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兰陵县第三中学社会义务监督员工作实施方案为广泛征求社会各界对我校工作作风的意见，自觉接受全社会对我校工作的监督，切实改进我校的工作作风、服务态度和服务水平，进一步提升人民群众对教育工作的满意度，树立教育良好形象，经我校研究决定，在全村范围内聘请教育社会监督员，现制定实施方案如下。一、社会监督员的聘任、责任、权力（一）社会监督员的聘任2017年9月我校聘请5位社会社会监督员，聘期为三年、并发给聘用证书。（二）、社会监督员的职责1.对学校教育教学管理工作实施监督、评议、指导工作。2.监督员用过多种渠道，深入细致地了解和收集学校教育教学工作的相关情况，并及时向学校或教育系统聘请社会监督员工作领导小组反馈意见。3.监督员在评议或检查中，要全面客观、事实求是地介绍在调查过程中了解到的情况，为评议或检查提供详实的资料。4.监督员在调查了解学校工作时，既要系统全面，又要突出重点，主要了解一下内容：（1、贯彻执行党和国家教育方针政策的情况；（2、教育主管部门领导班子及机关干部廉政、勤政和工作作风；（3、学校教学质量提升方面的情况（4、政务、校务、财务公开情况；（5、执行“三进三治”、教师“六不准”和坐班制度的情况；（6、学校三风建设情况；（7、学校的考纪考风，学生的行为规范、遵纪守法情况；（8、学校招生和收费情况，学校及教职工个人有无违反规定乱收费的情况，或学校收费的程序和手续是否规范，教师个人有无给任课班级学生进行有偿家教现象；（9、学校周边环境安全和治理情况，教师有无侮辱学生、体罚学生或变相体罚学生等现象。（10．教师行为及师德建设情况。（三）、社会监督员的权利1、每学期参加学校有关工作会议不少于两次；2、对学校的工作作风、服务态度、服务水平等方面具有监督权、批评建议权、询查权；3、广泛征求社会各界和人民群众对学校工作的意见，及时向学校或兰陵县教育系统聘请社会监员工作小组领导提出意见和建议；4、监督员可以建议学校及时表彰在工作中表现突出的优秀个体和集体，也可要求学校及时调查处理工作中存在问题的个人和集体。二、监督对象兰陵县第三中学以及教师个人。三、成立领导机构为了保证社会监督员有效的实施监督，加强社会监督员与学校的联系，成立兰陵三中聘请社会监督员工作领导小组。领导机构组长：马从波副组长：李国强成员：段正富、郭云芬、董进归四、监督实施及要求根据学校领导的安排我校准备在2017年10月份邀请社会监督员到我校调查或检查我校的基本情况，并对我校的工作作风和态度提出建议或意见；2016年12月份邀请社会监督员到我校参加我校的教职公会议；2017年1月份邀请社会监督员到我校参加学生考试的监督；2017年6月份邀请社会监督员到我校参加学生家长会；2017年10月份邀请社会监督员到我校参加教职工会议。