2018年秋九年级人教版历史上册期中测试题

2018年秋九年级人教版历史上册期中测试题1/4期中测试题时间：45分钟满分：100分题号一二总分得分一、选择题(本题20个小题，每小题2.5分，共50分)1．“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒，这些就是他的礼物，比金银更贵重。”“他”是指(A)A．尼罗河B．埃及法老C．金字塔D．《汉谟拉比法典》2．我们到埃及可以考察和参观的是(D)①金字塔②象形文字③《汉谟拉比法典》④楔形文字A．①②③④B．①②④C．③④D．①②3．(2017·山东德州)世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是(A)A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《拿破仑法典》D．1787年宪法4．古代某国，其社会成员按地位的高低，划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，不同的等级有不同的规定。这个“某国”是(A)A．古印度B．古巴比伦王国C．古希腊D．古罗马5．《西游记》中唐僧师徒四人到西天取经，他们取回的“经”最有可能是(C)A．《圣经》B．《古兰经》C．佛教经典D．《道德经》6．埃及金字塔、巴比伦《汉谟拉比法典》、印度佛像和中国青铜文化，无不充满着智慧与神奇。将上述文明成就纳入一个共同的主题，最恰当的是(B)A．从野蛮走向文明B．古代亚非文明C．古代欧洲文明D．东西方文明的交流7．18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”对这段话的正确理解是(D)A．希腊人创造出的法学体系沿用至今B．近代西方文明复原了古希腊文化C．希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明D．希腊文明是近代欧洲文明的源头8．李易峰穿越到了古代雅典，发现雅典民主政治达到顶峰，普通家庭中的成年男性可以去参加公民大会，在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。此时执政的是(C)A．梭伦B．屋大维C．伯里克利D．亚历山大9．今天埃及的亚历山大港名称由来与下列哪个事件有关(B)A．布匿战争B．亚历山大大帝东征C．罗马帝国的扩张D．阿拉伯帝国的扩张10．若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是(D)A．“秦法”与《十二铜表法》B．“郡县制”与“元首制”C．“三公九卿”与“公民大会”D．“皇权至上”与“政事共商”11．《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益，因为它(A)2018年秋九年级人教版历史上册期中测试题2/4A．使案件的审理有法可依B．标志着罗马成文法的诞生C．明确规定限制贵族特权D．是由平民代表制定的法律12．根据下列第①组的内在关系，选择一个合适的答案，使第②组成立(D)①伯里克利→雅典奴隶制民主政治发展到高峰②()→罗马帝国建立A．亚历山大B．斯巴达克C．凯撒D．屋大维13．古希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌，是西方文明的发源地。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是(B)①民主政治②《汉谟拉比法典》③《荷马史诗》④种姓制度A．①②B．①③C．②③D．②④14．下列属于地跨三大洲的大帝国的是(A)①罗马帝国②阿拉伯帝国③查理曼帝国④古巴比伦A．①②B．①③C．②④D．②③15．婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父，长大后要定期到教堂做礼拜，聆听牧师讲解圣经，向牧师忏悔过错，结婚时到教堂举行婚礼，在上帝面前表示对婚姻的忠诚，死前请牧师做弥撒，死后则安葬在教堂旁边的墓地中。上述材料反映的是(A)A．基督教对人们社会生活的影响B．基督教对政治制度的影响C．基督教对社会经济的影响D．基督教对战争的影响16．历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列存在因果关系的一组是(B)A．斯巴达克起义——推翻了罗马统治B．生产力提高——西欧城市兴起C．伯里克利改革——《十二铜表法》的颁布D．《查士丁尼法典》的颁布——拜占庭帝国的灭亡17．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明(C)A．罗马法可以消除罗马社会矛盾B．罗马法是皇帝制定政策的唯一依据C．法律是治国的重要手段之一D．罗马法对欧洲乃至世界影响深远18．下边方框是某位同学上“大化改新”一课记的笔记，其中有误的是(C)背景：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，政局动荡。