染色体变异专题复习PPT课件全解-通用

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染色体变异专题复习知识结构:知识结构:染色体结构的变异:染色体变异知识结构:染色体结构的变异:缺失、增加、倒位、易位染色体变异知识结构:染色体结构的变异:缺失、增加、倒位、易位染色体数目的变异染色体变异知识结构:染色体结构的变异:缺失、增加、倒位、易位染色体数目的变异染色体变异知识结构:染色体结构的变异:缺失、增加、倒位、易位染色体数目的变异类型染色体变异知识结构:染色体结构的变异:缺失、增加、倒位、易位染色体数目的变异染色体组的概念及内涵类型染色体变异知识结构:染色体结构的变异:缺失、增加、倒位、易位染色体数目的变异染色体组的概念及内涵类型单倍体、二倍体和多倍体的比较染色体变异几种育种方法的比较知识结构:染色体结构的变异:缺失、增加、倒位、易位染色体数目的变异染色体组的概念及内涵类型单倍体、二倍体和多倍体的比较染色体变异染色体结构的变异(又叫染色体畸变)知识要点:知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)片段的缺失(缺失)知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)片段的缺失(缺失)知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)片段的缺失片段的增加(缺失)(重复)知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)片段的缺失片段的增加(缺失)(重复)知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)片段的缺失片段的增加片段位置颠倒180°(缺失)(重复)(倒位)知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)片段的缺失片段的增加片段位置颠倒180°(缺失)(重复)(倒位)知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)片段的缺失片段的增加片段位置颠倒180°片段移接到另一条非同源染色体上(缺失)(重复)(倒位)(易位)知识要点:染色体结构的变异(又叫染色体畸变)染色体数目变异的类型知识要点:染色体数目变异的类型知识要点:例:某表现正常的夫妇生下基因型为XbXbY的色盲孩子,下列分析正确的是()A、精子形成过程中,减数第一次分裂不正常B、精子形成过程中,减数第二次分裂不正常C、卵细胞形成过程中,减数第一次分裂不正常D、卵细胞形成过程中,减数第二次分裂不正常染色体数目变异的类型知识要点:例:某表现正常的夫妇生下基因型为XbXbY的色盲孩子,下列分析正确的是()A、精子形成过程中,减数第一次分裂不正常B、精子形成过程中,减数第二次分裂不正常C、卵细胞形成过程中,减数第一次分裂不正常D、卵细胞形成过程中,减数第二次分裂不正常D染色体数目变异的类型(1)细胞内的个别染色体数目增加或减少知识要点:例:某表现正常的夫妇生下基因型为XbXbY的色盲孩子,下列分析正确的是()A、精子形成过程中,减数第一次分裂不正常B、精子形成过程中,减数第二次分裂不正常C、卵细胞形成过程中,减数第一次分裂不正常D、卵细胞形成过程中,减数第二次分裂不正常D染色体数目变异的类型(1)细胞内的个别染色体数目增加或减少(2)细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少知识要点:例:某表现正常的夫妇生下基因型为XbXbY的色盲孩子,下列分析正确的是()A、精子形成过程中,减数第一次分裂不正常B、精子形成过程中,减数第二次分裂不正常C、卵细胞形成过程中,减数第一次分裂不正常D、卵细胞形成过程中,减数第二次分裂不正常D染色体组知识要点:染色体组知识要点:染色体组知识要点:减数分裂染色体组知识要点:减数分裂染色体组知识要点:减数分裂染色体组知识要点:减数分裂减数分裂染色体组知识要点:减数分裂减数分裂一个染色体组的特点:染色体组知识要点:减数分裂减数分裂一个染色体组的特点:(1)一组非同源染色体染色体组知识要点:减数分裂减数分裂一个染色体组的特点:(1)一组非同源染色体,其大小、形态各不相同染色体组知识要点:减数分裂减数分裂一个染色体组的特点:(2)包含该物种一整套遗传信息(1)一组非同源染色体,其大小、形态各不相同染色体组知识要点:减数分裂减数分裂一个染色体组的特点:(2)包含该物种一整套遗传信息(1)一组非同源染色体,其大小、形态各不相同(3)不同的物种染色体组知识要点:减数分裂减数分裂一个染色体组的特点:(2)包含该物种一整套遗传信息(1)一组非同源染色体,其大小、形态各不相同(3)不同的物种,其一个染色体组所包括的染色体数目、形态不同例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。染色体组知识要点:例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。染色体组知识要点:例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。D染色体组知识要点:例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。D(2)图C中含____个染色体组,每个染色体组含____条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?染色体组知识要点:例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。D(2)图C中含____个染色体组,每个染色体组含____条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?3染色体组知识要点:例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。D(2)图C中含____个染色体组,每个染色体组含____条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?33染色体组知识要点:例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。D(2)图C中含____个染色体组,每个染色体组含____条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?33不可育。染色体组知识要点:例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。D(2)图C中含____个染色体组,每个染色体组含____条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?33不可育。用秋水仙素处理其幼苗,诱导使之发生染色体加倍。染色体组知识要点:(3)对于有性生殖生物而言,在____时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在____时,由B细胞组成的生物体是单倍体。