高等教育学复习资料答案

1高等教育学复习资料一、单选题（每题1.5分，20道题，共30分）C61、高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为（）A、私塾教育B、六艺教育C、书院教育D、学堂教育B62、完整的高等教育体系首先在（）形成，继而影响了整个西方世界。A、英国B、美国C、德国D、法国A63、系统论述教育的经济功能的经济学者是（）A、亚当·斯密B、梅兰克顿C、斯宾塞D、赫胥黎C64、（）的颁布，使大学走上了与社会结合、为社会经济发展分为的道路。A、《国民财富的性质和原因的研究》B、《教育—财富蕴藏其中》C、《莫里尔法案》D、《学会生存》C65、提出“多元化巨型大学”的美国当代最负盛名的高等教育思想家是（）。A、布鲁纳B、布鲁姆C、科尔D、范·海斯C66、衡量高等教育规模与速度的重要指标是高等教育的毛入学率。毛入学率超过50%，表明该国的高等教育进入（）阶段。A、英才教育B、大众教育C、普及教育D、义务教育D67、高等教育中最基本的活动要素是()。A、教师和家长B、校长和教师C、校长和学生D、教师和学生C68、我国高等教育实行的管理体制是（）。2A、中央集权制B、地方分权制C、两级管理，以省级为主D、部委管理制A69、法国的高等教育的管理体制结构属于（）。A、中央集权型B、地方分权型C、地方分权型和集权与分权结合型D、以上都不是D70、教育的终身化是（）教育的特征。A、文艺复兴时期B、16世纪C、19世纪D、20世纪B71、确定高校德育目标的关键依据是（）。A、新时期高等教育的培养规格B、大学生身心发展的一般规律C、高校学生思想政治品德形成发展规律D、邓小平思想和理论C72、校园文化通常分为物质文化、制度文化、行为文化和（）四个层面。A、学校文化B、学生文化C、精神文化D、网络文化B73、首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是()。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学B74、首先提出“发现教学法”的学者是()。A、洛尼洛夫（俄）B、布鲁纳（美）C、凯勒（美）D、布鲁姆（美）D75、《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪()。A、50年代B、60年代C、80年代D、90年代A76、在高等教育层次结构中设副学士（协士）级的国家是()。3A、美国B、英国C、法国D、德国D77、高等教育与人类文化的关系是（）。A、人类文化制约高等教育B、文化深刻影响高等教育C、高等教育决定文化D、互相包容的内在联系B78、学分制的主要缺点之一是（）。A、不利于学生发挥特长B、容易造成教学秩序混乱C、灵活性差D、不利于教师发挥特长A79、高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（）。A、教学B、发展素质C、科研训练D、生产劳动C80、高等学校教师只有（）才能在本学科领域处于领先地位。A．社会活动频繁B．人际关系好C．科研成果处于本学科前沿D．教学成绩突出D81、一般界定高等教育为：高等教育是在完全的中等教育基础上进行的，是培养各类高级专门人才的社会活动。A职业教育B综合教育C专业教育D高等教育A82、1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是。4A夸美纽斯B纽曼C皮洛戈夫D保尔森C83、()提出了“人力资本理论，并把这一理论广泛用于对高等教育问题的探讨，并在实践中产生了极其广泛的影响.A.西奥多B.夸美纽斯C.舒尔茨D.亚当.斯D84、衡量高等教育规模与速度的很重要的标准是高等教育的。A专业设置B多元化C人才培养质量D毛入学率A85、教师队伍的结构是指教师的整体构成的。A素质B质量C多元性D水平D86、2.高等教育中最基本的活动要素是。A.教师和家长B.校长和教师C.校长和学生D.教师和学生A87、课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、等的总和。A进程B计划C设置D制定C88、课程建设的内容涵盖课程本身即课程和实施l的全环节。