小学学生作业布置及批改规定一、作业是学生巩固知识,形成技能的重要环节,是教师反思教学,改进教学的依据和手段,教师必须十分重视学生作业的布置与批改。二、作业布置要作到:⑴凡按教学计划开设的课程,都要精心设计,选择作业的内容,适量布置;⑵作业形式要多样化,体现基础性、综合性、实践性、发展性;⑶课堂作业要课内完成,课间、午休一般不留作业;⑷严格控制作业量,一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级课外作业控制在每天1小时以内;⑸书面作业的书写、行款、格式要统一要求;⑹不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用作业体罚学生。三、一至六年级基本篇目一课1次。基本篇目要求掌握的生字词一课1次。每学期一至六年级写字课练习每周一次。习作:一年级写话本每期6次、二年级写话本每期10次。三至六年级大作文每单元1次;周记每期15次。数学:每周3次。科学:除按实验目录完成学生实验报告单外,每单元1次。四、各科作业要认真及时批改,以批为主,可采取眉批、尾批,面批等方式,提倡面批;批改要正确,批语要具体明确,重在指导和激励,评价恰当;批改作业一般实行等级评定,作文和自测性、考查性作业也可打分数;批改文字表达清楚规范,有批改日期。五、作业讲评要做到:⑴教师要建立作业情况记载本,随时摘记作业中的独特解法和典型错误;⑵讲评要有针对性、时效性和激励性;⑶拖欠、缺交、马虎、抄袭现象要及时批评教育,并要求补作或重作,并按要求及时批阅,对作业中的错误,要督促学生及时改正。六、从一年级到六年级必须按以上规定完成,学校对教师的作业批阅情况,每学期至少要检查四次。千口街中心小学