乡村少年宫电子琴班计划

乡村少年宫电子琴班计划2016学年第二学期一、电子琴班开展计划开展目的：为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乡村少年宫电子琴小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。队员选定：1.选拔对象为三至五年级。2.电子琴班编制人数为30人（视情况可做调整）3.由各班班主任宣传，学生自愿报名，辅导教师进行选拔。训练时间：周二15：50-16：50周六09：30-10：30训练地点：综合楼舞蹈电子琴室二、电子琴班基本训练活动内容（一）、活动目标1、认识电子琴，理解其基本功能和演奏方法；2、认识五线谱，能根据五线谱唱出弹奏曲目，打出节奏；3、能根据键盘准确找出C——B的位置，能初步根据所学五线谱弹奏曲目；4、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力；5、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。（二）活动内容1、学会电钢琴的基本功能；2、学习基本的乐理知识；3、基本的弹奏方法、手形、触键方法；4、掌握弹奏C调、G调、F调音阶上行、下行的方法；5、进行顺指练习、扩指练习、穿指练习、跨指练习、缩指练习、同音换指练习、轮指练习、无声换指练习；6、学会带有五线谱乐曲的双手演奏。（三）活动安排3月份，四指是相对较弱的手指，在刚开始练的时候，要注意其它手指不要翘起，弹的时候手指要像小锤子一样敲打琴键，立住不要软！同时，手指的独立与手型的稳固要相互配合。完成作品《拔河游戏》《教堂管风琴》。4月份，加强弹奏方面的基础训练，双音下键要整齐，音阶弹奏要连贯，完成作品《滑稽面孔》《老麦克唐纳》。5月份，四指是相对较弱的手指，在刚开始练的时候，要注意其它手指不要翘起，弹的时候手指要像小锤子一样敲打琴键，立住不要软！同时，手指的独立与手型的稳固要相互配合。完成作品《拔河游戏》《教堂管风琴》。6月份，巩固用右手的5指来演奏，5指是最弱的手指，不但要学会单独站立，而且还要注意指关节不要塌，其它手指不要翘起！演奏时声音要与其它手指演奏的一样，不要突然弱了！完成作品《扬基歌》、《“自新大陆”交响曲》。7月份，巩固用左手的5指演奏F这个音，5指是我们最弱的手指，在练习的第一步，我们要注意手指的站稳和扎实，触键的手指力量稳定，不弹琴的手指自然松开，不要挤在一起！完成作品《军号响》《乘黄包车》。8月份，学习左右手都出现4、5指的练习，注意演奏时，指关节不要塌，不演奏的手指不要翘起！同时要求分句练习。完成作品《划小船》《班卓琴手》。巩固复习前面所学的知识，完成作品《摘棉花的老人》《公主圆舞曲》。三、电子琴班管理制度花山镇邝维煜小学乡村学校少年宫电子琴室管理制度1、电子琴室由专任辅导教师担任管理员并承担相关责任。2、无关人员一律不得随意进入电子琴教室。3、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。4、学生应按时排队入座，不得肆意拥挤、争抢。室内保持安静，不准随意喧哗、打闹、走动。5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。6、保持琴房清洁卫生，不得将食品带进琴房；不乱扔杂物，不随地吐痰，不在墙上粘贴涂抹。每次课后均需做好值日工作。7、琴室的电子琴实行按规定的座位对号入座，认真填写使用记录，不能随便交换位置，自行保持好电子琴的工作性能。8、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。9、每次课前要检查消防、安全设施的运行情况，如有异常立即上报后勤办公室维修。每次活动完，要检查器材摆放，切断电源，关好门窗。