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四年级上学期科学知识点第一单元天气一、填空题。1.我们关心天气1.天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。2.一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。3.我们能学着像科学家那样，观察和记录天气情况。4.天气是指我们居住的地区，在某一时间的大气状况。5.在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。6.我们每天都要进行天气观察，并把每天的天气现象记录下来，这样我们就能了解这一段时间内我们这个地方的天气变化了。7.可以从气温、云量、降水量、风速和风向等天气特征来描述天气。2.天气日历1.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。有了天气日历，我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。2.在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等。3.在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间，云量和降水情况、风速和风向。3.温度与气温1.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。2.气温是指室外阴凉、通风地方的温度。气温可以用温度计来测量。一天中最高气温出现在中午，最低气温出现在凌晨。3.我们可以利用温度折线图来观察温度在一天当中的变化情况。4.在同一时间里，室内和室外的温度不同。在同一地点，一天中的温度也不同。5.用温度计测量室外温度时，在读数时，视线要与温度计的液面保持水平。4.风向和风速1.风向是指风吹来的方向，如东南风是由东南向西北吹来的风。红领巾向西北方向飘动，那么这天的风向是东南风。风向可以用八个方位来描述。2.风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。风向标的方向是指西北方向，那么风向是吹西北风。3.根据风中物体运动变化的情况和人的感受，我们可以大概估测风的强弱。4.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家通常把风速记为13个等级。在我们的天气日历中，可以用简化的风速等级来划分风速，简化的风速等级是3个等级。5.风向和风速是天气观察中的重要数据，在天气日历中，记录我们每天对风向和风速的观测。5.降水量的测量1.降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。2.雨量器是测量降水量多少的装置。气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级，制定了雨量等级表。衡量降雨的多少要收集24小时的雨水。6.云的观测1.天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。2.云的多少和形状能告诉我们有关天气的许多信息。3.根据云量的多少，天气可以分为晴天、多云、阴天。气象学家把云分成了积云、卷云、和层云三类。4.靠近地球表面形成的扁平层状云是层云。层云通常是灰色的。层云有时会覆盖大部分甚至整个天空。如果层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为雨层云。5.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云通常与晴好天气相联系，但是也能发展成积雨云，并形成雷阵雨的天气。6.纤细的羽状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空才能形成，所以卷云是有微小的冰晶组成的。7.总结我们的天气观察1.经过一个月的天气观察，在天气日历中我们已经记录了很多相关的天气信息。2.对观察到的天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。3.一段时间里的气温、云量、降水量、风向和风速的变化会给我们的生活带来影响。4.随着科学技术不断向前发展，天气预报的准确率会不断提高。5.有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。6.现在的天气预报除了预报云量、气温、降水量、风向和风速外，还会预报空气质量、降水概率、舒适度指数和紫外线强度。二、图表题。风速等级表（13个等级）风级特征描述0烟垂直上升。1不能吹动风向标，烟飘移。2脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。3树叶、小树枝和旗被吹动。4纸片飞，树枝摇动。5小树轻摇。6大树摇摆，难以打伞，迎风走不便。7整棵树摇，迎风走不适。8树枝折断，难以迎风走路。9对建筑物有损伤，瓦片吹落。10树连根拔起，损坏性强。11大面积的损坏。12暴力性德随坏。简化的风速等级表（3个等级）0无风（旗子不动）1微风（旗子微动）2大风（旗子展开）降水量等级表（6个等级）等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量（毫米）＜1010-2525-5050-100100-250≥250三、简答题。1.有人说“天气就是气候”你认为对吗？为什么？答：(1)不对。(2)天气是经常变化的，持续的时间短；气候是一个地方多年来的天气平均状况，具有一定的特征，一般变化不大。2.使用温度计测量气温时应注意些什么？答：（1）温度计容易损坏，要轻拿轻放。（2）测量时要把温度计放在室外阴凉、通风的地方。（3）读书时，视线要与温度计的液面保持水平。3.为什么天气预报有不准的时候？答：由于大气运动十分错综复杂，天气变化的客观规律还没有全部被认识，气象科学尚处于年轻、发展阶段。所以天气预报有一定的局限性，不准确的预报有时是不可避免的。但是，随着科学技术的不断向前发展，天气预报的准确率会不断提高。