例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。染色体组知识要点:(3)对于有性生殖生物而言,在____时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在____时,由B细胞组成的生物体是单倍体。该个体由受精卵发育而来;例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。染色体组知识要点:(3)对于有性生殖生物而言,在____时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在____时,由B细胞组成的生物体是单倍体。该个体由受精卵发育而来;该个体由未受精的有性生殖细胞直接发育而来例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。染色体组知识要点:(3)对于有性生殖生物而言,在____时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在____时,由B细胞组成的生物体是单倍体。该个体由受精卵发育而来;该个体由未受精的有性生殖细胞直接发育而来(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则起正常物种体细胞内含____个染色体组。(5)已知某生物体细胞基因型为AAaBbb,它可用图____表示。例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。染色体组知识要点:(3)对于有性生殖生物而言,在____时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在____时,由B细胞组成的生物体是单倍体。该个体由受精卵发育而来;该个体由未受精的有性生殖细胞直接发育而来(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则起正常物种体细胞内含____个染色体组。(5)已知某生物体细胞基因型为AAaBbb,它可用图____表示。8例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。染色体组知识要点:(3)对于有性生殖生物而言,在____时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在____时,由B细胞组成的生物体是单倍体。该个体由受精卵发育而来;该个体由未受精的有性生殖细胞直接发育而来(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则起正常物种体细胞内含____个染色体组。(5)已知某生物体细胞基因型为AAaBbb,它可用图____表示。8C例:分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。染色体组知识要点:染色体组的判断方法知识要点:染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断知识要点:染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组知识要点:染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组知识要点:染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组知识要点:染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组看控制同一种性状的基因出现几次知识要点:思考:下列基因型的细胞中各有几个染色体组?1、ABCD2、AABb3、AAaBbbCCC4、AAaaBbbb染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组看控制同一种性状的基因出现几次知识要点:思考:下列基因型的细胞中各有几个染色体组?1、ABCD2、AABb3、AAaBbbCCC4、AAaaBbbb染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组(1)看控制同一种性状的基因出现几次(3)(2)(4)知识要点:思考:下列基因型的细胞中各有几个染色体组?1、ABCD2、AABb3、AAaBbbCCC4、AAaaBbbb染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断3、依据染色体数目和形态数判断即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组(1)看控制同一种性状的基因出现几次(3)(2)(4)知识要点:思考:下列基因型的细胞中各有几个染色体组?1、ABCD2、AABb3、AAaBbbCCC4、AAaaBbbb染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断3、依据染色体数目和形态数判断染色体组数=即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组(1)看控制同一种性状的基因出现几次(3)(2)(4)知识要点:思考:下列基因型的细胞中各有几个染色体组?1、ABCD2、AABb3、AAaBbbCCC4、AAaaBbbb染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断3、依据染色体数目和形态数判断染色体组数=染色体数染色体形态种类数即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组(1)看控制同一种性状的基因出现几次(3)(2)(4)/知识要点:思考:下列基因型的细胞中各有几个染色体组?1、ABCD2、AABb3、AAaBbbCCC4、AAaaBbbb染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断3、依据染色体数目和形态数判断染色体组数=染色体数染色体形态种类数即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组(1)看控制同一种性状的基因出现几次那么,果蝇体细胞内有几个染色体组?(3)(2)(4)/知识要点:思考:下列基因型的细胞中各有几个染色体组?1、ABCD2、AABb3、AAaBbbCCC4、AAaaBbbb染色体组的判断方法1、依据染色体形态判断2、依据基因型判断3、依据染色体数目和形态数判断染色体组数=染色体数染色体形态种类数即看细胞内形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组(1)看控制同一种性状的基因出现几次那么,果蝇体细胞内有几个染色体组?2个(3)(2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