搜索
小班美术活动：逛公园设计意图：滚筒是幼儿熟悉又喜爱的玩具，如何用幼儿的熟悉的工具作为幼儿进行美术活动的作画工具呢，这是一个非常有趣的尝试性的游戏活动。根据纲要艺术领域“支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力”的要求，结合小班幼儿的认知特点，我选择并设计了逛公园这一活动。在“设计逛公园”的活动中，通过发现马路的不美观，用滚筒作画、欣赏作品三个环节让幼儿在滚滚、拼拼、贴贴的过程中，学会用滚的方法作画的技能，并充分体验美术活动的快乐。活动目标：1.学习用滚筒蘸一蘸、舔一舔、滚一滚的方法，在空白处滚画。2.尝试与同伴合作，感受贴画的快乐。3.乐意参与美术活动，体验滚筒画的乐趣。活动准备：知识经验准备：已认识一些颜色，知道它们的名称。物质材料准备：颜料若干、滚筒、白纸、贴图、胶水、PPT、音乐。活动过程：一、创设情景，激发兴趣。1.逛公园今天天气真好！我们一起去逛逛公园好吗？看看公园里有什么？还发现了什么？2.想办法怎样才能把马路变漂亮呢？二、滚筒作画，学习技能。1.教师示范滚画操作教师边示范边讲解操作要求：拿起滚筒在颜料盘里蘸一蘸，盘子边上舔一舔，马路上面滚一滚。小朋友，你们想来滚一滚吗？（个别幼儿操作）2.幼儿尝试滚马路（1）滚马路滚筒一上一下，马路上都要滚上颜色哦！（2）贴一贴马路变成了一条五彩的马路，漂亮吗？马路旁边还会有什么？我们还可以贴上房子和小动物，你愿意来贴一贴吗？三、欣赏马路，体验成功。今天我们帮助马路滚上了五彩的颜色，还贴上了房子和小动物，你们真棒！让我们一起到马路旁边开一开小汽车吧！