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WORD格式整理专业技术参考资料人教版八年级物理上册第二章练习题一．选择题（每小题3分，共42分）1.（2012安顺）下列关于声现象的说法中正确的是：（）A．一切发声的物体都在振动B．声音在不同介质中的传播速度相同C．声音在真空中的传播速度为340m/sD．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声2.（2012凉山）我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．振动停止，发声也一定停止C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D．声波在真空中传播速度最快3.（2012大连）手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）A．手指B．琴弦C．弦柱D．空气4.（2012菏泽）2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是（）A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。WORD格式整理专业技术参考资料5.（2012白银）春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？（）A．音调B．响度C．音色D．振幅6.(2012泰州)关于声音，下列说法中正确的是（）A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/sC．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D．超声波、次声波是入耳听不到的声音7.（2012益阳）下列有关声音的说法中，正确的说法是（）A．真空不能传声B．发声体振动频率越高，响度越大C．发声体的振幅越大，频率越高D．戴耳罩是在声源处减弱噪声8.（2012广东）在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（）A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同9.（2012梅州）当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同10.（2012眉山）下列与声现象有关的说法中正确的是（）A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B．B超是利用了声音可以传递信息WORD格式整理专业技术参考资料C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D．声音在空气的速度一定是340m/s11.（2012东营）伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（）A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调12.（2012盐城）下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（）A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙13.（2011内江）如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是（）长笛小提琴手风琴二胡ABCD14.（２０１１宁夏）如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调B．振幅C．音色D．响度WORD格式整理专业技术参考资料二．填空题（每空2分，共36分）15.（2012大理）学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的＿＿＿＿产生的，是通过＿＿＿＿传入考生的耳朵的。16.（2012兰州）日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指＿＿＿＿。高是指＿＿＿＿。17.（2012德州）音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在＿＿＿＿，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的＿＿＿＿。18.（2012南充）某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是＿＿＿＿Hz，人类＿＿＿＿听到这种声音（选填“能”或“不能”）19.（2012广安）噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高．防噪已成为日常课题．“轻手轻脚过楼道”是在＿＿＿＿减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在＿＿＿＿减弱噪声．20.(2011山东济宁)为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。21.（2010江苏常州，19题）2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”WORD格式整理专业技术参考资料卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是。22.（09贵阳）．通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为。请你列举一个人们利用这种声波的实例：。23.如图2-2-7所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是＿＿＿＿；响度相同的是＿＿＿＿。24.（2012济宁）如图2-1-3所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题？请你写出一个：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（23题）（24题）三．实验题（25题5分，26题8分，共13分）25.空气是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再，发现电铃的声音将逐渐（填“变大”或“变小”），然后把空气，会发现声音将逐渐，（填“变大”或“变小”），这个实验用到一种物理方是。26.图1是探究声现象时常用的装置．（1）图中所示的实验现象说明_________WORD格式整理专业技术参考资料（2）乒乓球在实验中起什么作用？_________．（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：_________．（4）如图2所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明：_________．（25题）（26题）四．计算题（27题3分，28题6分，共9分）27.雨天的晚上，玉红同学看到闪电5s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？（声音在空气中的传播速度以340m/s计算）28.为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？(声音在海水中传播速度是1500m／s)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？WORD格式整理专业技术参考资料参考答案一．选择题1.A2.B3.B4.B5，C6.D7.A8.B9.C10.B11.C12.D13.B14.A二．填空题15.振动空气16.音调响度17.振动音调18.350能19.声源处；传播途中．20.发声的物体在振动在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体21.月球上是真空，真空不能传声22.超声波声呐（或超声波雷达测速仪、Ｂ超等）、雷达、超声波探伤23.甲、乙甲、丙WORD格式整理专业技术参考资料24.空气可以传声、声音是由物体的振动产生的等三．实验题25.用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，变小，又逐渐地通人玻璃罩内，变大，推理法26.声音是由物体的振动产生的把音叉的振动放大；响度与振幅有关空气能传声（声能传递能量）四．计算题27.由于光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，故光传播到人眼的时间可以忽略不计，根据公式s＝vt可求出距离．s＝340m/s×5s＝1700m28.3000m原因是月亮与地球之间有真空