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今天，一年级一班的同学去植物园参观。植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可专心了。中午，同学们三个一群，五个一伙，在草地上吃自己带的午饭。准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说：“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学丢的，请到我这儿来认领。”四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊：“唐老师，我没丢东西！”“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了会心的微笑。•破坏了环境•读完了故事，你觉得他们是怎样的孩子？•你怎么看待他们这样的做法？•作家说：环境是心灵的港湾•画家说：环境是灵感的源泉•军事家说：环境是制胜的法宝•教育家说：环境是塑造人的摇篮•学生则说：环境是我们学习的必要条件。我爱思考怎么让我们的校园变得干净又整洁呢？1．请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋。2．请不要随地吐痰。3．请不要踩踏花草。4．请保护好学校为大家精心设计的公共设施——每一把石椅，每一张球案，每一条小路，甚至每一个垃圾箱。5．每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。6.请节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。7.请爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。8.请节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯。9.请节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。10.请节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。干净的楼道整洁的教室干净的校园