搜索
重庆市“高教社杯”中等职业学校教师教学业务系列竞赛活动评选简报为全面贯彻落实全国职教会议精神，提高中等职业学校教师教学业务素质和水平，进一步促进我市中等职业学校教育教学质量的提高，在高等教育出版社的大力支持下，我院开展了“高教社杯”中等职业学校教师教学业务系列竞赛活动。由于各区县（自治县、市）教研室（教科所）、进修学校和有关中职学校对本次活动高度重视，广大职业中学教师、职教教研员等踊跃参加，共收到24个区县、部分中专学校选送的参评论文153篇，教学设计50篇、课件79个。我院职成所于12月初聘请市级相关学科学专家等29人担任评委，对每一份参赛作品进行了仔细评审。评委们按照参评作品类型的不同条件要求和标准，认真评审，反复斟酌，坚持公平公正原则，评出了各类参赛作品的一、二、三等奖获得者（名单附后）。在这次参评作品中，评委们一致认为有很多值得肯定的方面：论文类涉及了职业教育的各个方面，能抓住热点、难点问题，做到了理论联系实际，职教特色鲜明，对当前我市中职教育具有指导作用；课件类能充分发挥计算机的优势，设计巧妙，具有个性和想象力，能激发学生的学习兴趣；教学设计类多数教师能把握教学设计的基本原则，环节清晰，教学方式策略、方法得当，评价方法、手段设计合理，有的作品很有新意，这些成果充分展示了职教教师的成绩和水平。通过本次评选也反映出一些不足之处：有的论文观点陈旧，主题不明确，论证空洞；课件制作技术有待提高，设计不完整，自主创新不够；教学设计有的等同于教案、说课稿，学情分析与教学任务脱节，教学评价不充分等问题，希望能引起教师们的注意和重视。我们相信通过这些活动的开展，将进一步促进中职学校教学研究水平的提高，促进中职学校教师教育教学能力的提高，为重庆市中职教育的发展起到促进作用。重庆市教育科学研究院2006年12月10日附获奖名单：（一）论文类：一等奖：单位姓名论文题目重庆市小龙坎职业中学向明刚改革机械专业教学模式，培养多种技能的技术工人万州区职业教育中心冯德万改革教学模式提高实训质量重庆市旅游学校孔焱职高语文分层次教学初探城口县职业高级中学校焦利张锦成对职业教育改革和发展的探索南岸区龙门浩职业中学王英中等职业学校电子类专业教学模式的初探开县职业教育中心韦先富澳大利亚职教理念创新教学模式二等奖：单位姓名论文题目重庆市立信职业教育中心曹燕导游专业创新教育重庆市立信职业教育中心黄伟浅析多媒体在《机械制图》教学中的应用重庆市立信职业教育中心邹永斌浅谈如何组织好车工实验课堂教学万州区职业教育中心杨旭东抓好课堂实训，提高教学质量万州一职中黄雅秋让中职德育课的天空更加美丽重庆市女子职业中学周颖中职英语教学要关注情感因素重庆市童家桥职业中学孟昭玲对职业高中实施班级目标管理的思考重庆市童家桥职业中学李红英构建职高旅游专业女性教育模式初探重庆市工艺美术学校刘秀娟浅谈中职语文教学的范例性璧山职高申雪焱让班级成为学生学习的园地、生活的家园、心灵的驿站——浅谈班级管理梁平仁贤职高李德祥浅谈职业高中课程改革綦江县职业高级中学柯世民中职学校学生就业能力的探索南岸窍角沱职业中学彭莹莹论职高语文教学中的情感教育开县职业教育中心肖劲忠韦先富澳大利亚职业技术教育的管理及其借鉴开县职业教育中心凌江峰李能惠加强会计实践教学提高学生技能水平重庆