。使,让挟带,带着供给(皇上)就让他的两个儿子随行侍奉,还带着御医跟从,(有)御用厨师调剂膳食来供给他。省主语还曾祖名直,因纯朴敦厚在乡里闻名,他的房间里有偷他衣服的人,刘直放置不理。他的曾祖父名字叫刘直,因为纯厚闻名于乡党,夜里有偷窃他衣服的人,刘直置之不理。曾祖父名字叫刘直,因为纯朴仁厚在乡里闻名,家里有偷他衣服的人,刘直知道以后不过问。曾祖直,以纯厚闻于乡党,里有盗其衣者,置不问。曾祖直,以纯厚闻于乡党,里有盗其衣者,置不问。曾祖刘直,因为淳朴敦厚在乡里闻名,乡里有偷盗他衣服的人,(刘直)搁置不理。状语后置搁置省主语因为州将廉知道这件事,这个人故意偷他的衣服,也不告诉他理由,于是立即把刘直唤来,在他面前偷取衣服的人,最后这个人把衣服还给了他。管理州郡的将领查访得知,有人偷了刘直的衣服,刘直从不报官,所以召来了偷衣服的人询问,后来他把衣服还给刘直。州将清廉,原来是奴俾偷了他的衣服,也没有公开审理,就召来责问偷衣服的人,奴俾还给他。州将最后查出偷衣服的人,刘直想,偷衣服的人之所以会去偷他的衣服,一定有说不出的苦衷,所以把盗衣服的人叫过来,责问他,最后此人将衣服还给了他。州将廉知,俾人故窃其衣,亦不诉理,即召诘前盗衣者,俾还之。zxxkw州将廉知,俾人故窃其衣,亦不诉理,即召诘前盗衣者,俾还之。州中的将官访查得知,让人故意偷他的衣服,(刘直)也不申诉理会,于是将官召来责问先前偷衣服的人,让(他)归还。使,让责问省主语省宾语访查直绐云:“衣乃自以遗少年,非窃也。”州将义之,赐以金帛,不受而去。刘直对外解释说:衣服是自己给弄丢的,不是别人盗走的,州将知道后,对他很好,赏给他金帛,没有处罚他叫他离开了。刘直说:衣服是少年捡到的,州将认为他有义气,赏赐给他钱财和帛缕,不受而去。俾人对州将说,衣服是我小时候捡来的,不是偷的,州将对此感到很不仗义,赐给他金帛以作为补偿,但俾人没有接受就离开了。直绐云:“衣乃自以遗少年,非窃也。”州将义之,赐以金帛,不受而去。刘直欺骗(将官)说:“衣服本是自己送给少年的,不是他偷的。”州中的将官认为他仁义,把钱财和锦帛赏赐给(他),(刘直)不接受而离开了。省宾语名词意动状语后置省主语省宾语是送五代末年,强盗窃贼到处都有,刘仁罕率领很多人砍断澶州的浮桥来打败窃贼,盗贼因为钱财的诱惑,被抓了十几个人,然后刘仁罕把他们都交到官府那去了。五代末,寇盗充斥,仁罕率众断澶州浮桥以溃贼,因诱获数十人,出刍粟给官军。五代末年,强盗窃贼到处都有,刘仁罕率领很多人砍断澶州的浮桥来打败窃贼,因为诱导抓获了几十个盗贼,拿出被盗的谷粟给官兵。五代末年,痛斥偷盗的人,仁罕率领很多人来捕获偷盗的人,捕获了数十人。zxxkw五代末,寇盗充斥,仁罕率众断澶州浮桥以溃贼,因诱获数十人,出刍粟给官军。五代末期,强盗窃贼到处都有,刘仁罕带领众人截断澶州的浮桥来使窃贼溃散,趁机诱捕抓获几十人,拿出草粮供给官兵。年代人名地名动词使动趁机刘谦返回故乡的日子里,曾经被乡里的恶少欺负,刘谦忍不住愤怒,殴打杀死了他。刘谦回到乡里的别墅,经常被乡里的恶少欺负,刘谦很生气打死了他。刘谦回到家乡的老宅,曾经被乡里的恶少欺负,刘谦不小心被激怒,打死了他。还堂邑旧墅,尝为乡里恶少所辱,谦不胜怒,殴杀之。还堂邑旧墅,尝为乡里恶少所辱,谦不胜怒,殴杀之。(刘谦)回到堂邑的老宅,曾经被乡里的恶少欺辱,刘谦忍受不住愤怒,打死他。省主语被动忍受地名得了病,毁掉所服的药来告慰中使,皇上听后赏给他二百两白金。刘直病情加重,把身上的钱财给了侍奉他的人,皇上听了赏他二百两白金。刘直病好了,毁掉所有的衣服来安慰中使,皇上知道赏给他二百两白金。疾瘳,毁所服鞍勒以遗中使,上闻,赐白金二百两。zxxkw疾瘳,毁所服鞍勒以遗中使,上闻,赐白金二百两。(刘谦)病好了,他拆卸所用的马具来(把它)送给宦官,皇上听说后,赏赐(他)二百两白金。省主语省宾语省宾语病好了拆卸省宾语皇上斥翰没有检查失职,准备在便殿杀了他。皇上怒斥高翰检查失职,高翰在便殿申诉。皇上愤怒翰有失检查,和他在大殿上争执。皇上大怒高翰检查失职,命令他在便殿拜见刘谦不是前来禀奏。皇上愤怒高翰有失检查,令人抓来见于便殿。上怒翰失检察,执见于便殿。上怒翰失检察,执见于便殿。皇上怒斥高翰有失检查,(令人)抓到便殿见他。捉拿,拘捕省宾语状语后置先是,谦久权殿前都虞候,俄擢曹璨正授,谦颇形慨叹。以前,刘谦在殿前都是虞候,俄擢曹璨正授予的,刘谦对此十分感慨叹息。开始,刘谦把持权力很久前都虞候,不久曹璨升职了,刘谦感叹人生啊。刘谦一直掌权殿前都虞候一职,不久就被废除授予了曹璨,刘谦稍微有些感慨哀叹。刘谦坐宫殿前的都虞候很久了,俄、擢、曹、璨正在授课,刘谦听了很有感慨。