古代诗歌鉴赏——借助标题

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如何读懂古代诗歌巧借标题考点复习【怎样才算读懂?】•能翻译出大意:时间、地点、人物、事情、景物、诗歌的类型•写出了什么意境(形象、氛围)•表达了什么情感(情绪、心境)•反映了什么思想(态度、观点)1.明白表层意思2.领会深层意思学习目标•学会借助标题读懂诗歌的内容和情感洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿:画眉深浅入时无?【思考】诗的主旨是什么?近试上张水部(唐)朱庆馀近试上张水部(唐)朱庆馀【解读】此为干谒诗。诗人以新妇自比,以夫婿、舅姑比张籍、主考官,含蓄表达考前担心作品不一定合主考心意,求张指点。朱庆馀昨夜洞房停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?近试上张水部【译文】:洞房里昨夜花烛彻夜通明,等待拂晓拜公婆讨个好评。打扮好了轻轻问郎君一声:我的眉画得浓淡可合时兴?点拨:诗人以“新妇”自比,以“舅姑”比主考官,以“画眉”比自己的诗文。以“夫婿”喻指当时在诗文上颇有名气而且又乐于提拔后进的水部郎中张籍。通过优美的诗韵,巧妙地表达了一名应试举子,在面临关系到自己仕途的一场考试前,那种特有的不安和期待心情。【简析】这是一首请张籍指教的诗。意即临近考试了,我的作品会符合考官的心意吗?相传张籍读后大为赞赏,并有诗回赠。朱因而得名。如果没有这个题和这个故事,我们只能将它当作一首爱情诗来欣赏。望洞庭湖赠张丞相八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。孟浩然前四句是写洞庭湖的名句,后四句是感怀。面对洞庭湖,要渡过去却没有舟楫,暗喻自己想出仕建功,没有人引荐。“端居耻圣明”,端居指平居闲处,在圣明时即太平时,闲着不做事是可耻的。《淮南子·说林训》:“临河而羡鱼,不如归家结网。”末联表示空有羡鱼的感情,希望对方推荐。这首诗的感怀部分,写得含蓄,不直白求荐。所用典故,与望洞庭湖密切结合,极为自然,而融化无迹。在抒怀方面,明明是求人引荐,却没有一句求荐的话,是结合洞庭湖的描写,用“欲济无舟楫”来暗示,并说自己不出来做事对不起这个时代。对方原是宰相,“舟楫”这个典故用得极为得体。11看一看找启示例:白居易《邯郸冬至夜思家》(2005全国2)贾岛《题李凝幽居》(1998年全国卷)寇准《春日登楼怀归》(2005年广东卷)周密《夜归》(2006年四川卷)看标题•1、表达作者写作缘由。赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。【简析】这是一首咏暮雨的送别诗。虽是微雨,却下得密,以致船帆涨饱了,鸟飞缓慢了。首联写送别之地,扣紧“雨”、“暮”主题。二、三两联渲染暗淡景色;暮雨中航行江上,鸟飞空中,海门不见,浦树含滋,境地极为开阔,极为邈远。末联写离愁无限,潸然泪下。全诗一脉贯通,前后呼应,浑然一体。看标题•2、表达作者写作目的。山中留客.张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。看标题•3、直接表达作者的写作场景、写作对象。•《赋得暮雨送李胄》《咏鹅》《蝉》•《望庐山瀑布》•《望洞庭》刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。[赏析]这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融部分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是日暮时分的景象,天还没黑但月亮已经出来,如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静,因为太阳已落,湖水不反光,像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩,这里的“山水”实际只是指山,即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻,将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景,既有描写的细致,又有比喻的生动,读来饶有趣味。看标题•4、直接表达作者的情感。•《天净沙·秋思》•《春夜喜雨》邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。[注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。这首诗表达了作者怎样的思想感情?牛刀小试思乡在唐代,是个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似,这样一个佳节,在家中和亲人一起欢度,才有意思。【译文】我旅居在邯郸客店的时候,恰逢农历冬至。晚上,抱着膝坐在灯前,只有影子与我相伴。当我想到家里的人或许也像我这样深夜坐着,在谈论着我这个“远行人时,心中不由得思念起家乡来……秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。这首诗表达了作者什么样的情感?羁旅之人对家乡、对亲人的思念。季节内容借助题目译诗及主题:一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆。借助日常生活中的一个片断——寄家书时的思想活动和行动细节,异常真切细腻地表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。借助标题解读诗歌的思想感情早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。书愤(宋)陆游借助标题解读诗歌的思想感情北场芸藿罢,东皋刈黍归。相逢秋月满,更值夜萤飞。(唐)王绩【注】芸藿,锄豆;刈,割;北场东皋,泛说屋北场圃,家东田野。感情?秋夜喜遇王处士【解读】前两句写农事活动归来,后两句写两位乡居的老朋友在这宁静美好的秋夜不期而遇。全诗表现归隐生活的闲适、快意。借助标题解读诗歌的思想感情借助标题解读诗歌的思想感情几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。孤雁(唐)崔涂【注】矰(zēnɡ):短箭;缴(zhuó):系箭的丝绳。【解读】标题点出所咏之物,一“孤”字含感情色彩。全诗以“孤雁”自喻,抒发孤凄忧虑的羁旅之情。借助标题解读诗歌的思想感情借助标题解读诗歌的思想感情【小结】1。有些标题明示诗歌的思想感情。2。有些标题暗示诗歌的思想感情。5、借助标题解读诗歌的内容(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。