不忘初心、牢记使命主题征文：不忘初心-做一名好教师

★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/3不忘初心、牢记使命主题征文：不忘初心，做一名好教师中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心是什么，初心是郭明义“雷锋的境界就是我的人生追求”的朴素告白；是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚定意志；是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然！是啊！他们都是为了中华民族的前进而不怕流血牺牲的英雄，他们都是为了伟大中国梦而奋斗不屈的杰出代表。那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上，又有着怎样的含义呢？作为教师，该如何不忘初心？下面我谈谈我对“不忘初心”的理解。一、不忘初心的好教师，应该拥有对职业的敬畏之心敬畏之心，就是有一颗恭敬而虔诚的心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念；心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。一名不忘初心的好教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。要敬畏职业崇高。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高；工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。教师是人类灵魂的工程师，★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/3是天底下最光辉的职业，所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，追随一代又一代一中前辈的足迹，不断提升自己的学识和人格魅力，用教育理想引领我们的教育旅程，锻造我们的教育意志，见证我们的教育成就。二、不忘初心的好教师，应该拥有对事业的追求之心教育工作是一份职业，更是一份事业。一名不忘初心的好教师，要拥有对事业的追求之心，追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。正所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。要提高育人水平。德高为师，学高为范。我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运；又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛；更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。要敢于奋勇争先。三、不忘初心的好教师，应该拥有对学生的仁爱之心教育的核心是爱，没有爱就没有教育。一名不忘初心的好教师，要拥有对学生的仁爱之心。霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”，这种呵护就是无微不至的爱。作为教师，要把我们的爱体现在平凡★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸，一回犯错时的宽容，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节。爱是崇高伟大的。她是教育力量的源泉，是教育成功的前提，是学生成长的期许。教育之初心在引导和激发，而不是灌输知识；教育之初心在发展理性，而不是讲授道理；教育之初心在鼓励从善，而不是理解规范。教育之初心在丰盈灵魂，而不是掌握技艺；教育之初心在温暖心灵，而不是强化记忆；教育之初心在点亮人生，而不是预知未来。只是，这样的教育要求我们付出更多心血，这样的教育更要求我们坚守和回归内心的平静，也就是保持初心。不忘初心，方得始终。如果再给我一次选择的机会,我依然会选择三尺讲台！