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新版地理精品资料2019.4仁爱湘教版七年级上册第三章第一节世界的人口同步训练一、单项选择题1．关于下图的叙述，错误的是（）。A．18世纪以前，人口增长十分缓慢B．21世纪以前，人口增长十分缓慢C．20世纪以后，人口增长大大加快D．2050年以后人口有可能达到90亿答案：B解析：分析：该题重点考察学生的读图能力和对于年份与世纪之间的转换，注意题目问的是错误的；横轴表示时间进程，纵轴表示人口数量，从图中看出从1750年到1900年人口增长很缓慢，所以A项正确，1900年（20世纪）后增长速度加快，C项正确，到了2050年人口达到接近90亿，所以D项正确，答案选择B.点评：图表题，学生注意各个时间段的界点，通过不同时间段内的人口增长情况对选项进行排除。2．目前世界上人口总数已达到了（）A．40多亿B．60多亿C．70多亿D．80多亿答案：B解析：分析：该题主要考察学生对全球人口数量的了解，课本中有说到，也是常识问题，答案选择B.点评：该题难度不大，学生熟悉课本中的知识即可。3．能够反映一个地区人口增长速度的是()A、人口密度B．人口出生率C．人口死亡率D．人口自然增长率答案：D解析：分析：该题主要考察学生对全球人口增长速度的表示方式的理解，能够区分人口密度、人口出生率、人口死亡率、人口自然生长率四者的定义，人口增长速度是由出生率和死亡率决定的。答案选择D.点评：客观题，该题难度不大，常识类问题。4．人口的自然增长率取决于()A．出生率B．出生率减去死亡率C.死亡率D．死亡率减去出生率答案：B解析：分析：该题主要考察学生对全球人口增长速度的表示方式的理解，能够了解人口出生率、人口死亡率、人口自然生长率三者的联系，人口增长速度是由出生率和死亡率决定的,它代表人口增长的快慢，答案选择B.点评：客观题，该题难度不大，但却是学生必须掌握的，考试中经常出现。5．关于人口密度的叙述，错误的是()A。人口密度一般是指平均每平方千米内居住的人口B．人口密度的单位是：人/平方千米C．人口的疏密程度用人口密度表示D.甲乙两个城市，人口都是500万，那么它们的人口密度一定相同答案：D解析：分析：了解人口密度是指每平方千米上所占据的人口数量，A、B、C三项都是人口密度的解释，D项只讲了人口而没讲所处的面积，所以是错的，答案选择D.点评：该题考察学生对人口密度的理解，根据人口密度的计算方式可以轻松地排除选项。6．下列大洲中，人口增长最快的是()A．非洲B．欧洲C．北美洲D．亚洲答案：A解析：分析：该题主要考察学生对各大洲人口增长的了解及世界人口分布情况的了解，人口数量最多的是亚洲，而增长速度最大的应该是非洲，所以答案选择A.点评：该题学生需要对各个大洲的人口增长情况有一定的了解，知道人口最多的是亚洲，而人口增长最快的确是非洲。试题标签：仁爱湘教版地理七年级上册第三章第一节世界的人口7．下列地区中，人口较为稠密的是()A.长江中下游平原B．亚马孙平原C．南极大陆D．撒哈拉大沙漠答案：A解析：分析：该题主要考察学生对世界人口分布情况的了解，理解人口分布状况与地区、纬度、地形等因素有着密切的关系，学生需要能够判断选项中各个区域的位置及地理环境特点，对照下表可以得出长江中下游平原处在人口较稠密地区。分布地区分布规律分布原因人口稠密区亚洲东部、南部、欧洲、北美洲东部北半球、中纬度近海地带平原面积广阔、气候温暖湿润、农业发展早、工业交通城市发展快人口稀疏区苔原、冰原带、亚寒带针叶林带、沙漠地区、高山高原地区纬度高、赤道附近、干旱地区、地势高高寒、湿热、干旱、寒冷所以答案选择A.点评：该题需要学生对世界人口分布情况有规律的认识。试题来源：仁爱湘教版新课标地理七年级上第三章第一节世界的人口同步测试8．亚洲东部和南部地区人口稠密的主要原因是()A．平原面积广，气候温暖湿润，是人类历史上农业发展最早的地区之一B．商业贸易活动最频繁的地区C．工业、金融、贸易发达D．