蚕妇借助标题解读诗歌的内容(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。蚕妇【解读】标题点出所写人物。且结合标题“蚕妇”可知诗中“市”指“卖蚕丝”。该诗为刺世诗,批判了社会分配的不公。借助标题解读诗歌的内容黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。这首诗是李诗中歌颂真挚友谊和抒写离别之情的代表作,千百年来脍炙人口。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,是从诗人的眼光和角度写孟浩然乘船在江中顺流而下,李白伫立楼前以目相送,船越行越远,船上的白帆逐渐消逝在蓝天尽头遥远的水天相接处,最后只能看见长江仿佛是流向天边……这两句诗意蕴深远,李白在楼前伫立之久足见友谊之深长和心情之惆怅了。可谓“不着一字,尽得风流”。借助标题解读诗歌的内容(唐)虞世南【注】緌ruí:借指嘴。垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。蝉这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,“居高声自远,非是藉秋风”,这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传,一般人往往以为是藉助于秋风的传送,诗人却别有会心,强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,正象曹丕在《典论·论文》中所说的那样,“不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。”这里所突出强调的是人格的美,人格的力量。两句中的“自”字、“非”字,一正一反,相互呼应,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫的风度气韵。借助标题解读诗歌的内容清施补华《岘佣说诗》云:“三百篇比兴为多,唐人犹得此意。同一咏蝉,虞世南‘居高声自远,端不藉秋风’,是清华人语;骆宾王‘露重飞难进,风多响易沉’,是患难人语;李商隐‘本以高难饱,徒劳恨费声’,是牢骚人语。比兴不同如此。”这三首诗都是唐代托咏蝉以寄意的名作,由于作者地位、遭际、气质的不同,虽同样工于比兴寄托,却呈现出殊异的面貌,构成富有个性特征的艺术形象,成为唐代文坛“咏蝉”诗的三绝。5、借助标题解读诗歌的内容借助标题,能准确把握诗歌的内容(人、事、景、物)。【小结】6、借助标题解读诗歌的表达技巧春行即兴(唐)李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。【全国卷】【解读】即兴,对眼前景物有感,顿生兴致而创作。由标题可预知用借景抒情法。诗中透露伤春、凄凉之情。借助标题解读诗歌的表达技巧念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。借助标题解读诗歌的表达技巧借古抒怀本节课堂总结•借助标题可以知道以下信息:•1、作者写作缘由•2、作者写作目的•3、作者的写作场景、写作对象•4、作者的情感•5、诗歌的内容•6、诗歌的表达技巧•7、诗歌的类型(咏物诗、送别诗)练一练借助标题解读诗歌(宋)李觏渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。数分红色上黄叶,一瞬曙光成夕阳。春水别来应到海,小松生命合经霜。壶中若逐仙翁去,待看年华几许长。(宋)道潜雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。1.江上秋夜2.秋晚悲怀3.夜宿田家1、给下列两首诗选择恰当的标题,并说明理由。秋晚悲怀(宋)李觏渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。数分红色上黄叶,一瞬曙光成夕阳。春水别来应到海,小松生命合经霜。壶中若逐仙翁去,待看年华几许长。江上秋夜(宋)道潜雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。夜归(宋)周密夜深归客依筇行,冷燐依萤聚土塍。村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。2、【四川卷】chénɡ:田间的埂子,用来分界或蓄水。“本诗是怎样以‘夜归’统摄全篇的?结合全诗简要赏析。【注】筇qiónɡ:此代指竹杖。燐:即磷,鬼火。土塍【答案】本诗写景扣“夜”,写情扣“归”。首句点明“夜深”,刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后,以“冷燐”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉,以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难言归家心切。末句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束,与先前的艰难和凄清形成反差,更烘托出游子深夜归家的复杂心情,意味深长。征人怨(唐)柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。3、【江苏卷】诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。【答案】怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。4.阅读下面一首宋词,完成下面两题。(8分)鹧鸪天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶,别有人间行路难!【江苏卷】1.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰难,祝福平安的关切之情;山高水长,前程迷茫的郁闷之情。作者借景抒情(寓情于景)。先写水天相连,好像将两岸的树木送向无穷的远方;后写空中之云,乌云挟带着雨水,把重重的高山掩埋了一般,而情感蕴含其中。鹧鸪天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶,别有人间行路难!唱彻阳关泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶,别有人间行路难!2.这首词以送人为题,下片写出了哪两层新意?不应把离别(相聚)视为人间唯一悲痛(欢乐)的事。人世间的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