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1业务管理篇一、单选题1．职业道德是指（）。（A）A人们在履行本职工作中所应遵守的行为规范和准则B人们在履行本职工作中所确立的奋斗目标C人们在履行本职工作中所确立的价值观D人们在履行本职工作中所遵守的规章制度2．职业道德在范围上适合（）。（A）A特定的从业人员B所有行业的人员C全体咨询人员D职业实践3．职业道德的形式具体、详细，（）比较强。（A）A可操作性B文化性C稳定性D社会性4．加强职业道德建设，关键是（）。（B）A树立机关良好形象B领导以身作则C抓好员工教育培训D健全规章制度5．认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬爱国主义精神，要以（）为原则，以为人民服务为核心，以诚实守信为重点。（A）A集体主义B科学发展观C无私奉献D促进经济社会快速发展6．对职业道德修养的理解，最恰当的说法是（）。（C）A个人性格的修养B个人文化的修养C思想品德的修养D专业技能的提高7．下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。（D）A职业道德与人格无关2B职业道德的养成只能靠教化C职业道德的提高与个人的利益无关D职业道德从一个侧面反映人的道德素质8．在职业道德建设中，正确的做法是（）。（B）A风来一阵忙，风过如往常B常抓不懈，持之以恒C讲起来重要，干起来次要D搞好业务，职业道德建设自然也能好9．职业理想分为三个层次,分别为：劳动是个人谋生的手段；从事爱好的工作,施展个人的才智；工作的目的是承担社会义务。这三个层次的关系是（）。（D）A内容不同，每位职业人员只能适于一种层次B目的有本质区别，三者是相互排斥的C三个层次是逐步递进，相互联系，不能并行适用同一个人D三者虽有区别，但同时并行不悖，适用于同一个人10．个人职业理想形成的主要条件是（）。（C）A人的年龄增长、环境的影响、受教育的程度、个人的爱好B人的年龄增长、环境的影响、受教育的程度C社会的需要、环境的影响、受教育的程度、个人具备的条件D社会的需要、环境的影响、受教育的程度、个人的爱好11．对职业理想可以理解为（）。(A)A个人对某种职业的向往与追求B个人在市场竞争中实现的目标和追求C个人对生活水平的目标与追求D个人对获得经济利益的追求12．职业理想与社会需要的关系是（）。（A）A社会需要是前提，离开社会需要就成为空想3B有了职业理想，就会有社会需求C职业理想与社会需要相互联系，相互转化D职业理想与社会需要互不相关13．职业职责是指人们在一定职业活动中所承担的特定职责，其特点是（）。（C）A具有明确的规定性、具有法律及纪律的强制性B与物质利益存在直接关系、具有法律及纪律的强制性C具有明确的规定性、与物质利益有直接关系、具有法律及纪律强制性D具有法律及纪律的强制性14．强化职业责任是（）职业道德规范的具体要求。（D）A团结协作B诚实守信C勤劳节俭D爱岗敬业15．目前我国已经形成了一套三级职业教育体系，三级主要指（）。（A）A高等职业学校、中等职业学校、初等职业学校B职业大学、职工大学、业余大学C电视大学、职业中专、技工学校D函授大学、专科学校、技工学校16．职业技能主要是指（）。（B）A实际操作能力，与人交往能力，技术技能B实际操作能力，业务处理能力，技术技能，相关的理论知识C排除故障能力，业务处理能力，技术技能D实际操作能力，业务处理能力，相关的理论知识17．职业技能形成的主要条件是（）。（A）A先天生理条件，长期职业实践，一定的职业教育B师傅传授技术，一定的职业教育4C先天生理条件，一定的职业教育D从事职业实践，一定的职业教育18．下列关于爱岗敬业的说法中，正确的是（）。（B）A市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由19．在现实条件下，对“个人修养”的积极选择应该是（）。（D）A竞争激烈，弱肉强食，个人修养难以对待B贫富悬殊，心理失衡，个人修养难以适应C物质诱惑，社会风气，个人修养难以抵御D加强修养，提高品德，促进社会风气好转20．