汉语拼音教学方法及练习

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资源描述

1汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节,是孩子正音、学习普通话的工具,是识字、阅读的拐杖,也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义。一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。23个声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw这两个声母对孩子来说是最难的,需要多练习。其中zhchshr是翘舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。②24个韵母可以分为:6个单韵母:ɑoeiuü,其中ɑ,o,e是可以不需要声母自成音节的,而i,u,ü则必须与声母组合成音节,读本音时,是yi,wu,yu。9个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüeer,其中ɑieiɑoou是可以不需要声母自成音节的,uiiuieüe则必须与声母组合成音节,读本音时,是weiyouyeyue;er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)ɑneninunün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母),其中anenangeng(鞥)ong是可以不需要声母自成音节的,但ong虽然可以自成音节,却没有对应的汉字,在记忆时也可以记成必须与声母组合的韵母。inunüning则必须与声母组合成音节,读本音时,是yinwenyunying.③16个整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。儿歌是:有a不放过,无ɑ找oe,iu并排标在后,单个韵母不用说。其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。三、最后也是孩子记忆最困难的地方,就是小ü和jqxy拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:小ü小ü有礼貌,见了j、q、x和大y就摘帽。jqx和大y,从不和u在一起。关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固。相信练得多了,孩子就会觉得轻松易学了。另注:23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo,现解释说明一下:2音节分为两拼音节和三拼音节。如果uo在音节中出现,该音节为三拼音节。u为介母,o为韵母。特别要注意的是,很多孩子分不清o,和uo。o是可以自成音节的韵母,但只限于3个字噢、哦和嚄,其它字多为相似音ao或ou只有bpmfyw可以直接与o拼,bopomofoyo(哟,唷)wo,其它声母都必须加上介母u,变成uo才拼。凡是直接与o拼的声母,都不能与uo拼。三拼音节一共有82个,以下是全部的三拼音节表。多音节:iauauouaiuanianiaoianguangiong声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw组合得到:4个ia:liajiaqiaxia6个ua:guakuahuazhuachuashua14个uo:duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo6个uai:guaikuaihuaizhuaichuaishuai18个uan:duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan(整体认读)10个ian:bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian10个iao:biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao5个iang:niangliangjiangqiangxiang6个uang:guangkuanghuangzhuangchuangshuang3个iong:jiongqiongxiong汉语拼音汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。记住字形读音(形象记忆)a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.i字好象大头人,穿件衣服iii.u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü。二、声母[21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云)]读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字bbb,脸盆泼水ppp,两个门洞mmm,一根拐棍fff,3左下半圆ddd,雨伞把子ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll,9字加钩ggg,机枪向上kkk,一把椅子hhh,i下加钩jjj,像个9字qqq,一个叉字xxx,像个2字zzz,半个圆圈ccc,半个8字sss,z加椅子zhzhzh,c加椅子chchch,s加椅子shshsh,禾苗向日rrr。记住字形读音(形象记忆)唇音:b字好象收音机,收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶).齿唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音)d字好象小马蹄,跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞,下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音舌根音(也叫舌面后音):g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子,雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗,迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音:(舌尖前音)z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬,弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音舌尖后音:(也叫翘舌音)z\c\s小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘,说话变成zh(蜘)\ch(吃)\sh(狮)。zhi舌尖后不送气清塞擦音chi舌尖后送气清塞擦音shi舌尖后清擦音特殊声母:(零声母)y字好像小树杈,挂件衣服yyy。(衣)齐齿呼w字好像小屋顶,乌龟小屋。(屋)合口呼三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个)复韵母9个复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。4看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。记住字形读音(形象记忆)ai\ai\ai\a+i阿姨和我比高矮。ei\ei\ei\e+i白鹅穿衣天上飞。ui\ui\ui\u+i我穿大衣要喝水。ao\ao\ao\a+o阿姨爱穿花棉袄。ou\ou\ou\o+u大海上空飞海鸥。iu\iu\iu\i+u邮筒前面把信邮。ie\ie\ie\i+e野鹅早餐吃树叶。üe\üe\üe\ü+e小鱼骑鹅去访月。er\er\er\e+r野鹅有个小小耳。(注:独立自成音节,不和任何声母相拼。)鼻韵母:不难学,前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。前鼻韵母:5个an\an\an\a+n阿姨登上天安门。en\en\en\e+n白鹅门前把铃摁。in\in\in\i+n穿衣出门笑吟吟。un\un\un\u+n乌鸦门前修车轮。ün\ün\ün\ü+n小鱼撞门头发晕。后鼻韵母:4个ang\ang\ang\a+ng阿姨走路头高昂。eng\eng\eng\e+ng白鹅唱歌哼哼哼。ing\ing\ing\i+ng一件花衣送老鹰。ong\ong\ong\0+ng公鸡喔喔要捉虫。四、整体认读音节16个zhchshrzcs,自成音节后加i。yiwuyu一无雨,yeyueyuan夜月圆,yinyunying隐云影。五、声调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。六、标调规则先标aoe,再标iuü。i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。七、拼写规律小ü有礼貌,见了jqx,要脱帽。小ü见大y,去掉两点还读ü。ü拼n和l,两点省不得。八、两拼法前音轻短后音重,两音相连猛一碰。5九、三拼法声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者:三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。例如:“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。十、书写规则四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。总结:(ZT)aoe,iuü,标调多按此顺序;如果iu紧相连,标到后者头上去。拼写规则讲得细,任何声母不独立;zhchshrzcs,自成音节后加i。iouueiuen,别犹豫,单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)如果前面有声母,去掉oe合规矩。(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛)i母打头搞独立,iining前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)其他所有复韵母,都把小i变大y。(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)u母单打莫迟疑,前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu)u母为首独为户,要把小u变大的。(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)凡带ü母要注意,独立去点前加y;(ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)nl相拼不去点,去点只指jqx。重要规则(1)标调:见到a母莫放过,没有a母找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹。(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。(整体认读音节)(3)ü见j、q、x,两点定要抹,ü拼n和l,两点省不得。(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。(5)u前无声u改w(独u除外),ü前无声ü改yu。(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。复习要点及方法:(1)声母:A、形近字母:b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最容易混淆。在复习时,可以结合一些顺口溜帮助记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。B、音近字母:有些人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。6C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给孩子指出,翘舌音在前,平舌音在后。(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。形近:ie—ei、iu—ui、un—un音近:en—eng、in—ing、eng—ong(3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。在帮助孩子记忆时,可以告诉孩子:第一行跟相关声母相应,第二行和相关单韵母相应,第三行前两个和相关复韵母对应,第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。(4)标调规则:关于汉语拼音的标调规则,可以帮孩子复习有关的儿歌:见a找a,没a找o、e,i

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