新教科版六年级科学上册第一单元测试题

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1六年级科学上册第一单元测试题班级:姓名:一、填空题(每空2分,共46分)1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做______。杠杆上用力的点叫做_________;承受重物的点叫做_________;起支撑作用的点叫做_________。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是______________;当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_______________。2、像螺丝刀那样,由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_________,我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理,如___________、_________、_____________、_______________。3、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_____,它的作用是_________________;可以随重物一起移动的滑轮叫做___________,它的作用是_________________;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了_________,滑轮组既能___________又能_________。4、___________、_________、_________等都是运用的斜面的原理。5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_________的原理,刹车运用了_________的原理。二、我的选择(每小题2分,共20分)1、杠杆工作时,是围绕()转动的。A阻力点B用力点C支点2升国旗时,用到了()。A定滑轮B动滑轮C滑轮组3、自行车把是一个简单机械,它是()A斜面B轮轴C、杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。()A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组5、当支点到用力点的距离___支点到阻力点的距离时,省力()A大于B小于C、等于6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度()A变快B变慢C、不变7、不省力也不费力的机械是()A动滑轮B定滑轮C、滑轮组8、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是()的原理。A杠杆B轮轴C、滑轮9、螺丝钉的是属于()的运用。A杠杆B轮轴C、斜面10、取钉子比较省力的工具是用()A羊角锤B螺丝刀C、小刀三、我的判断(对的打√,错的打×每小题2分,共20分)1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆()2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。()3、自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。()4、滑轮组的组数越多,就越省力。()5.机械有省力加快运动速度改变运动方式等作用。()6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。()7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。()28、.使用杠杆时,不一定省力。()9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。()10、斜面都能省力。()11、滑轮组的组数越多,就越省力。()12、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。()13.用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的杠杆。()14、水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。()15.使用杠杆时,不一定省力。()四、科学探究(20分)1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把这个几个钩码系在刀柄上,转动刀杆,将钩码提起。我的发现:我的问题:我手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗?为什么?2、我这样研究定滑轮的作用(1)、我用的材料:(2)、我的研究步骤:(3)、我发现:(4)、我的研究结果:五、我的认识。(15分)1、下图里长方形的重物为1000克,?处要挂()克的重物,才能使滑轮组平衡?2、要让下面的杠杆平衡,我们可以在右边的第()格挂上()个钩码。六、我的思考与研讨(15分)1、,请找找看,你发现了自行车上使用了哪些简单机械?2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些?3.简述三种杠杆的名称,并说出杠杆的条件?

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