A设置B结构C生成D目标89、在高校学生的主动性则更多地通过独立的、自主的和的方式表现出来。A带有研究性质B积极C个体D合作C90、教学组织形式是指为完成教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的。A教学活动B教学方式C结构方式D结构特征5B91、我国采用班级授课制始于1862年清政府在北京开办的京师同文馆A1861年B1862年C1963年D1864年B92、是由美国结构主义心理学家和教育家布鲁纳提出来的，这种方法主张学生在教师指导下，像科学家发现真理一样，通过自己的探索，发现事物的起因和失去的内在联系，从中找出规律，形成自己的概念。在这个过程中，让学生体验发现知识的兴奋感和完成任务的胜利感，加强学习的内部动机。A问题教学法B发现教学法C启发式教学法D小组合作学习法D93、高等学校教学评价的导向作用主要是由于教学评价是根据一定的进行的值判断活动。A教育目的B培养目标C教学目标D价值标准D94、的目的是为了设计一种可以排除障碍的教学方案，是识别那些高出或低于零点的学生，以便把他们分置在最有益的教学序列中。A形成性评价B测量性评价C总结性评价D诊断性评价A95、终结性评价是与并作出关于对象的决策或资源的分配决策等相联系。A分等鉴定B政策制定C选拔D决策C96评价一堂课中教师的教学行为主要涉及等方面。A认知、思想、技能与习惯B认知、情感、行为C认知、情感、技能与习惯D认知、情感、能力6C97、是指考试所测到的结果与测试预期目标的要求相符合的程度。A信度B区分度C效度D一致性B98、一般考试难度控制在间较为合适。A0.35—0.50B0.35—0.75C0.50—0.75D0.30—0.75A99、是指高等教育不再单纯是以学历教育为主的教育系统，它同时还应包括以职业资格教育为主的行业教育系统和以文化生活教育为主的社会教育系统等。A高等教育终身化B高等教育大众化C高等教育普及化D高等教育素质化C100、年，九届全国人大常委会第四次会议审议通过了《中华人民共和国高等教育法》。A1996B1997C1998D1999B101、高等教育是在完全的（）基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。A基础教育B中等教育C义务教育D中小学教育C102、截止到2011年5月的统计，我国有普通高等学校共计（）所，其中民办普通高等学校386所。A1933B2351C2101D1782D103、20世纪初，美国威斯康星大学校长（）提出著名的“威斯康星思想”。A纽曼B杜威C克拉克·科尔D范·海斯7C104、最早的研究生教育出现在19世纪的（）。A．德国B。英国C。美国D法国B105、大从化教育阶段是指高校入学率（）。A．小于15%B。介于15%—50%之间C超过50%D大于15%A106、我国高校的人才培养目标是（）。A．专业教育B。通才教育C。通识教育D。职业教育A107、我国自（）年以来，一直实施高等教育自学考试制度，参加考试的对象，不受学历、年龄限制。（第四章）A．1981B。1982C。1983D。1984C108、我国从（）年开始设立教师节。A．1983B。1984C。1985D。1986C109、以下所列的其中一项不属于属于大学教师工作的特点（）。A．创造性B。复杂性C。保密性D。独立性和协作性D110、（）在教育活动中始终处于基础和核心的地位。A．图书资料B。老师C。校舍D。课程A111、以下哪种教学组织形式不容易开展因材施教？（）月份A．班级授课制B。分组教学C。个别教学D。特郎普制B112、教学过程中起主导作用的是（）A．教材B。教师C。学生D。教学原则C113、问题教学法是由苏联教学专家（）研究提出的一种应用广泛的教学方法。（八）8A．赞科夫B。苏霍姆林斯基C。洛尼洛夫D。马卡连柯A114、高校学生思想品德形成的过程是一个（）的过程。A先内化，后外化的过程B。先外化，后内化的过程C．内化和外化同时进行的过程D。以上都不是A115、（）是德育工作的载体和媒介。A．德育内容B。德育手段C。德育方法D。德育过程B116、按科学研究的性质，高校科研的类型分为（）A．理论研究和应用研究B。基础研究、应用研究和开发研究C．自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究D．