升国旗活动记录表

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资源描述

和二小幼儿园升国旗活动记录表活动名称:我是中国人升国旗活动组织人员:董颖赵晓静董丽新赵淑娟活动时间:2014年3月31日幼儿人数:68名活动目标:1、培养幼儿的国旗意识。2、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。3、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。活动准备:国旗、CD碟。活动过程:1、主持人宣布:幼儿园升旗仪式现在开始!。2、第一项:出旗,奏出旗曲!(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员摘帽,面对国旗立正站好。)3、第二项:主持人宣布:升国旗,奏国歌,全体立正!。(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)4、第三项:主持人宣布:礼毕,请大二班魏铭慧小朋友进行国旗下讲话!(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。5、第四项:主持人宣布升旗仪式结束,小朋友有序回教室。照片照片说明:幼儿正在跟着音乐节奏出旗。照片说明:小朋友正在叠旗,准备交旗!照片照片说明:幼儿开心的准备升旗仪式!照片说明:教师代表正在国旗下讲话。小结:每周一的升国旗时刻是孩子们最最兴奋和期盼的事情。在国旗下,凝望着鲜艳的五星红旗,歌唱着嘹亮的国歌,以及歌曲结束后国旗升到最顶端的一刹那,带给孩子们无限的遐想,每每这时,孩子们都会一同跳跃起来,兴奋着、欢呼着。活动中,孩子们通过观赏天安门护旗手的升旗过程,表现出一副惊叹、欣赏的眼光,配合老师拍摄的升旗过程,进行比较、权衡之后,得出种种升旗时应该怎样做的答案:手放裤子旁边,安静的站好等待升旗;当国歌唱起的时候,要敬礼,表示对国旗的尊重,还不要忘记随着音乐唱国歌;国旗在上升的时候,要一直看着它,到最顶的时候,也就是国歌结束时,要把手放下来,静静地站好等待做下一个事情……孩子们回忆着、述说着、总结着。孩子们长大了,懂得了很多,获得了很多。

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