人物：孝德天皇内容：(经济)学习西方先进技术，创办近代企业影响：日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志A．背景B．领导人物C．内容D．影响19．在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的连接东方和西方的、地跨欧、亚、非三洲的大帝国，这个大帝国是(B)A．罗马帝国B．阿拉伯帝国C．拜占庭帝国D．奥斯曼土耳其帝国20．古印度创造的“计数法”、中国发明的造纸术、指南针都由“他”传到了欧洲，因传播和传承世界文化，被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是(D)A．希腊人B．苏美尔人C．罗马人D．阿拉伯人二、非选择题(本大题有4个小题，21题14分，22题12分，23题12分，24题12分，共50分)21．阅读材料，回答问题。2018年秋九年级人教版历史上册期中测试题3/4(1)图一是伊拉克出土的一块石柱，上面的条文是为了维护哪些人的利益？我们把这些条文合称为什么？(3分)维护奴隶主的利益。《汉谟拉比法典》。(2)图二是哪个文明古国的什么制度？图二的C属于哪一等级？(3分)古印度的种姓制度。第三等级吠舍。(3)古代雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。请写出图三的人物是谁？以及他执政时期公民享有的民主权利。(3分)伯里克利。参加最高权力机构公民大会，直接参与国家事务管理；通过抽签选举担任国家各级官职。(4)图四描绘了哪一制度？在该制度中，总揽全国一切军政大权的是哪一职位？秦朝的制度与材料一中古代雅典的制度最大的不同是什么？(5分)秦朝的中央集权制度。皇帝。秦朝实行君主专制，而古代雅典则实行民主政治。22．中东主要指西亚和北非地区。近年来，以美国为首的西方推行新干涉主义，使该地区的战乱进一步加剧，导致大量难民出逃，出现了二战以来最大的难民潮。但是，古代的中东地区曾孕育出古老的文明。请结合所学知识回答。(1)古代中东地区是人类文明的摇篮，这里先后诞生了哪两大文明古国？位于北非的“法老陵墓”被称为什么？(6分)古埃及、古巴比伦王国。金字塔。(2)生活在中东的阿拉伯民族创造了辉煌灿烂的文明。列举阿拉伯文化成就。(4分)《医典》、《一千零一夜》又名《天方夜谭》。(3)中东地区是亚非欧三大洲的交汇地，也是东西方文明交流的桥梁。请举出古代阿拉伯人把东方重大文明成果传到西方的一个典型事例。(2分)阿拉伯数字的西传或中国四大发明的西传。23．阅读材料，回答问题。材料一我记得在第一节课上，由老师就带了一卷世界地图，在给我们讲解古巴比伦《汉谟拉比法典》时，由老师就以地图为中心，结合当时的社会历史发展，讲述法典的制定原因、主要内容和基本特点，形象、生动，我们大家都听得津津有味。——《北大法律系77级：我们永远的精神家园》(1)材料一中《汉谟拉比法典》的“制定的原因”是什么？你怎么评价这部法典？(4分)为维护奴隶主的利益巩固统治。它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。2018年秋九年级人教版历史上册期中测试题4/4材料二债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。——《十二铜表法》(2)材料二涉及哪方面的规定？体现了什么问题？(4分)涉及有关债务的规定，体现了私有财产神圣不可侵犯的理论，维护了奴隶主阶级利益。材料三妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。——《民法大全》(3)根据材料三谈谈对罗马法关于平等方面有关规定的看法。(4分)罗马法承认“法律面前人人平等”，公民拥有很广泛的权利，但“平等”只是相对的，男女不平等(妇女被排除在公务之外)，自由民、奴隶不平等，平民、贵族不平等。24．阅读材料，回答问题。材料一人的生老都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。材料二救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”。因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。材料三宇宙间唯一的神是“真主”安拉…大家都应信仰“真主”，而不能信仰本部落的神。(1)此三则材料所反映的观点分别属于哪种宗教？(3分)佛教、基督教、伊斯兰教。(2)指出三大宗教的创立地区和创始人。(6分)佛教：古印度、乔达摩·悉达多；基督教：巴勒斯坦、耶稣；伊斯兰教：麦加、穆罕默德。(3)这三大宗教中，加速了阿拉伯半岛的统一的是哪一种宗教？发展成为中世纪欧洲社会精神支柱的是哪一种宗教？(2分)伊斯兰教。基督教。(4)作为一名中学生，你如何看待宗教信仰？(1分)尊重宗教，不干涉他人的信仰自由，但宗教活动必须在特定的场所内进行。