水、陆交通运输便利答案：A解析：分析：该题主要考察学生对世界人口稠密区与人口稀疏区分布情况的了解，理解不同区域的位置及地理环境特点是不一样的，对照下表可以得出亚洲东部和南部人口稠密的原因。分布地区分布规律分布原因人口稠密区亚洲东部、南部、欧洲、北美洲东部北半球、中纬度近海地带平原面积广阔、气候温暖湿润、农业发展早、工业交通城市发展快人口稀疏区苔原、冰原带、亚寒带针叶林带、沙漠地区、高山高原地区纬度高、赤道附近、干旱地区、地势高高寒、湿热、干旱、寒冷所以答案选择A.点评：该题学生要对世界人口分布规律及分布原因有详细的了解，并能熟悉分布地区的位置。9．关于人口发展的论述，正确的是()A．人口增长速度快，劳动力充足，有利于社会经济的发展B．人口增多了，必将耗尽地球上所有的物质和能量C．目前，世界人口仍以较快的速度持续增长D．经济发展水平高的国家，人口自然增长率较快，经济发展水平低的国家，人口和自然增长较慢答案：C解析：分析：该题主要考察学生对世界人口发展状况的理解，A项人口增长速度快劳动力确实充足，但不一定有利于社会经济的发展，有可能加重社会负担，所以是错的；B项人口增多必将耗尽地球上所有的物质和能量，这样的表述过于绝对，也是错的；D项经济发展水平高的国家，人口自然增长率较慢，而经济发展水平低的国家，与之相反，所以答案选择C.点评：该题考察的较全面，学生需要对课本的知识熟悉，还要对当今世界人口的发展有一定的了解。10．劳动力短缺现象主要发生在（）A．欧洲国家B．亚洲国家c．拉美国家D．非洲国家答案：A解析：分析：该题主要考察学生对世界人口问题的了解，A项欧洲国家大部分属于发达国家，经济水平较高，人口自然增长率较缓慢，有些国家的老龄化问题也较突出所以出现劳动力短缺现象;其他三个选项劳动力都比较充足，所以答案选择A。点评：该题关于人口问题的考查，学生要理解经济越发达的国家，其人口增长的速度变慢，出生人口减少，相应的劳动力也出现短缺。某国家2012年初共有人口500万人，该年内出生并成活婴儿4.85万人，死亡人口5.2万人。据此完成第11～13题。11．该国2012年度的人口自然增长率为（）。A．2.01%B．－0.07%C．0.07%D．0.97%12．目前该国面临的问题可能是（）。A．人口增长过快，就业压力过大B．人口老龄化严重C．环境恶化，住房紧张D．劳动力过剩13．该国最有可能位于（）。A．南亚地区B．非洲南部C．欧洲西部D．南美洲答案：BBC疏区解析：分析：此组题考查了人口自然增长率的计算、世界的人口问题等知识。准确计算第11题是正确解答第12、13题的前提，人口自然增长率＝（出生人口－死亡人口）/总人口×100%＝（4.85－5.2）万/500万×100%＝－0.07%。人口增长速度是由出生率和死亡率决定的。它只代表人口增长的快慢，与人口密度、人口总数等都没有关系。当自然增长率大于0，表示人口增长；自然增长率等于0，表示人口不变；自然增长率小于0，表示人口减少。由此可断定该国人口增长过慢，会带来人口老龄化、劳动力不足、国防兵源不足等问题。一般情况下，发达国家人口增长慢，发展中国家人口增长快。第13题四选项中只有欧洲西部大部分属于发达国家。点评：该题组考查较全面，学生需对人口自然增长的相关知识理解，并了解人口问题及解决措施。10．下图中农村人口大量向城市迁移的现象，多发生在（）。A．发展中国家B．发达国家C．沿海国家D．内陆国家答案：A解析：分析：该题主要考察学生对于人口迁移问题的理解，发展中国家发展较快的时候，城市对劳动力需求大，城市好找工作，教育、医疗条件也好，通常有大量乡村人口迁入城市。点评：漫画图，从图中可以获取信息，针对信息对选项进行逐一排除。15．下列观点符合我国可持续发展的是（）A．多子多孙多福气B．子孙满堂，喜气洋洋C．有子有女才算好D．少生优生，幸福一生答案：D解析：分析：该题主要考察学生对于人口问题的解决措施的认识，针对人口问题我国采取计划生育的国策，提倡晚婚晚育，优生优育，切实解决我国人口增长过快的情况，所以应选择D项。