乘法的初步认识练习

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乘法的初步认识练习班级姓名1、填空。1、求几个的和,可以用计算。是加法的简便计算。2、6×4=24↓↓↓↓3、在一个乘法算式中,两个调换位置,它们的不变。4、5+5+5+5可以写成乘法算式是,也可以写成,表示个相加的和。5、3×4即可以表示个相加,加法算式:也可以表示个相加,加法算式:6、4×7读作,表示个相加。8×10读作,表示个相加。7、把下面的加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3或  5+5+5或1+1+1+1+1+1或4+4+4+4-4或9+9+9+9+……9(100个9相加)或8、在()里填上合适的数。①4、8、12、16、、、、。②5、10、15、、25、、、。③56、48、40、、、、。9、两个乘数都是3,积是,算式,读作。10、4个人要吃饭,要双筷子,也就是根,算式,表示个相加。11、找朋友,把朋友用线连起来。3+3+35×25+52×44+4+4+4+43×32+2+2+24×512、不计算,想一想在()里填几?①2+4+2=2×()②5×4-5=5×()③3×6+3=()×7④4×7-4=()×4二、看图列式。1、☆☆☆☆☆☆☆☆→()个()加法算式:乘法算式:()×()=()读作:()×()=()读作:2、△△△△△△△△加法算式:加法算式:乘法算式:()×()=()乘法算式:()×()=()表示()个()相加表示()个()相加3、◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆加法算式:加法算式:乘法算式:()×()=()乘法算式:()×()=()表示()个()相加表示()个()相加三、列出算式,并计算。△△△△△△△△△△(1)6个5相加的和是多少?(2)两个乘数都是5,积是多少?(3)6乘9是多少?(4)一个乘数是3,另一个乘数是8,积是多少?四、摆摆画画。2×53×46×43×2五、动手涂涂。▲▲▲△△△△△△△△△△△△△△△△△△△▲▲▲△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△3×24×24×53×8四、解决问题。1、算式:小红:小明:小亮:2、算式:小兰:小芳:答:

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