计算机职业高级中学罗春燕职高语文“分层教学”教法探讨重庆渝中高级职业中学程娟案例教学在酒店服务教学中的应用大足县职业教育中心罗在兵提高职高生“说”的能力重庆市女子职业中学王江平论书法教学的多重功能开县职业教育中心卢元胜付冲燕如何培养职高幼师学生专业素养三等奖：单位姓名论文题目重庆市小龙坎职业中学管芸再谈职高汽修专业模块式教学万州区建筑职业中学应速市场经济呼唤弹性学制的建立北碚区职业教育中心施念星在photoshop教学中提高学生设计水平的实践和思考北碚区职业教育中心唐伟浅谈现代教育技术在会计教学中的优势作用北碚区职业教育中心唐燕浅谈职业教育教师应具备的能力北碚区职业教育中心吕强浅谈中职计算机学生解决实际问题能力的培养重庆市旅游学校何阔职业中学体育教学现状与发展新方向的思考重庆市民族职业中学唐莉中职教师心理压力形成原因和对策重庆市商务学校杨雨中等职业教育饭店服务专业案例教学探究江北区五里店职业中学谢荷莲职高旅游专业教学中的激励教育重庆市女子职业中学党劲中职生择业心理辅导初探巴南区职业高级中学郑开禄网络教育引领教师实现角色转变巴南区职业高级中学殷丹丽运用交叉结构的教育传播系统于Flash动画教学九龙坡区教研室毛三洪课程改革是中职教育发展的必由之路九龙坡区教研室李泽琴探寻“双师型”师资队伍建设之路九龙坡区教研室叶飞浅谈职业中学心理活动课之教学策略九龙坡区职业教育中心谭君蓉加强队伍建设提高育人质量重庆第二卫生学校周天寒试论中青年中医教师的系统培训重庆第二卫生学校林明夏浅谈中职学校图书馆在中职学生素质教育中作用云阳职业教育中心邱光碧浅析中职学校学困生的转化策略重庆铁路运输技工学校孙毅注重中职学生职业能力的培养重庆铁路运输技工学校骆永林行动导向教学法在《电力拖动与控制》课程中的应用璧山县职业高级中学朱文琼职业中学学生专业课学习兴趣的培养城口县教师进修学校陶冶城口县职业教育的现状分析及发展对策綦江县职业高级中学梅福莲计算机信息技术对中职学生素质教育的影响南岸区龙门浩职业中学王岚对中职学生职业生涯规划的思考江津江南职业学校彭菲关于影视广告教学课程、方式改革方案江津江南职业学校罗放梅浅谈如何在中职数学教学中渗透德育教育江津江南职业学校涂艳浅谈职业高中美术专业教育的新视野江津实验中学陶在龙浅谈“学导式”教法在职高政治课教学中的运用重庆渝中职业教育中心郑红职高后进生问题及教育转化对策重庆渝中职业教育中心卢全浅谈在职中电子商务专业中的计算机教学重庆计算机职业高级中学王维琦组合数学的几种解题方法初探渝北区职业教育中心刘朝文深化中职德育课教学改革增强德育课教学的实效性永川工商学校邹瑜浅谈在中职英语教学中应处理好的几个环节渝北区职业教育中心郑方波中职课堂教学中充分发挥学生主体性途径的探索重庆市工业学校黄万碧随风潜入夜润物细无声大足县职业教育中心夏建刚谈谈职高机电专业中物理知识教学的体会大足县职业教育中李平中职差生转化工作之我见梁平县职业教育中心曾述君职校学生会计模拟实习教学初探梁平县职业教育中心程跃新电子技术基础教学改革初探（二）课件类：一等奖：单位姓名课件题目重庆市旅游学校胡天清抛物线的标准方程巴南区职业高级中学李英惠殷丹丽HeFoundHisOwnParcnts綦江县职业高级中学柯世民梅福莲三极管结构及放大原理重庆渝中高