正确的义利观，在现实条件下的选择是（）。（B）A见利思己B见利思义C嘴上讲义，行动上讲利D行小义，得大利21．诚实守信是做人的行为准则，在现实生活中正确的观点是（）。（B）A诚实守信与市场经济相冲突B诚实守信是市场经济必须遵守的法则C是否诚实守信要视具体情况而定D诚实守信是“呆”、“傻”、“憨”22．社会主义市场经济条件下的诚信，（）。（B）A只是一种法律规范B只是一种道德规范5C既是法律规范，又是道德规范D既不是法律规范，也不是道德规范23．关于创新正确的理解是（）。（B）A创新与继承相对立B在继承与借鉴的基础上的创新C创新不需要引进外国的技术D创新就是要独立自主、自力更生24．办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（）。（C）A原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏B奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家C坚持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明25．文明礼貌的基本内容主要指（）。（B）A仪表、作风、语言、表情B仪表、举止、语言、表情C举止、服装、态度、作风D仪表、态度、作风、语言26．语言简练、语义明确属于（）职业道德规范的具体要求。（A）A文明礼貌B爱岗敬业C诚实守信D团结互助27．职业人员向服务对象表示歉意时的用语是（）。（A）A对不起、请谅解、请原谅、请稍候B对不起、没办法、请原谅、请稍候C对不起、请谅解、将就些、请稍候D对不起、请谅解、就这样、请稍候28．待人热情是职业活动的需要，所以（）。（A）A要始终做到待人热情，关系到企业和个人形象6B要由个人心情好与坏而定，难于做到始终如一C要视对方与自己关系好坏而定D对不同地位、身份的人要区别对待29．职业活动中，你对职业人员举止得体的理解是（）。(B)A人的举止由情感支配,要随心所欲B工作中行为、动作要适当，不要有过分或出格的行为C人的性格不同，举止也不一样，不必强求D处处小心谨慎，防止出现差错30．仪表端庄是职业人员从事职业活动时的基本要求,对此你认为（）。(B)A穿戴随个人的性格爱好,不必过分挑剔B代表企业的形象,应严格要求C穿戴由个人经济条件决定D追求时髦是现代人的特点31．在职业活动中，举止得体的要求是（）。（D）A态度恭敬、表情严肃、行为适度、形象庄重B态度谦逊、表情严肃、行为适度、形象庄重C态度恭敬、表情从容、行为谨慎、形象庄重D态度恭敬、表情从容、行为适度、形象庄重32．举止得体的具体要求是（）。（C）A态度严谨B表情严肃C行为适度D热情奔放33．在市场经济条件下，如何正确对待个人利益与他人利益关系（）。（C）A首先要维护个人利益，其次考虑他人利益B牺牲个人利益，满足他人利益C个人利益的实现和他人利益的满足互为前提，寻找契合点7D损害他人利益，满足自己利益34．在市场经济条件下,追求利益与诚实守信的关系是（）。（D）A追求利益与诚实守信相矛盾，无法共存B诚实守信，有损自身利益C市场经济只能追求自身最大利益D诚实守信是市场经济的基本法则，是实现自利追求的前提和基础35．在市场经济条件下，如何正确理解爱岗敬业（）。（B）A爱岗敬业与人才流动相对立B爱岗敬业是做好本职工作的前提与基础C只有找到自己满意的岗位，才能做到爱岗敬业D给多少钱干多少活儿，当一天和尚撞一天钟36．关于享乐的说法，正确的是（）。（D）A享乐是人性要求，社会越进步越应提倡享乐，为享乐而生存B享乐与社会主义道德相对立，不应当提倡享乐C享乐滋生腐败，应当限制享乐D享乐是人们劳动之后的需要，享乐要科学适度37．以下关于“节俭”的说法，正确的是（）。（D）A节俭是美德，但不利于拉动经济增长B节俭是物质匮乏时代的需要，不适应现代社会C生产的发展主要靠节俭来实现D节俭不仅具有道德价值，也具有经济价值38．关于勤劳节俭的说法，正确的是（）。