学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》计划

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》计划《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》是新世纪我国第一个教育规划纲要。学习贯彻教育规划纲要，是当前和今后一个时期全国教育系统的中心工作。为广泛宣传教育规划纲要的重大意义和主要内容，激励广大教师在本职岗位上切实贯彻落实教育规划纲要，不断提高教师队伍素质，根据教育部《关于学习贯彻全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要的通知》，结合我校的工作实际，特制订我校学习计划。一、指导思想“全国教育工作会议”的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布，是我国新时期教育改革与发展进程中具有里程碑意义的重大事件，影响深远。我们要充分认识全国教育工作会议和实施教育规划纲要的重大战略意义，深入领会和准确把握中央领导讲话和教育规划纲要的精神实质，统一思想认识、凝聚共识，牢牢把握提高质量这个主题，通过改革创新推进学校各项事业又好又快发展。二、组织领导学校成立学习宣传活动领导小组，负责日常组织、协调工作。三、学习宣传内容与方法（一）学习重点着重学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话和《教育规划纲要》提出的战略思想和科学理念，学习宣传新中国成立60多年特别是改革开放30多年教育事业的成就和经验，学习宣传“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，学习宣传“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，学习宣传“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题，学习宣传《教育规划纲要》关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策举措，学习宣传各地教育改革发展的好经验、好做法以及优秀典型，进一步增强做好教育工作、办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。（二）具体活动以多项活动为载体，确保学习宣传收到实效。1、开展全体教职工集中学习活动。一是抓好行政领导的学习。学校要集中安排时间专题学习，认真研读全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》材料汇编，充分交流学习心得体会，研究讨论贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的具体措施，每位教师要结合自身实际撰写学习心得体会。二是抓好党员干部的学习。支部要运用组织生活、职工政治学习等多种形式学习。三要抓好广大师生的学习。充分运用宣传橱窗、标语、广播站、校园网等各种宣传工具，采取师生喜闻乐见的方式组织广大师生进行学习，积极倡导师生自发学习。2、开展座谈研讨、专题讲座活动。学校领导要面向全体教职工开展专题讲座，在《教育规划纲要》关于义务教育的相关意见中提出了我国将大力提高义务教育质量。建立国家义务教育质量基本标准和监测制度。严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革，逐步推行小班教学。减轻中小学生课业负担。过重的课业负担严重损害青少年身心健康，危害民族未来。通过减轻课业负担，保证学生生动活泼学习、健康快乐成长。减轻学生过重课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理。把减负落实到中小学教育全过程，率先实现小学生减负等教学的改革等内容，对义务教育的发展具有重大的意义。通过此次活动进一步加深广大师生对《教育规划纲要》的理解和认识。进一步调动广大师生员工对实施纲要的学习热情，为全面推进我校的教育教学改革，促进学校的内涵发展、特色发展凝聚共识，聚集力量，形成重视、关心、参与和支持学校改革发展的良好氛围。我们更要注重学生品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提高学校的教育质量。3、开展“我为教育改革发展献一计”活动。学校广泛发动，积极组织师生员工为我县教育改革发展以及我校的发展献计献策，集思广益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，结合社会需求、教育规律、学校特点，破解当前我校教育改革发展中的热点难点问题，使全校教育工作更加符合科学发展观的要求，更加符合《教育规划纲要》要求，科学谋划未来我校教育改革发展的总体战略和规划。更加符合人民群众的新期待，在更高起点实现我校教育又好又快发展。4、开展全体教师《教育规划纲要》测试活动。为检验学习《教育规划纲要》的实际效果，进一步提高了全员学习《纲要》的热情，学校将在充分学习《教育规划纲要》的基础上，进行学校内部统一测试，学校全体教职工将参加测试。测试范围涵概《教育规划纲要》及相关材料的主要内容。5、开展学习《教育规划纲要》心得体会评选活动。学校要开展撰写心得体会活动，让全体教职工根据自己的学习体会，阐述《教育规划纲要》的特点、要点，及纲要解决问题的认识，介绍自己对全国教育工作会议精神的理解，解读《教育规划纲要》针对义务教育阶段小学教育部分的教育的有关政策措施。优秀文章参加学校《教育规划纲要》心得体会的评选。三、实施步骤学习研讨活动分为三个阶段：第一阶段，学习思考阶段（9月1日至5日）。召开学习动员大会，印发《关于认真学习宣传全国教育工作会议精神全面实施教育改革和发展规划纲要的实施方案》，对学习宣传全教会精神和《教育规划纲要》作了具体部署。积极组织广大干部和师生员工，认真学习领会《规划纲要》的基本内容和精神实质。第二阶段，专题研究阶段（9月6至10日）。为做好权威引导和文本的深入解读工作学校采取集中学习与分组讨论相结合的方式进行专题讲座，并结合我校发展情况，拟定研究专题，有针对性地对《教育规划纲要》进行专题研究，深入思考的基础上，开展“我为教育改革发展献一计”活动，对推动我校教育事业改革发展提出建设性意见建议。第三阶段，讨论提高阶段（9月11日至14日）。结合具体工作撰写有实践意义的高质量心得体会。并通过校园网选登、讨论交流等形式，进一步提高认识、激发干劲，努力在全校形成统一思想、凝聚合力、抢抓机遇、跨越发展的良好局面。四、学习要求1、高度重视，精心组织。充分认识做好学习贯彻《教育规划纲要》工作的重要意义，切实加强领导，精心组织，周密部署，认真实施。2、重点实施，浓墨重彩。要把学习贯彻《教育规划纲要》与深入学习科学发展观、开展“创先争优”活动等工作相结合。3、贴近实际，创新形式。把学习宣传工作深入到各具体教育教学的工作实践中，突出重点，统筹安排，把学习宣传全教会精神和《教育规划纲要》的各项任务落到实处。