搜索
1、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的2、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品4、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里5、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入6、别人与你交谈，你应该（）A、专心听别人讲B、喜欢就听，不喜欢就不听C、随意插嘴7、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关8、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗让你想到了（）A、要坚持劳动B、爱惜粮食和学习、生活用品C、丰收在即9、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（）A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律10、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（）A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全11、学生学习必不可少的三个环节是（）A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长12“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（）A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动13、校园的整洁与美丽靠我们（）A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球14、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（）A、责任B、文化C、创造D、传统15、一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该（）A、跑到班级队伍中参加升旗仪式B、就地立正，待升旗完毕再归队C、跑到队伍后面立正，参加升旗仪式16、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。因此，我们小学生应该增强安全意识和（）A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏17、下面行为不正确的有（）A、随手关灯B、教室里没人时关掉电风扇C、用饮料瓶装水打水仗18、要遵守交通规则，街头的红绿灯中，黄灯表示（）A、停止B、通行C、准备19、学回到家里，首先的正确行为是：（）A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务20、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用21、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（）。A、一寸B、二寸C、三寸22、未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A、老师B、本人C、家长23、学生进老师办公室（）。A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入24、教师节是（）。A、9月10日B、9月9日C、5月12日25、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语，不妨碍别人26、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）。A、谢谢B、请C、对不起27、母亲节是（）。A、5月份第二个星期日B、3月份第二个星期日C、6月份第二个星期日28、残疾人是一个特殊的群体，我们应该（）。A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助29、接电话时第一句话应说（）。A、喂，你找谁？B、您好！请问您找哪一位？C、谁呀？干嘛？30、佩戴红领巾时，应（）A、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子C、穿无领衫可以带红领巾31、日常生活中邻里之间应（）。A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系32、老人节是（）。A、端午节B、中秋节C、重阳节33、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（）。A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上34、正式交往场合我们的仪表仪容要给人（）的感觉。A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦C、端庄、大方、美观D、随意、邋遢35、下列属于文明礼貌言行的是：（）A、老师上课，我旁若无人睡觉B、见到老师像没看见一样C、看到生理有缺陷的人，总是偷偷地笑D、和同学交谈时，不随意打断对方的话36、“得放手时须放手，得饶人处且饶人”说明人应该：（）A、软弱B、大度C、宽容待人D、对一切都无所谓37、下列属于尊重他人的表现是：（）A、平等地对待他人B、认为自己在人格上高人一等C、以自己的某些特长自傲D、鄙视他人盛气凌人38、作为一名小学生，应该：（）A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、要求老师的体谅，包括一错再错的事情C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决D、积极协助，配合老师的工作39、下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（）A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲爷爷过马路40、小学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（）A、装着没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了参考答案1、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（B）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的2、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（B）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品4、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（C）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里5、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（A）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入6、别人与你交谈，你应该（A）A、专心听别人讲B、喜欢就听，不喜欢就不听C、随意插嘴7、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（B）。A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关8、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗让你想到了（B）A、要坚持劳动B、爱惜粮食和学习、生活用品C、丰收在即9、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（D）A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律10、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（A）A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全11、学生学习必不可少的三个环节是（A）A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长12“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（C）A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动13、校园的整洁与美丽靠我们（B）A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球14、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（A）A、责任B、文化C、创造D、传统15、一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该（B）A、跑到班级队伍中参加升旗仪式B、就地立正，待升旗完毕再归队C、跑到队伍后面立正，参加升旗仪式16、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。因此，我们小学生应该增强安全意识和（C）A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏17、下面行为不正确的有（C）A、随手关灯B、教室里没人时关掉电风扇C、用饮料瓶装水打水仗18、要遵守交通规则，街头的红绿灯中，黄灯表示（C）A、停止B、通行C、准备19、学回到家里，首先的正确行为是：（C）A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务20、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（C）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用21、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（A）。A、一寸B、二寸C、三寸22、未经（B）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A、老师B、本人C、家长23、学生进老师办公室（C）。A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入24、教师节是（A）。A、9月10日B、9月9日C、5月12日25、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（C）。A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语，不妨碍别人26、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（A）。A、谢谢B、请C、对不起27、母亲节是（A）。A、5月份第二个星期日B、3月份第二个星期日C、6月份第二个星期日28、残疾人是一个特殊的群体，我们应该（C）。A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助29、接电话时第一句话应说（b）。A、喂，你找谁？B、您好！请问您找哪一位？C、谁呀？干嘛？30、佩戴红领巾时，应（A）A、把红领巾系在衣领下面。B、将红领巾直接接触脖子。C、穿无领衫可以带红领巾。31、日常生活中邻里之间应（A）。A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系32、老人节是（C）。A、端午节B、中秋节C、重阳节33、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（A）。A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上34、正式交往场合我们的仪表仪容要给人（C）的感觉。A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦C、端庄、大方、美观D、随意、邋遢35、下列属于文明礼貌言行的是：（D）A、老师上课，我旁若无人睡觉B、见到老师像没看见一样C、看到生理有缺陷的人，总是偷偷地笑D、和同学交谈时，不随意打断对方的话36、“得放手时须放手，得饶人处且饶人”说明人应该：（C）A、软弱B、大度C、宽容待人D、对一切都无所谓37、下列属于尊重他人的表现是：（A）A、平等地对待他人B、认为自己在人格上高人一等C、以自己的某些特长自傲D、鄙视他人盛气凌人38、作为一名小学生，应该：（D）A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、要求老师的体谅，包括一错再错的事情C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决D、积极协助，配合老师的工作39、下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（C）A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲爷爷过马路40、小学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（B）A、装着没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了