运用你的经验你们是如何成为朋友的?我们住的近,天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天,发现我们的经历很相似。……你的回答是_____________________________探究与分享1.建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会错过彼此。一、建立友谊如何建立友谊?探究与分享交朋友,任何时候都需要主动吗?是的,主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友,怎样做才算主动?保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?不会的,可能是别人没有听见或别人没有在意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?能,他的朋友要么性格相似,要么性格互补。但是他会错过很多友谊。2.建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。方法与技能有助于建立友谊的方法面带微笑。微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。1记住对方的名字。“一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。”准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你关注和尊重。2真诚夸赞。想与一个人成为朋友,他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会愿意接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。3寻找共同之处。找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难。如都热爱某支球队,去过同一个地方,等等。4做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己,可以更多地了解对方,也可以让对方感觉到他很重要。5保持好奇心。他是什么样的人呢?有着怎样的生活?与自己相似还是有很大的不同?带着好奇走近对方,你更有机会了解对方。6探究与分享我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?倾听他的烦恼?你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。用心去关怀对方体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;经常与朋友保持联系,共同体会“我们在一起”的感觉,不断加深彼此的了解。二、呵护友谊友情需要呵护“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。学习新知1、呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。学习新知二、呵护友谊阅读P51页下面的材料,谈谈以下问题探究与分享“我”该怎么做呢?不再追问,但可以默默地关心对方。朋友之间需要保持距离吗?需要保持距离。我们呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体,朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着朋友就应该毫无保留。2、呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。学习新知你和朋友发生过冲突吗?如果有,请写出自己的故事,不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,应如何处理?探究与分享3、呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。学习新知方法与技能处理冲突的基本策略保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。1坦诚交流,不回避。否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。2及时处理。时间拖得越久,会使问题的解决越困难。3勇于承担自己的责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,也要能够谅解对方。4换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。5探究与分享我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?哎,我悄悄告诉你们啊,晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。图中朋友的说法,你能接受吗?不能图中朋友的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?不能,我会慢慢疏远这个朋友。4、呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。学习新知课堂总结让友谊之树常青建立友谊呵护友谊1、需要开放自己2、需要持续的行动1、需要用心去关怀对方2、需要学会尊重对方3、需要学会正确处理冲突4、需要学会正确对待交友中受到的伤害课后训练一、单项选择题1.学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于()①他没有付出自己的热情和友爱②同学们都有一些嫉妒他的心理③他不需要友情④他缺少待人的真诚和平等A.③④B.①②C.①④D.②③C2.真挚的友情表现在()①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④永远都是“你好、我好、大家好”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④B3.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该()①从此绝交②求大同,存小异③服从朋友,放弃自己④加强与朋友沟通,继续交往A.①④B.②④C.②③D.①②B4.在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系()①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中,不要心不在焉④发生矛盾时互不相让,等对方先认错A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A5.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏,一些网友的“二次创作”也引起了我们深思:朋友不帮拿快递,朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等,种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该()A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较C.语言文明,态度亲和,友善地对待朋友D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸B6.下列同学的交往行为正确的是()A.小宇善于将心比心,能宽容他人的所有过错B.小亮与同桌暗中较劲,自己的学习资料秘而不宣C.小江为活跃气氛,拿别人的生理缺陷当笑料D.小玲与人交谈时,谦虚诚恳、保持专心D7.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到()①宽容他人,理解他人②热情大方,广交朋友③不讲原则,迁就对方④真诚相待,用心呵护A.①③B.③④C.①④D.①②C8.小黄性格开朗,快言快语,小李性格内向,少言寡语;小黄爱好文艺,小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同,但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了()A.学会尊重对方的差异,能让我们与朋友友好相处B.随着相互之间交往的时间不断增加,每个人都学会了宽容C.只要性格互补一定能成为好朋友D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见A9.美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是()A.缺少热情,友谊之树就会枯萎B.我们应该主动关心他人、欣赏他人C.在结交朋友的过程中太主动会掉价,会被别人看不起D.主动交往是获得新朋友的前提C10.我们在接受朋友的付出时,应考虑、体察朋友的需要,我们在要求朋友给予时,应体谅朋友的难处,这体现了交友过程的()原则。A.宽容他人B.加强沟通C.尊重差异D.平等互惠A