点评：该题切合实际联系我国国策，增强学生对我国人口国策的了解。二、填空题16、当今世界人口最突出的问题是。答案：人口膨胀解析：分析：该题主要考查学生对于当今世界人口问题的了解，当今世界人口最突出的问题是人口膨胀。点评：课本知识，难度不大，学生需掌握。17、衡量人口增长速度的指标是，自然增长率=答案：人口自然增长率出生率—死亡率解析：分析：该题主要考察学生对于人口自然增长率、出生率、死亡率之间的联系的掌握。点评：课本知识，难度不大，学生需掌握。18、人口分布的疏密程度用表示,即人口密度=，单位答案：人口密度人口数/面积人/平方千米解析：分析：该题主要考察学生对于人口分布的表示方式和人口密度的计算。点评：课本知识，难度不大，学生需掌握。19、世界人口的分布特点是：，稠密的地区主要是，，。答案：不均匀亚洲的东部和南部欧洲美洲东部解析：分析：该题主要考察学生对于人口分布的特点及人口稠密区的认识。点评：课本知识，难度不大，学生需掌握。20、世界人口的增长应与、相协调，与相适应。答案：资源环境社会经济发展解析：分析：该题主要考察学生对于针对人口问题的情况，在人口增长过程应做到的准则。点评：课本知识，难度不大，学生需掌握。三、综合题21、读世界人口分布图，回答下列问题。（1）关于人口密度的叙述，正确的是（）A.人口密度是指每平方米内的人口数B.人口密度是指每平方千米内的人口数C.在同一国家里，各地的人口密度总是相同的D.凡是人口多的国家人口密度就大2）从图中可以看出，世界上的人口稠密区主要分布在亚洲的和、洲以及北美洲的等中低纬度的地区。人口稠密的原因是：这些地区。（3）从图中可以看出，世界上的人口稀疏区有：极端干旱的地区、气候过于潮湿的地区、终年严寒的纬度地区或地势高峻的。答案：（1）B（2）东部南部欧东部自然条件优越（3）沙漠雨林高高原山区解析：分析：图表题，（1）题主要考察学生对人口密度的定义的了解，人口密度=（人口数/面积）；（2）题需读图，从图例中了解不同颜色表示密度不同，对应不同地区，从稠密地区的分布归纳原因是自然条件优越；（3）题从图中ABCD四个地区的人口密度情况可以看出都是比较稀疏的，在根据各个地区所处的地理环境相对应的地理事物进行填空。点评：综合性较强，学生的读图能力是关键，各个知识点在本题中可以融合联系。22.读世界人口增长曲线图，回答下列问题（1）目前，世界上每年人口的出生率大于死亡率的原因是：（）（2）表示一个地区人口增长速度的是（）A.人口出生率B.人口死亡率C.人口自然增长率D.人口密度（3）有关人口问题的表述，正确有是（）A.人口增长过快，是世界各国都普遍存在的问题B.人口增长越慢越好C.城市人口急剧增长的现象，集中于发达国家D.人口增长必须与资源、环境相协调（4）1950年以后，人口的增长速度，一般地说（）A.发展中国家人口增长快B.发展中国家人口增长慢C.发达国家人口增长快D.人口增长的速度世界各地是相同的答案：（1）医疗卫生事业的发展（2）C（3）D（4）A解析：分析：图表题，出生率大于死亡率的原因得益于人类科技迅速的发展，医疗技术水平不断的提高，人的寿命得到延长；（2）题表示一个地区人口增长速度用人口自然生长率表示；（3）题针对人口问题的表述正确的，只有D项是正确的；根据上图1950年后人口增长速度加快，这是发达国家的速度已经慢下来，增长较快的是发展中国家。点评：该题以图表的方式引出题目，形象的数据更能激发学生对世界人口问题的了解。23．读图3-1-3，回答问题。(1)天平右侧表示人口。天平左侧表示人口。(2)该图形象解释了人口率等于人口率减去人口率。(3)天平向左侧倾斜，说明了什么问题?。(4)天平如果向右侧倾斜，说明什么问题?答案：（1）出生死亡（2）自然增长出生死亡（3）劳动力充足（4）人口老龄化计算）解析：分析：漫画题，用天平来形象的表示出生率和死亡率的关系，天平左侧有小孩趴着表示出生人口，右侧有人躺着表示死亡人口，天平向左倾斜表示出