先是,谦久权殿前都虞候,俄擢曹璨正授,谦颇形慨叹。在这之前,刘谦长时间代理殿前都虞候,不久提拔曹璨正式任此职,刘谦显出非常有感触而叹息的样子。暂代官职官职人名显出,表露提拔,选拔常见问题:要词错译代词错指该译漏译强行翻译省略没补画蛇添足胡乱翻译不明句式不明活用不明古今人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书名、物名均保留不译;与现代汉语表达一致的词语可保留。一些没有实际意义的虚词,如发语词、部分结构助词等,应删去;偏义复词中陪衬的字也要删去。主谓倒装、宾语前置、定语后置、介词短语后置等句式,应按现代汉语的语序调整。句子省略的部分;代词所指的内容;使上下文衔接连贯的内容等。把古词换成现代词(把单音词换成双音词,把典故、部分修辞格、各种习惯语、现已不用的词或固定结构等按现代汉语表达习惯替换)小结:1.审:看清语法现象,如省略、倒装、活用等2.切:以词为单位把句子切开,一一解释3.连:再把解释好的词连缀成句4.誊:翻译完毕,带回原文,仔细检查,誊上卷子文言文翻译题(主观题型)解题步骤太祖马鞍在库,而为鼠所啮。今单衣见啮,是以忧戚。况鞍县(悬)柱乎?太祖(的)马鞍放在仓库里,但是被老鼠咬破了。现在单衣被(老鼠)咬破了,因此(我感到)很忧愁。更何况马鞍悬挂在柱子上呢?(留)(留)(换)(换)(换)(换)(留)(换)(补)(换)(换)练一练更何况马鞍悬挂在柱子上呢?(换)(留)(补)(换)(调)(补)(换)(2)翻译下面划线的句子。(3分)①、……宋忠余众仓皇列阵未成,上①麾师渡河,鼓噪直冲其阵,宋忠大败,奔入城。我师乘之而入,宋忠急匿于厕,搜获之,并擒俞瑱,斩孙泰于阵,余众悉降。【注】①上:皇上指朱棣(选自2010广东高考卷)综合练习高考近距离接触译:皇上指挥军队渡过黄河,击鼓呐喊(着)直接冲击宋忠的军阵。(得分点:麾,噪,各1分,大意1分。)高考近距离接触②、丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,……,上①曰:“居庸关山路险峻,北平之襟喉,……使贼知固结人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失也。【注】①上:皇上指朱棣(选自2010广东高考卷)译:而今上天把(居庸关)授予我们,不可以(再)丢失。得分点:“今”“天”“授”“予”,有古今异义意识,单音节词替换为双音节词;落实“以”字,就能补出省略成分,从而得到“句意”分。学以致用阅读下面文言语段,翻译画线的句子。曾子衣敝衣而耕。鲁君使人往致邑(给一座城)焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”①曾子衣敝衣而耕。②先生非求于人,人则献之,奚为不受?③受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”曾子穿着破旧的衣服从事耕作。先生不是向别人索求,而是人家主动送给你的,为什么不接受呢?接受了别人东西的人,就会害怕(得罪)他,给予了别人东西的人,就会在他面前傲慢无礼。即使国君有所赏赐,而不傲视我,但是我能不畏惧吗?遵循三条原则:信:忠实原文意思达:合乎现代汉语的语法习惯雅:尽量美一些,保留原文的语言风格首先要通读全文,把握文章大意,做到心中有数,切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时,遇到疑难词句,可暂时放过,等译完上下文,再进行推敲。译完全文后,再通读一遍,检查校正,以防误译、漏译和曲译。简言之,通读全句,标注要点;关注全文,准确理解;按照词序,对应翻译;调整全句,符合规范。小测试管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。①吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。(4分)评一评②吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。(5分)③天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。(3分)曾经困窘,境地尴尬认为时运,运气多次被动句,被放逐,被流放认为遇到天下的人赞美了解省略主语

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