速度路程时间

聪聪和明明国庆节乘飞机去了北京。飞机每小时飞800千米，飞行了2小时到达了北京，一共飞行了1600千米。路程速度时间小林家距离学校1200米，他每分钟走60米，20分钟就可以到达学校。路程速度时间神洲七号飞船在太空中每秒飞行7.8千米，20秒可以飞行156千米。路程速度时间这两个问题有什么共同点？二、探究新知二、探究新知都是已知每小时或每分钟行的路程。还知道行了几小时或几分钟，求共行了多少千米。二、探究新知每小时或每分钟、每秒钟行的路程，叫做速度。二、探究新知他们的速度是多少？怎么读？表示什么？①一列火车2时行驶180千米，这列火车的速度是_________②自行车3分钟行驶600米，这辆自行车的速度是_________③一名运动员8秒跑了80米，这名运动员的速度是________二、探究新知写出下面各题的速度。90千米/时200米/分10米/秒二、探究新知已知（）和（），求（）。数量关系式为（）。甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时，从甲地到乙地行驶了4小时。说一说二、探究新知已知（）和（），求（）。数量关系式为（）。甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时，从甲地到乙地行驶了4小时。说一说60×4=表示什么？速度×时间=路程路程时间速度二、探究新知已知（）和（），求（）。数量关系式为（）。甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时，从甲地到乙地行驶了4小时。说一说240÷4=表示什么？路程÷时间=速度速度时间路程二、探究新知已知（）和（），求（）。数量关系式为（）。甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时，从甲地到乙地行驶了4小时。说一说240÷60=表示什么？路程÷速度=时间时间速度路程他会超速吗？三、巩固练习带有这个标志的路共长140千米，张叔叔驾车想花2小时开完这一段路。140÷2=70（千米/时）70＞60答：会超速。解决问题：你能想出几种方法来解决？三、巩固练习解决问题：你能想出几种方法来解决？三、巩固练习答：不能到达。560＜574574÷7=82千米/时82＞80574÷80=7时…14米80×7=560千米比速度：比时间：比路程：四、回顾总结这节课你有什么新的收获？