实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究B117、教育科学研究的重点是（）A．教学内容和教学形式B。教学内容和教学方法C．教学手段和教学评价D。教学方法和教学艺术A118、终身教育的概念是由法国教育家（）提出的。A．保罗·郎格郎B。昆体良C。蒙田D。路德B119、《中华人民民共和国教育法》于（）年颁布。A．1993B。1995C。1997D。1999C120、校园文化通常分为物质文化、制度文化、行为文化和（）四个层面。A．学校文化B。学生文化C。精神文化D。网络文化A121、（）是近现代高等教育的开端。A、中世纪大学B、雅典大学C、太学D、哈佛学院9C122、（）的创立，标示着现代大学开始具有了第二种职能——科学研究。A、康乃尔大学B、威斯康星大学C、柏林大学D、巴黎大学B123、（）是中国近代由政府正式开办的第一所最完备的公立大学。A、西学学堂B、京师大学堂C、国子监D、太学C124、我国高校的现行管理体制（）。A、党委领导下的校长负责制B、中央集中管理C、统一领导分级管理D、地方管理C125、书院成为高等教育机构，兴盛于（）。A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、明朝C126、（）提出了“人力资本理论”，在高等教育实践中产生了极其广泛的影响。A、夸美纽斯B、西奥多C、舒尔茨D、亚当·斯密A127、我国高校基本上实行（）招生制度。A、全国统一考试B、各省单独考试C、推荐D、自主B128、（）年，全国人大常委会通过并公布《中华人民共和国学位条例》，正式确立了我国的学位制度。A、1986B、1980C、1993D、1995C129、我国现行的高校毕业生就业制度是（）。A、计划分配B、双向选择C、自主择业D、统包统分10B130、我国高等教育现在处于（）发展阶段。A、英才教育B、大众教育C、普及教育D、实用教育C131、（）是教育活动中最基本和最核心的位置。A、学生B、教师C、课程D、校长A132、（）是高校学科建设的核心内容，直接决定教学的成败。A、课程建设B、教学方法C、教学内容D、多媒体建设C133、班级授课制是在17世纪（）创立并在理论上进行论证的。A、杜威B、维果茨基C、夸美纽斯D、赫尔巴特B134、（）是整个课堂教学的中心环节。A、备课B、上课C、课外辅导D、布置和批改作业B135、美国高等教育的管理体制结构属于（）。A、中央集权B、地方分权C、集权和分权结合型D、共和联邦型D136、“不愤不启、不悱不发”，“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”指的是教学中要遵循（）的教学原则。A、理论联系实际B、因材施教C、直观性原则D、启发性原则A137、（）年，九届人大常委会四次会议，审议通过了《中华人民共和国高等教育法》。A、1998B、1996C、1995D、199311A138、（）是教育者施教传道和受教育者受教修养的统一活动。A、德育B、智育C、体育D、美育B139、高等学校（）是提高师资水平的基本途径。A、教学活动B、科学研究C、课程建设D、校企合作C140、学分制的主要缺点之一是（）。A、不利于学生发挥特长B、不利于学生因材施教C、容易造成学生知识结构的散乱D、灵活性差B141、书院教育是中国古代高等教育史上别具一格的办学形式，始于（）。A．隋代B．唐代C．宋代D．明代C142最早的研究生教育出现在19世纪的（）。A．德国B．英国C．美国D．法国A143.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）A夸美纽斯B纽曼C皮洛戈夫）D保尔森D144.早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕()四科来组织教学活动。A．神哲理法B．文理法农C．法商工农D．文法医神A145.高等教育的特殊矛盾是（）A.高级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾。12B.高级专门人才的培养要求与完成完全高等教育的人的实际状况之间的矛盾。C.中级专门人才的培养要求与完成完全高