（C）A阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展B市场经济需要勤劳，但不需要节俭C勤劳节俭是促进经济发展的动力D勤劳节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关839．不符合职业人员开拓创新要求的是（）。（B）A坚定的信心和顽强的意志B先天生理因素C思维训练D标新立异40．以下是关于诚实守信的认识和判断，正确选项为（）。（B）A诚实守信与经济发展相矛盾B诚实守信是市场经济应有的法则C是否诚实守信要视具体对象而定D诚实守信应以追求利益最大化为准则41．要做到遵纪守法，必须做到（）。（D）A有法可依B反对“管“、“卡”、“压”C反对自由主义D努力学法，知法、守法、用法42．生殖健康咨询职业道德原则的核心是（）。（D）A以人为本，知情同意，保密B理解支持，不伤害，保密C以人为本，价值中立，知情同意D以人为本，无私奉献，为人民服务的理念43．以人为本、价值中立、理解支持、重大决定延期、知情同意、保密和（）是生殖健康咨询职业道德原则。（D）A廉洁自律B知情选择C保密原则D不伤害944．医学伦理学与传统伦理学的不同观点主要是（）和服务对象、提供者与社会价值的交叉或冲突引起的伦理学难题。（A）A公益论B资源分配是否公正C以人为本原则D理解支持原则45．伦理学也称（）和道德学。（B）A道德现象B道德哲学C医学伦理学D道德活动46．（）违反了生殖健康咨询的职业道德。（D）A把前来咨询对方的资料严格管理，防止信息泄露B告诉不是自愿前来的对象一些必要信息，提高其积极性C对受到性伴侣暴力的服务对象表示同情理解D替缺乏生殖健康常识的对象决定避孕措施47．生殖健康咨询师的职业道德是（）。（D）A执行政策B终生学习C提高素质D以上都是48．医学理论学强调（）。（D）A服务对象利益第一B尊重服务对象C公正D以上都是49．按医学论理学，下列器官来源中论理争议最小的是（）。（A）A自愿捐献B人造器官C胎儿器官D克隆器官50．医学伦理学的不伤害原则是指（）。（C）A避免对病人的躯体伤害B避免对病人的心理伤害C避免对病人的任何身心伤害D避免对病人造成不应有的伤害1051．（）是生命伦理学的研究范畴。（D）A安乐死B代孕C动物保护D以上都是52．医学伦理学是（）的科学。（B）A研究人与人之间关系B研究医学活动中道德关系和道德现象C研究道德科学或道德哲学D研究道德的形成、本质及其发展规律53．职业化建设是根据职业化特征，在一个行业、一个系统推进职业化素质、（）、技能、价值观、教育等。（C）A培训B能力C规范D计划54．职业素养分为职业道德、职业意识、（）。（A）A职业心态B职业能力C职业规范D职业理想55．（）不是生殖健康咨询职业道德原则。（C）A以人为本、价值中立B知情同意、保守秘密C理解支持、客观公正D重大决定延期、不伤害56．生殖健康咨询职业道德“价值中立”原则是指咨询中不出现任何道德评判的心理、言语和行为，（）履行价值中立和不指责的义务，确保咨询的客观、公正。（B）A知情同意B不把自己的价值观强加给服务对象C承诺保密D以上都是1157．生殖健康咨询职业道德“不伤害”原则是指保障服务对象利益最大化，（）是保护其权利的最佳方法之一。（A）A让服务对象在被告知的情况下做决定B不把自己的价值观强加给服务对象C承诺保密D以上都是58．咨询过程中，由于服务对象情绪过于不稳和波动，生殖健康咨询工作者原则上应规劝其不要轻易做出对生活产生重大影响的不可逆的决定，这是生殖健康咨询职业道德的（）。（B）A理性意识原则B重大决定延期原则C理解支持原则D以人为本原则59．不得利用服务对象的任何有价值的私人信息为自己或组织谋取利益，这是生殖健康咨询职业道德的（）。（A）A保密原则B价值中立原则C以人为本原则D理解支持原则60．设身处地感受服务对象的内心体验，深刻了解困扰服务对象的问题和行为动机，是生殖健康咨询职业道德的（）原则。（D）A保密B价值中立C以人为本D理解支持61．（）不是生殖健康伦理学原则。（B）A尊重B问候C公正D有利1262．（）不是生殖健康医疗实践的主要内容。（A）A食道癌的早期诊断B婚前生殖健康保健C环境、营养和生殖健康D遗传疾病与生殖