级职业职中学王英杰文件（夹）的复制和移动二等奖：单位姓名课件题目万州区职业教育中心程刚雨霖铃重庆渝中高级职业职中学蒋珩史蒂芬娜的选择重庆市商务学校石宏职高公共英语第三册第四单元万州区建筑职业中学孙翼冉世国直线与平面垂直九龙坡区中梁山职业中学彭云投影法的概念及三视图的形成重庆市第二卫生学校刘启蒙泌尿系统万州区职业教育中心邓红梅组合体的三视图画法万州区职业教育中心冯德万认识面向对象的程序设计重庆市女子职业中学王育恒电影音乐沙坪坝区小龙坎职业中学向明刚铰链四杆机构的基本形式九龙坡区中梁山职业中学肖茂机床控制电路三等奖：单位姓名课件题目荣昌县职业教育中心季元英旅游南岸龙门浩职业中学龚晓薇鸿门宴九龙坡区职业教育中心冯梅陈良华我的母亲永川松溉中等职业技术学校范开玲雨霖铃开县职业教育中心李加宁王可慧英语对话课沙坪坝童家桥职业中学赵佳佳胡同文化渝北区职业教育中心郑开敏杨苏梦游天姥吟留别璧山县职业高级中学杨红梅陈静台湾蝴蝶甲天下重庆市民族职业中学唐莉AppiyFortheposition重庆市第二卫生学校郭兵细胞的生物电现象北碚区职业教育中心王雪松Flash中的ACTION动画沙区立信职业教育中心黄伟凸轮机构重庆江南职业高级中学陈和机械制图重庆市商务学校杨海C语言输出函数江北五里店职业中学田玲选择语句渝北区职业教育中心郑开敏付诗灵DNS服务器渝北区职业教育中心胡胜钳工千分尺的使用重庆江南职业高级中学王炼广告的表现形式重庆市旅游学校尹灵酒水服务——葡萄酒重庆市铁路运输技工学校于久成6502大站电气集中南岸窍角沱职业中学刘俊华Pusscal顺序结构设计璧山县职业高级中学熊立珍蒋章秀平面连杆机构（三）、教学设计类：一等奖：单位姓名教学设计题目九龙坡区中梁山职业中学朱爱华择业与求职重庆渝中高级职业职中学邱溶复制移动和删出文件（夹）的操作重庆渝中高级职业职中学肖平货币流通的规律/二等奖：单位姓名教学设计题目重庆市立信职业教育中心黄伟表达方法综合应用的识读步骤与方法梁平仁贤职高李德祥DoWhile循环语句教学设计璧山县职业高级中学徐芙蓉款式构成之第二节——领綦江县职业高级中学柯世民三极管的类型及管脚的判定重庆渝中高级职业职中学冯艳Unit6/Goodmanners/warmingupListeningandspeak渝北区职业教育中心刘春华归田园居荣昌职业高级中学鲁世金分体式空调电气系统室外机部分检测安装重庆渝中高级职业职中学宋瑜银行存款的清查三等奖：单位姓名教学设计题目北碚区职业教育中心曾春记帐凭证的填写重庆市旅游学校孔焱《鸿门宴》练习课教学课案重庆市旅游学校周小蓉危机攻关促销策略江北五里店职业中学许少伟认识While语句沙坪坝区小龙坎职业中学向明刚铰链四杆机构的基本形式巴南区职业高级中学殷丹丽PhotoShop的基本操作九龙坡区中梁山职业中学谢云峰平面力系的求解九龙坡区职业教育中心冯梅我的母亲重庆市铁路运输技工学校黄玉兰“LE浏览器及Word文档处理”综合应用——酒店假日手册设计南岸龙门浩职业中学郑常秀椭圆的标准方程开县职业教育中心张步华罗洪敏细胞有丝分裂重庆渝中职业教育中心满丽再别康桥梁平县职业教育中心李梅沐浴袅袅乡音走进戏曲世界（请各参赛单位即日起可到市教科院职成所孟老师处领取获奖证书，联系电话：63600328）