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•二、常见的修辞格•（一）比喻•1．什么是比喻•比喻就是通常人们所说的打比方，它是在描写事物或说明道理时，通过类似联想，用同它有相似点的其他事物或道理来打比方的一种修辞方法。•①孤之得孔明，犹鱼之得水也。（陈寿•《三国志》）•••2．比喻的构成•比喻的构成必须具备三个成分，两个条件。•这三个成分：一是所描写的对象，即被比•喻的事物，叫做本体；二是用来作比的事•物，叫做喻体；三是联系本体和喻体的词•语，叫做喻词。•两个条件：一个是本体和喻体必须是两类•性质不同的事物；再一个是本体和喻体之•间必须有某种相似之处，即必须有恰似点。•如果不符合上述两个条件，就不能很好•地构成比喻。例如：•②火星像太阳一样，也是恒星。•③时间过得真快啊，快得像剃头刀一•样。•3．比喻的类型•（1）明喻•明喻，就是明显的打比方。其典型格式是：•甲（本体）像（喻词）乙（喻体）•常用的喻词有：“像、好像、如、如同、•犹如、仿佛、似、恰似、好比、一样、•一般、像……一样、如……一般、好像•……似的”等。例如：•①月光如流水，静静地泻在一片叶子•和花上。（朱自清《荷塘月色》）•②问君能有几多愁，恰似一江春水向•东流。（唐，李煜《虞美人》）•③水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。•欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。•（苏轼《饮湖上初晴雨后》）•④天街小雨润如酥，草色遥看近却无。•（韩愈《早春》）•⑤共产党员好比种子，人民好比土地。•（毛泽东）•（2）暗喻•暗喻也叫隐喻。从表面上看像判断、叙述或•说明，但暗含这比喻。它是比明喻更进一步•的比喻，它不露比喻的形迹，本体和喻体的•关系更为密切，更加直接。它的基本形式是：•甲（本体）是（喻词）乙（喻体）•常用的喻词有：“是、成、成了、成为、变•成、变为、当作、看作、做、即、叫、•叫做”等。例如：•昨日芙蓉花，今成断根草。（李白•《《妾薄命》》•君当做磐石，妾当做蒲苇。（汉乐府•《孔雀东南飞》）•生活是一张空虚的网，张开着要把•我捕捉。（艾青《火把》）•（3）借喻•本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。•惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼•《念奴娇·赤壁怀古》）•骤雨过，珍珠（雨珠）乱撒，•打遍新荷。（元·元好问《骤雨打新•荷》）•晓妆新，高绾起乌云。（头发）•（元·杨果《春情》）•明喻、暗喻、借喻这三级比喻，一级比一级紧密，到借喻则干脆用喻体代替本体了。•]•4．比喻的作用•（1）运用比喻可以使深奥的道理浅显化。•①什么叫国粹，照字面看来，必是一国•所有，他国所无的事物了。换句话说，•便是特别的东西。但是特别未必定的•好，何以保存？•譬如一个人，脸上长出了一个瘤，额上•肿了一颗疮，的确是与众不同，显出•他特别的样子，可以算他的“粹”。然•而据我看来，还不如将这“粹”割去•了，同别人一样的好。••（2）运用比喻可以使未知的事物熟知化。•②我们的白血球是我们“身体”这座共和国的•国防战士。凡有外敌入侵，他们便去吞食•它。•（3）运用比喻可以使抽象的事物具体化，平淡的事情生动化。•（二）比拟•1．什么是比拟？•比拟就是通过联想，把物当作人，或者把•人当作物，或者把甲物当作乙物来描写•的修辞手法。•风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖•百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只•把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。•（毛泽东《卜算子·咏梅》）•2．比拟的类型•比拟可以分为拟人和拟物两大类。•（1）拟人就是把生物或无生物当作人来描写，•使之“人格化”。这种“人格化”，主要采用以下•方式来实现。•1用适用于人的动作、形容词或成语等来•描写人以外的事物。例如：•①鸣蝉在树叶中长吟。（鲁迅《从百草园到三•味书屋》）•②好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润•物细无声。•宋代吴文英的《浣溪沙》词：•③落絮无声春坠泪，行云有影月含羞。宋代吴文英的《浣溪沙》•2用人称代词来指代事物。例如：•①中华大地用乳汁养育了她的子孙，她•的儿子永远爱着中华母亲。•②红烛啊，匠人造了你，原是为着烧的。•既已烧着，又何苦伤心落泪？•哦，我知道了!•是残风来侵你的光芒，你烧得不稳时，•才急得流泪。（闻一多《红烛》）•3把用于人的称谓，用于人以外的事物。•例如郭小川《厦门风姿》：•①看，榕树老人捋着长髯，木瓜弟兄瞪•着大眼，候着出海的渔民哪，披风戴露•满戴鱼虾回家。•又如王汶石的《土屋里的生活》）•②石磨南边，有一个猪圈，院墙残缺，那个爱串门的老猪，最爱领着她的猪少爷和猪小姐拜访新来的客人。•4把事物当作人来呼唤，并和它谈话。有•人又称之为呼告格。例如：•①灵车啊，你慢点行！慢点行！总理啊！•你睁开眼，再看一看啊，您的战友，您•的人民，您的儿孙……•②雷电呀，你为什么不化作利剑，劈开椰•林寨？五指山，你为什么不把五指握成拳，•打死南霸天。（京剧《红色娘子军》）•（2）拟物•拟物就是把人当作事物来描写，或者把甲事物当•作乙事物来描写。根据拟物所采用的方式，拟物•主要有以下三种情况：•1用适用于物的词语来叙述人。例如：•①所以包身工是一种罐装了的劳动力，可以安•全保藏，自由地使用，绝没有因和空气接触而•变化的危险。（夏衍《包身工》）•②雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，两兔傍地走，安•能辩我是雄雌？（《木兰词》）•2把物的某些动作特征用到人身上。例•如：•①杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手•招。（贺敬之《回延安》）•②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。•（唐·王之焕《凉州词》）•3．比拟的作用•（1）运用比拟，有利于调动想象，增加语•言的生动性和形象性。•①繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。•②有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。•（2）运用比拟，有利于烘托气氛，抒发强烈的•感情。•①杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。•②钟山啊——钟山在滴泪。•长江啊——长江在悲鸣。•秦淮河失去了往日的欢笑，•莫愁湖发出了撕胆的哭声。•（3）运用比拟可以增添语言的趣味性。•（4）运用比拟写景状物，可以突出事物的特点。•4．比拟的运用•5．比拟和比喻的区别•（1）比拟是拟物为人、拟人为物、拟甲事物为•乙事物，要点在于人格化和物格化上；比喻的•关键是寻找两类不同性质的事物的相似点而设喻。•（2）比拟是比照拟体的特征摹写本体，意在以•此为彼，彼此交融，本体必须出现；拟体一般•不出现；比喻是用喻体比本体，甲乙两事物一•主一从，意在以此喻彼，取比以明，本体或隐•或现，但喻体必须出现。•（3）从形式上看，比喻的喻体往往是以名词•性词语的身份出现，表示一种实体；而比拟•中起比拟作用的成风一般是描述性的，一般•由动词性词语充当。•（四）比拟可以在本体和拟体成分之间加上•相应的比喻词和喻体使之成为明喻；而比•喻的本体和喻体之间不能再加上比喻词和•喻体。例如：•①战争贩子们在狂吠。•②共产党像太阳。